初中七年级生物优质课件精选——《发生在肺内的气体交换》.ppt

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1、,发生在肺内的气体交换,执教教师：XXX,发生在肺内的气体交换肺泡与血液的气体交换,课前回顾：,1、呼吸系统的主要器官是什么？2、在吸气和呼气时，膈肌、膈顶和胸廓是怎样变化的？3、我们是由于胸廓扩大导致吸气，还是由于吸气后使胸廓扩大？4、我们在吸气和呼气时，肺内压和外界大气压有什么关系？,肺与血液的气体交换1、知道肺泡适于与血液进行气体交换的结构特点。2、理解并识记肺泡与血液的气体交换过程。3、知道吸入气与呼出气在成分上的变化。,教学目标：,肺泡与血液的气体交换,分析资料回答问题：1、甲瓶乙瓶中的石灰水的浑浊程度不同说明了什么？2、在实验装置中为什么要设置甲瓶？3、人体呼出的气体和环境中的气体

2、有什么差别？为什么会有这样的差别？,甲瓶中的石灰水浑浊程度小，说明空气中二氧化碳的含量较少；乙瓶中石灰水的浑浊程度大，说明呼出的气体中二氧化碳的含量较多。,因为甲瓶是这个实验的对照组。通常的说实验组减去对照组的变化数量，就可以得到实验组产生的变化数量。因此甲瓶起到的是对比的作用。,人体吸入的空气，氧含量较多，二氧化碳含量较少；而呼出的气体，氧含量较少，二氧化碳含量较多。因为人体利用了吸入空气中的氧，而又呼出了一部分二氧化碳。,观察图片，回答问题1、肺泡和外面的毛细血管都由哪些特点适于进行气体交换？2、在肺泡和血液进行气体交换以后，肺泡和血液中的气体各发生了那些变化？肺泡中的少了，多了，血液中的

3、多了，少了。3、如果用以下图示表示发生在肺内的气体交换，请根据图示回答：肺与外界的气体交换肺泡和血液之间的气体交换,氧气,二氧化碳,氧气,二氧化碳,肺泡,外界环境,二氧化碳,氧气,肺泡,血液,氧气,二氧化碳,肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞组成;肺泡数目多,达标检测：一、选择题：1、肺泡位于（）A.气管周围B.支气管的末端C.肺的底部D.毛细血管的末端2、人呼吸时，呼出的气体成分是（）A、水蒸气和二氧化碳B、全部是二氧化碳C、氧气多于二氧化碳D、二氧化碳多于氧气3、法医判断死婴是否产前死亡，方法之一是将死婴的肺剪下，投入水中，看其是否下沉，如果下沉则为产前死亡，其理由是（）A、婴儿肺

4、的质量大B、产前婴儿肺充血C、死婴肺泡充满痰液D、死婴在母体内未吸入空气，肺呈实体状态4、下列说法正确的是（）A、人体呼吸时，呼出的气体全部是二氧化碳,B,C,D,C,2、下图是某人一次平静吸气时，肺内气压的变化曲线。请分析回答：（1）曲线AB段表示的是吸气过程还是呼气过程？此时肺内压与外界大气压有什么关系？（2）曲线BC段变化中，胸廓容积是怎样变化的？,A,B,C,时间,大气压,肺内气压,曲线AB段表示的是呼气过程，此时肺内压大于外界大气压,曲线BC段变化中，胸廓容积增大,（3）图中B点表示的意义是什么？此时肺内压与大气压有什么关系？（4）请说明在AB段、BC段中，呼吸肌的收缩和舒张情况：AB段，呼吸肌；BC段，呼吸肌。,图中B点表示呼气结束的瞬间，此时肺内压等于大气压,舒张,收缩,B、肺适于气体交换的原因只是因为肺泡只由一层上皮细胞构成C、血液中的氧通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里D、只有深呼吸时，才能把肺泡内的气体全部排出6、肺泡内的气体进入血液需要经过（）A、一层细胞B、两层细胞C、三层细胞D、四层细胞二、简答题（1）A是气，判断的理由是。B是气。（2）呼气中的二氧化碳的主要来源是。,B,吸入,A气体中氧气容积百分比高,呼出,组织细胞分解有机物产生的,谢谢观看,请指导,