初中升高中自荐信.docx

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1、初中升高中自荐信 自荐信最重要的在于它与履历表起着不同作用，很多履历表中的详细内容不应在自荐信中重复。以下是整理的初中上升中自荐信，欢迎阅读！篇一敬重的xx学校领导：您好!首先诚心感谢您能在百忙之中阅读我的自荐信，为一位满腔热忱的小学生开启一扇希望之门。我叫任清源，就读于海淀区中关村一小天秀分部，是一名即将迈出初中学校门跨入中学旅途的学生。我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，起先我的中学生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的向往，真诚地向您举荐自己。我酷爱学习，思维活跃，待人恳切，助人为乐，见解独特，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我从小学四年级起通过竞选连续两年当选了学校的大队

2、委干部，六年级晋职大队长，佩戴着“三条杠”的我平常严于律己，课内是同学的小榜样，课余则是老师的好帮手。到了初中，我也是班上的班干部，初三为学习委员，由于我精彩的组织和表达实力，从初一年级至今始终担当学校各项活动的主持人，比如校奥运主题活动、心连心活动、读书节活动、开学典礼、升旗仪式等等;我流利的英语口语也让我在学校接待各国友人时尽显才能，上学期末我还独立组织了“ABC欢乐英语节活动”，我与其他同学共同编导的“校内平安警示剧”在海淀区汇演中演出获得老师和同学们的一样好评;自初一年级起我连续获校三好学生及优秀小干部称号，并于今年的x月荣获xxx区小学区级三好学生称号。在中小学期间我各门功课成果优异

3、，学校中的课本早已满意不了我对学问的渴望，在老师和家长的支持下，从小学四年级起我就坚持参与xxx学校和xxxxx中学的小学奥数培训，以及参与巨人学校的剑桥英语、新概念英语和作文写作培训。一分耕耘一分收获，奥数方面我取得过20xxx第五届IMC六年级组中国区一等奖、20xxx年数学解题实力展示高年级组复试三等奖、20xx年第四届IMC年级组新加坡决赛银奖、第六届希望杯年级组三等奖、第六届走进奇妙数学花园年级组三等奖、中关村一小第六届宇航杯年级数学竞赛一等奖等等;在英语方面我年级时以优秀成果获得了剑桥少儿英语三级证书，还在参与xxx杯英语口语大赛中获得了小学甲组纪念奖。学习成果只代表着一个方面，老

4、师和家长从来也没放松对我综合素养方面的培育和要求。结合爱好我从小选修了吹奏萨克斯，现已获得中国音乐学院萨克斯九级证书;自幼就不停拆卸玩具的我充溢了对科学学问的新奇，不仅在课堂、电视和科技馆中吸取养分，更情愿自己动手参加其中，我曾获得过20xx北京市青少年CSA自制火箭团体一等奖、20xx北京市青少年CSA自制火箭A63伞降一等奖、20xx北京市青少年CSA自制火箭气压伞降二等奖、20xxxx区单片机灵能限制竞赛二等奖等，在20xx年里我取得了更丰硕的成果，x月在上海参与全国第xxx届头脑奥林匹克竞赛活动获二等奖，3月获海淀区头脑奥林匹克竞赛活动一等奖;我还关切时事，发表在我个人博客中提倡环保的

5、文章呼喊绿色于20xxx年奥运期间被中国环境报上登载，过去并不代表将来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充溢了信念，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学学生。我期盼着贵校的反馈!此致敬礼日期篇二敬重的校领导：您好!我是山大附中xx级的XX同学，带着一颗热忱而赤诚的心渴望走进试验中学，也渴望得到您的了解与赏识。“走进试验、走近试验”，这样的字眼频频出现在写字台的一角，在我抬头低头间，总可以看到，然后微微一笑，心中对踏入试验又平添了一份执著。在我的心目中，试验不仅是一个光辉的称号，一个颇具盛名的学校，更是一种符号，一种气质，代表创新、执著、向上，代表前进，代表

