飞红滴翠记黄山ni.ppt

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1、柯蓝柯蓝风景欣赏风景欣赏如画江山如画江山欣赏黄山优美风光，欣赏黄山优美风光，说说赏后感受说说赏后感受 蜚声中外的旅游胜地蜚声中外的旅游胜地黄山，位于安徽省南部，黄山，位于安徽省南部， 南北约南北约4040公里，东西约公里，东西约3030公里，风景区方圆公里，风景区方圆154154平方平方公里，号称五百里黄山。公里，号称五百里黄山。属黄山市管辖。传说是中属黄山市管辖。传说是中华祖先华祖先轩辕黄帝修身轩辕黄帝修身炼丹而飘然成仙的地方。炼丹而飘然成仙的地方。黄山千峰竞秀，万壑峥嵘。黄山千峰竞秀，万壑峥嵘。有名可指的就有有名可指的就有7272山峰，山峰，其中其中“莲花莲花”、“光明光明顶顶”、“天都天

2、都”三大主峰，三大主峰，均在海拔均在海拔18001800米以上，拔米以上，拔地极天，气势磅礴，雄姿地极天，气势磅礴，雄姿灵秀。灵秀。 黄山面积约黄山面积约12001200平方公里，精华平方公里，精华景区景区11541154平方公里，二湖、三瀑、十平方公里，二湖、三瀑、十六泉、二十四溪相映争辉，尤以六泉、二十四溪相映争辉，尤以“奇奇松、怪石、云海、温泉松、怪石、云海、温泉”四绝称著于四绝称著于世。明代地理学家徐霞客曾两游黄山，世。明代地理学家徐霞客曾两游黄山，留下留下“五岳归来不看山，黄山归来不五岳归来不看山，黄山归来不看岳看岳”的赞誉。的赞誉。 黄山风景区被誉为国黄山风景区被誉为国 之之 瑰宝

3、、世界奇观，已成为中华瑰宝、世界奇观，已成为中华 民族壮丽山河的象征。集民族壮丽山河的象征。集泰山泰山 之雄伟、华山之险峻、恒山之之雄伟、华山之险峻、恒山之 烟云、庐山之飞瀑、雁荡之巧烟云、庐山之飞瀑、雁荡之巧 石、峨嵋之秀丽石、峨嵋之秀丽于一体。号称于一体。号称“天下第一奇山天下第一奇山”。自然分布有原生种质植物。自然分布有原生种质植物14501450种，种，是中国南方的植物资源宝库。黄山的高山密林溪流中，是中国南方的植物资源宝库。黄山的高山密林溪流中，还栖息着大量的野生动物，其中鱼类有还栖息着大量的野生动物，其中鱼类有2424种，两栖类种，两栖类2020种，爬行类种，爬行类3838种，脊椎

4、动物种，脊椎动物300300种。种。19901990年被联合年被联合国教科文组织列为世界自然遗产地和世界文化遗产地，国教科文组织列为世界自然遗产地和世界文化遗产地， 梦笔生花及笔架峰梦笔生花及笔架峰 猪八戒吃西瓜猪八戒吃西瓜( (北海清凉台下北海清凉台下) )仙人背包仙人背包 ( (北海北海) )黄山飞来石黄山飞来石西海大峡谷悬崖上修的西海大峡谷悬崖上修的“路路”天都晨吟天都晨吟奇松怪石奇松怪石黄山雪松黄山雪松雪雪 帘帘飞龙瀑飞龙瀑山在虚无飘渺间山在虚无飘渺间文章内容解析文章内容解析： 这是一篇解说词，是为多部电视旅游风光片这是一篇解说词，是为多部电视旅游风光片话说长江话说长江中黄山部分而写的

5、。它有别于一般中黄山部分而写的。它有别于一般的游记，因为它是借助于电视镜头展示画面来介的游记，因为它是借助于电视镜头展示画面来介绍自然风光的，使用了现代影视的表现手段，所绍自然风光的，使用了现代影视的表现手段，所以，以，第一，它能自由地变换角度来表现，或环景、第一，它能自由地变换角度来表现，或环景、全景，或中近景，特写，或俯视，或仰视，或平全景，或中近景，特写，或俯视，或仰视，或平视；第二，它要配合画面，要着眼于解释画面，视；第二，它要配合画面，要着眼于解释画面，讲出画面中不为人注意或隐含的东西，不宜过分讲出画面中不为人注意或隐含的东西，不宜过分发挥；第三，它应该口语化，要使观众一听就懂。发挥

