九年级物理第11章第6节.ppt

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1、观察与思考观察与思考第十一章第十一章 简单电路简单电路北师大版义务教育课程标准实验教材初中物理（1）了解我们周围的物质哪些属于导体，哪些）了解我们周围的物质哪些属于导体，哪些属于绝缘体。属于绝缘体。（2）了解导体和绝缘体是相对而言的，在一定）了解导体和绝缘体是相对而言的，在一定条件下它们可以相互转化。条件下它们可以相互转化。（3）知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小）知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量，掌握电阻的单位及其换算。的物理量，掌握电阻的单位及其换算。 (4)知道影响电阻大小的因素有材料、长度、横知道影响电阻大小的因素有材料、长度、横截面积和温度。截面积和温度。 (5) 了解

2、导体电阻受温度的影响、超导体的一了解导体电阻受温度的影响、超导体的一些特点以及超导体对人类生活和社会发展可能带些特点以及超导体对人类生活和社会发展可能带来的影响。来的影响。同步学案： 预习梳理1-7小题1、容易 金属、石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液2、不容易 橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油 界限3、电阻 R 欧姆 4、定值电阻 5、材料 粗细（横截面积） 长短（长度） 温度 6、控制变量 粗细（横截面积）7、大 知识拓展知识拓展、生活中常见的导线多是铜心和铝心，为、生活中常见的导线多是铜心和铝心，为什么不用铁心？什么不用铁心？、为什么有的导线比较粗？有的导线比较、为什么有的导线比较粗？有的

3、导线比较细？细？、为什么有的电炉丝长？有的电炉丝短？、为什么有的电炉丝长？有的电炉丝短？ ABCDEFGH表一：表一： 分析数据得出什么样的结论？分析数据得出什么样的结论？表二：表二：分析数据得出什么样的结论？分析数据得出什么样的结论？分析数据得出什么样的结论？分析数据得出什么样的结论？表三：表三：1 1、关于导体和绝缘体，下列说法中正确的是（）、关于导体和绝缘体，下列说法中正确的是（）A. A. 绝缘体是绝对不能导电的物体绝缘体是绝对不能导电的物体 B. B. 绝缘体内没有电荷绝缘体内没有电荷C. C. 绝缘体不容易导电，也不能带电绝缘体不容易导电，也不能带电 D. D. 导体和绝缘体之间没

4、有绝对界限导体和绝缘体之间没有绝对界限D2 2、实验表明，在通常情况下，玻璃是、实验表明，在通常情况下，玻璃是，但玻璃在受热发红，但玻璃在受热发红后会变成后会变成，这个事实说明绝缘体与导体之间，这个事实说明绝缘体与导体之间绝对界限，绝对界限，当条件发生改变时就可能发生转变。当条件发生改变时就可能发生转变。绝缘体绝缘体导体导体没有没有3 3、导体对电流的、导体对电流的作用叫做电阻，国际上通常用符号作用叫做电阻，国际上通常用符号表示表示。阻碍阻碍R第二条导线电阻大，因为在长短、材料、温度相同时，第二条导线电阻大，因为在长短、材料、温度相同时，横截面积越小电阻越大横截面积越小电阻越大小小大大1、通常情况下，下列几组材料中都是导体的是（、通常情况下，下列几组材料中都是导体的是（ ）。）。A.铜、石墨、纯水铜、石墨、纯水 B. 盐水、石墨、稀硫酸、盐水、石墨、稀硫酸、C. 大地、塑料、油大地、塑料、油 D. 铝、陶瓷、硅铝、陶瓷、硅Bx第二条导线电阻大，因为在粗细，材料相同时，导线越长电第二条导线电阻大，因为在粗细，材料相同时，导线越长电阻越大阻越大