6、将来。怀揣着这样一种期盼，我渴望来到试验，开拓视野，提升自己，超越自我。三年的匆忙时间，犹如一幅五彩斑斓的拼图，我一路奔跑，一路欢乐，一路汗水，正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图，它时而完整，时而破裂，这或许便是生活，多彩的生活。在这三年当中，我担当了团支书、英语课代表等职务，在班级中起到了模范带头作用，以一名中学生乐观向上、主动进取、勇于拼搏、仔细踏实的作风赢得了老师和同学的好评。我以拼搏进取的看法对待学习，成果名列前茅，多次在班级和低年级中沟通学习阅历和体会，曾多次获得校长奖学金、三好学生和优秀团干部等荣誉，并多次获得数学、英语、化学和作文等竞赛的奖项。还发挥自身在美术、二胡等方面的特长

7、，主动参与学校的文艺竞赛和演出;发挥自身绘画的优势，主动担当班级黑板报的编排。主动熬炼身体，多次代表班级参与学校运动会，曾获得800米和1500米长跑第一名，为班级争得了荣誉。大体上说，我是一个全方位发展、综合素养强的学生，酷爱文学，酷爱生活;喜爱写意的那种闲情逸致、自如潇洒，喜爱工笔的气定神闲，喜爱素描奇妙的黑白明暗，喜爱速写的立体概括;喜爱二胡声将我引领到自然的曼妙中，喜爱徜徉在音乐的海洋中。在我眼中，生活从不缺乏美妙。在生活中，我与同学和谐相处。在远足的漫漫60里路上，我与同学相互支持、相互依靠;在艺术节上，我与同学一起涂鸦，一起创建;(应届毕业自荐书)在课间，我们时而共同探讨难题，时而

8、争得面红耳赤。这，或许就是生活，多姿多彩的三年时间。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我也要向着我的志向，我的目标而努力、前进。试验，我来了!此致敬礼日期 篇三 敬重的上海市中学老师：您好!首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信!我是上海中学的一名应届毕业生。三年的匆忙时间，犹如一幅五彩斑斓的拼图，我一路奔跑，一路欢乐，一路汗水，正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图，它时而完整，时而破裂，这或许便是生活，多彩的生活。美妙的初中生活，培育了我科学严谨的思维方法，更造就了我主动乐观的生活看法和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础学问和开阔的视野，使我更感到学习的重要性;在不断的学习中，

9、在学校的培育中我已渐渐从一个无趣的孩童成长成一位阳光少年。我是一个特性开朗活泼，爱好广泛的女孩。我喜爱拉小提琴，目前是小提琴八级，享受小提琴声将我引领到自然的曼妙中，喜爱徜徉在音乐的海洋中;喜爱写意的那种闲情逸致、自如潇洒，喜爱素描奇妙的黑白明暗;我酷爱读书，喜爱沉醉在书海里的感觉，这样使我的视野开阔，学到更多学问。在数理化方面我具有探究意识，富有丰富的想像力和新奇心，思维灵敏，擅长思索，注意过程和推理实力，具有良好的学习习惯。在班里始终担当数学课代表，是老师的好助手。虽然我不是班级的，但立志做的自己。生活中：我为人和善热忱，待人真诚友好;工作中：我踏踏实实，勤勤恳恳，大张旗鼓;学习上：我有一

10、丝不苟的看法，坚韧坚韧的意志，不灭的激情，不认输的精神和坚忍不拔的毅力。“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，信任通过不断地学习和努力，将来的日子我会成为越来越强的人。上海市中学历史悠久，治学有序,管理有方,多年来学校始终传承和创新“自主发展教化”的办学机制，是我始终梦寐以求的学习胜地,我特别渴望在此度过我的中学时间,这将是我人生中的一次重大转折.我迫切希望老师能给我一次机会,分发挥我的优势,有一个美妙的将来!"天高任鸟飞"，我信任，在上海中学这片广袤的天空下,我肯定会成为搏击长空的雄鹰!此致敬礼日期本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页