6、；第三，它应该口语化，要使观众一听就懂。本文对于这三个特点体现得比较充分。本文对于这三个特点体现得比较充分。 浏览课文，结合文章内容说一说题目的意思。浏览课文，结合文章内容说一说题目的意思。整体感知整体感知飞飞红红文中的黄山日出；滴翠文中的黄山日出；滴翠青山苍松青山苍松 本文在整体组合上，设置了三条线索，你本文在整体组合上，设置了三条线索，你能通过研读课文分析出来并作具体的解说吗能通过研读课文分析出来并作具体的解说吗（提示：时间，空间，逻辑）（提示：时间，空间，逻辑）黄山地质的形成：黄山地质的形成：时间顺序时间顺序上山到出山：上山到出山：空间顺序空间顺序奇峰、古松、怪石、云海、日出、温泉等景物

7、逐奇峰、古松、怪石、云海、日出、温泉等景物逐一带出，相互独立：一带出，相互独立：逻辑顺序逻辑顺序分写山上分写山上奇峰奇峰怪石怪石古松古松云雾云雾日出日出（1-3）（4-17）（18） 整体感知整体感知 从时间顺序上说说黄山是怎样形成的。（或从时间顺序上说说黄山是怎样形成的。（或用简明示图画表示）用简明示图画表示） 汪洋大海汪洋大海丘陵丘陵地壳运动，形成基础地壳运动，形成基础喜马拉雅运动，黄山形成喜马拉雅运动，黄山形成冰山侵蚀，形成奇冰山侵蚀，形成奇特的造型。特的造型。 用用吟哦讽吟哦讽诵读书法朗读课文，回顾前面风诵读书法朗读课文，回顾前面风景，标出文中所写景物及特点。景，标出文中所写景物及特点

8、。 奇峰奇峰高而险；高而险；古松古松苍翠奇特；苍翠奇特；怪石怪石千姿千姿百态；百态；云海云海轻盈；轻盈；日出日出瑰丽、壮观、辉煌；瑰丽、壮观、辉煌；温泉温泉令人有温馨感。令人有温馨感。品味黄山品味黄山黄山奇石黄山奇石 仿照示例，品味优美的语句，领略仿照示例，品味优美的语句，领略黄山雄奇、壮丽景色呈现出来的美，黄山雄奇、壮丽景色呈现出来的美，在书本上做批注在书本上做批注 例：黄山的峰石，经过人们智慧的精心点例：黄山的峰石，经过人们智慧的精心点化，在大自然的宁静中，又增添了人间欢乐化，在大自然的宁静中，又增添了人间欢乐的生趣。这是黄山外在美和内在美的高度结的生趣。这是黄山外在美和内在美的高度结合。

9、合。 析：析：“人们智慧的精心点化人们智慧的精心点化”，是指人们为这，是指人们为这些峰石所起的名字，而这些名字又是审美观照的些峰石所起的名字，而这些名字又是审美观照的结果，其中凝聚了想像力和创造力，体现了人们结果，其中凝聚了想像力和创造力，体现了人们的情趣，使得冰冷的石头有了人的精魂。这是外的情趣，使得冰冷的石头有了人的精魂。这是外加上去的，就是加上去的，就是“外在美外在美”；峰石本身的千奇百；峰石本身的千奇百怪的造型是大自然的创造，是属于内在的，就是怪的造型是大自然的创造，是属于内在的，就是内在美。这句话是内在美。这句话是着重讲人的审美创造的伟大作着重讲人的审美创造的伟大作用。用。解说黄山解说黄山 反复吟读课文有关段落，结反复吟读课文有关段落，结合下列风景画，选择你所最喜合下列风景画，选择你所最喜欢的试着为黄山风景解说欢的试着为黄山风景解说百步云梯猴子观海猴子观海峰是云之峰是云之家，家，云是峰之衣云是峰之衣黄山日出黄山日出黄山日出黄山日出黄山日落黄山日落口头表达口头表达 试用生动的语言描述试用生动的语言描述下列黄山怪石的情态。下列黄山怪石的情态。松鼠跳天都松鼠跳天都童子拜观音犀牛望月犀牛望月