体育学科组工作计划.docx

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1、体育学科组工作计划 体育学科组工作安排一：一、 指导思想：充分发挥学校体育的功能，全面熬炼学生身体，增进健康，增加体质，促进学生身心健康、和谐发展。使学生了解体育与健康的基本学问，驾驭简洁的参与体育熬炼、消遣的技能和方法。培育体育的爱好爱好，渐渐形成自觉参与熬炼的良好习惯。结合教学内容，对学生进行爱国主义、集体主义教化。发展特性，促进学生综合素养的提高，确立以教学为中心，以提高学生的健康水平为核心，以主体性课堂教学探讨为导向，以课程改革试验为龙头，充分发挥体育学科在实施素养教化中的地位和作用，促进学生的全面发展。二、 目标与措施、理论(一)强化学习，提高思想相识1、深化开展以创新精神和实践实力

2、培育为重点的课堂教学实践活动，利用多种形式组织老师学习现代教学理论，进一步转变观念。2、主动开展体育与健康课程标准的学习与探讨，主动参与市、区组织的各级培训，以提高老师运用教材，驾驭教材的实力。3、学习新的课程改革纲要，围绕课改完善和深化学科教学常规。组织老师参与课程改革学习，促进老师转变教学观念，促进老师整体素养和教学质量的提高。(二)加强团结建设，提高整体绩效1、加强科组建设，发扬体育组团结互助、主动进取的良好风气，把教化教学工作再上一个台阶。充分调动每位老师的主动性，挖掘每位老师的潜能，优化科组人力资源，团结协作，优势互补。2、加强青年老师的培育，为他们创建条件，供应更多的展示舞台，通过

3、优质课评比，论文评比，教学基本功竞赛，教学能手竞赛等活动，加速青年老师的成长。3、健全体育组档案资料，留意学科教学素材的积累，充分利用先进的教学设施，努力驾驭现代化教学技术，充分发挥现代化教学设施的功能。(三)强化课堂教学，全面提高学生健康水平。1、主动开展以;自主学习;过程性的探讨，大胆进行教学改革与试验，再主动探究构建以学生自主活动为基础的教学模式与;先学后教;，;自主学练;教学试验的基础上，不断的深化教学试验探讨活动，以课改促教改，充分发挥学生的主体地位，促进学生的主动发展，弘扬学生的主体性，全面提高学生的健康水平。2、结合课改，科组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习和提升。3、加强体

4、育课常规管理，强化平安意识，杜绝损害事故的发生。(四)发挥优势，形成学校体育特色1、抓好全校性队形队列广播操，努力提高队形队列广播操动作质量。学校广播操是反映学校整风光貌的形象;工程;，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好广播操也是学校管理工作的一项重要内容。抓好广播操更能促进学校的全民健身活动的开展，提高全校师生对队形队列广播操的相识。要求广播操动作仔细，精确到位。2、争创体育特色学校，有序开展体育新课程。学生课余训练和竞赛是学校体育工作的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，具有重要的意义。努力提高课外体育活动的质量，组织丰富多彩、形式多样的小型竞赛活

5、动，活跃学生的校内文化生活，任何老师不得随意停学生的体锻课。3、组织丰富多彩的各项体育活动，活跃学生的课余文化生活，举办校综合体育活动，充分发挥学校体育场地的功能，不断完善组织措施，努力使学校体育工作步入有序、规范、良性循环状态。体育学科组工作安排二：一、指导思想坚持树立;健康第一;的指导思想，仔细实行学校体育工作条例。以提高学生综合素养为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，仔细组织实施学生体质健康标准，坚持开展业余训练工作，主动开展教科研工作，深化教学改革，深化推动新课程标准实施，大力加强校内体育文化建设。全面落实中国共产党中心国务院关于加强青少年体育增加青少

6、年体质的看法提出的各项措施，以;全国亿万学生阳光体育运动;为抓手，确保学生每天熬炼一小时，保质保量上好体育课，全面推动青少年体育运动，形成人人参加、生气勃勃的校内体育氛围。进一步提高;三课、两操、一活动;的质量为基础，提高学生活动实力，教会学生强身健体的方法，培育学生酷爱运动的爱好，完善欢乐、体验、合作、成长的教学模式，深化学习素养教化的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教化工作，从而推动素养教化的发展。二、工作内容1、进一步加强广播操的队列队形训练，进退场的纪律、秩序和上下楼梯平安教化，规范第三套广播操动作教学，提高广播操的质量。规范眼保键操动作要领教学，及用眼卫生教化。实行广播操和眼保键操竞赛

7、。2、以;激趣乐学，主动发展;来深化;小学生欢乐体验教化;。优化课堂结够，主动探究，大胆实践，主动发展，目标体验，提高课堂效率。努力完善欢乐、体验、合作、成长的教学模式，让孩子欢乐学习，体验胜利喜悦。3、接着营造规范深厚的校内体育氛围，开展;阳光体育;运动，大力加强学校体育工作。进一步促进学生主动主动参加体育熬炼,培育体育熬炼的爱好和习惯,有效提高学生体质健康水平。4、制定规划操行制度：;活动课、两操;由任课老师负责，跟班指导，体育老师协调、严格根据学校体育活动支配进行熬炼。5、完善学生体育课学习质量成果综合评价机制。6、实行广播操和眼保键操操行评价活动，加强;两操;质量。三、工作支配9月份：

8、1、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作安排。2、抓好教学常规和每天;两操一活动;的组织训练及平安教化工作。3、落实;阳光体育;活动方案，实施体育大课间、冬季长跑、体育大课堂活动。4、清理场地，器材造册登记、交付运用，及完善体育器材管理方法细则。5、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。6、抓好广播操、眼保键操的动作要领规范教学。8、实行广播操和眼保键操操行评价活动，加强;两操;质量。9、启动校本课程，落实;目标体验教化;课题试验方案;10、进行期初工作检评11、沟通研讨：沟通体育学科本学期教学规划和工作支配;12、开展老师基本功展示训练活动;10月份：1、参与技能常识科老师座谈会(课堂教学

9、调研);2、实行眼保健操竞赛;3、抓好学校传统体育项目的开展和推广。4、深化;小学生欢乐体验教化;，完善欢乐、体验、合作、成长的教学模式。5、功能室管理运用状况检查;6、参与综合科(美术、信息、音乐、体育);有效教学;研讨活动7、接着抓好广播操、眼保键操的操行活动;8、实行1—6年段体育单项(跳短绳)竞赛;9、体育公开教学——李晓榕;11月份：1、抓好体育课教学常规，加强和重视;三基;教学2、校内体育熬炼活动调研活动3、对学生进行心理健康教化和体育保健常识教化4、专题研讨：如何促进学生主动参加学习活动的方法和策略;5、参与校本课程专题培训;6、启动校内文化艺术节活动方案7、做好区级级素养教化督导评估验收打算工作12月份：1、紧急疏散演练活动2、接着抓好;两操一活动;。3、实行校内文化(体育)艺术节活动。4、学期功课结束，做好体育教学成果测评及登记评价。5、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践阅历论文总结。6、体育器材登记造册。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页