2022数学教学年度工作总结_1.docx

《2022数学教学年度工作总结_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022数学教学年度工作总结_1.docx（9页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022数学教学年度工作总结 两课数学教学任务艰难。在实际工作中，要努力，要娴熟。对于一名数学老师来说，加强专业水平，提高教学质量无疑是特别重要的。随着时间的推移，教学天数的增加，我越来越觉得自己缺乏学问和阅历。敬爱的读者，边肖已经为你打算了一些数学教学年度工作总结，请接受！#数学教学年度工作总结1#这学期我接着担当六年级数学教学工作，仔细学习教化教学理论，从各方面严格要求自己，主动询问有阅历的老师，结合我校的实际状况和学生的实际状况，勤奋仔细地工作，使教学工作有安排、有组织、有步骤地进行。为了在今后的工作中取得更大的进步，这学期的教学工作总结如下：一、指导思想该教材以数学课程标准为基础，汲取

2、了教化学和心理学领域的最新探讨成果，致力于变更小学生的数学学习方式，在课堂上推动素养教化，努力体现三个导向的指导思想。目的是让学生相识到数学与自然和人类社会的亲密关系。相识数学的价值，增加理解和应用数学的信念；初步学会运用数学思维视察、分析和解决日常生活中的问题；形成勇于探究创新的科学精神；获得将来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。其次，仔细备课，不仅为学生备课，也为教材备课。依据教材和学生实际，设计班级类型，制定教学方法，仔细编写教学安排。每节课都要“打算好”，每节课都要课前充分打算。课后要刚好总结课堂，写好教学后记。第三，在课堂教学中注意师生互动，共同发展，提升课堂

3、技能，提高教学质量。在课堂上，我特殊留意调动学生的主动性，加强师生之间的沟通，充分体现学生轻松、轻松、开心的学习，培育学生运用嘴巴和大脑的实力。这学期我把课堂教学作为教学改革的基本指导思想，有利于学生主动探究数学学习环境，让学生在获得学问和技能的同时充分发展自己的情感、看法和价值观，把数学教学看成是师生互动、共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体，老师成为教学活动的组织者、指导者和参加者。”随着这种观念的确立，学生成了学习的主子，学习成了他们的须要。学习中有发觉，有乐趣，有收获，说明设计学生主动探究的过程是一种新的探究学习的空间、载体和方式。第四，创新评价，激励和促进学生的全面发展。

4、我们认为评价是全面调查学生学习状况、激发学生学习热忱、促进学生全面发展的手段，也是老师反思和改进教学的有力手段。学生学习评价不仅注意对学生学问和技能的理解和驾驭，还注意学生心情和看法的形成和发展；不仅要关注学生数学学习的结果，还要关注他们在学习过程中的改变和发展。多关注学生驾驭了什么，取得了什么进步，具备了什么实力。评价结果有利于培育学生学习数学的自信念，提高学生学习数学的爱好，促进学生的发展。5.虚心请教其他老师。教学中，肯定要提问。在每章的学习中，我们主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，学习他们的优点，克服自己的缺点，常常邀请其他老师上课，征求他们的看法，改进工作。六、仔细批改作业，布

5、置作业ta七、做好课后辅导，注意分层教学。课后对不同层次的学生赐予相应的指导，以满意不同层次学生的需求，同时加强对后进生的指导。对后进生的指导不仅限于对学生的智力指导，更重要的是对学生提高成果的思想指导。首先，他们应当解决自己的问题，这样他们才能意识到学习的重要性和必要性，并对学习产生爱好。这样，后进生的转化，从原来的简洁粗暴，强行学习变成了有意识的学问。激发了他们的求知欲和上进心，他们对数学产生了爱好，并取得了良好的成果。总之，一个学期的教学工作，既有胜利的喜悦，也有失败的迷茫。虽然取得了一些成果，但仍存在很多不足，如新课程改革理念的学习和探讨、基础信息教化、教学阅历和方法等。以后我会汲取别

6、人的特长，弥补自己的不足，争取更好的教学效果。#数学教学年度工作总结2#一年的教化教学工作即将结束。为了今后做得更好，吸取阅历教训，我在200c年的工作如下：一、政治思想方面：在学生中树立良好的老师形象；带头和同事一起学习商科，不保留自己的观点，说实话，相互学习，共同提高教学水平；能够顾全大局，团结协作，根据党员标准在各方面严格要求自己，更快适应教化发展的形势。二、教化教学工作首先可以仔细把握教材。将课程标准与教学参加教材相结合，以提高学生分析和解决问题的实力为目标，可以切实培育学生的创新思维和创新实力，可以利用课堂时间，以新的热点材料为背景，不断创建提问角度，帮助学生拓展思维，提高分析和解决

7、问题的实力。其次，可以把握学生的认知水平和实力。重视所学学问的巩固和新旧学问的联系，帮助学生学会求知，不断发展。第三，敬重学生。重视与学生的情感沟通和培育，在严格管理的同时敬重学生的学习热忱和认知实力，提出与学生自身水平相当的问题，激励学生大胆探究，共同提高。三.其他方面：我主动写老师的专业成长；创建博客，上传共享平常的教学得失、听课经验、培训经验、教学困惑和生活想法，丰富自己的课余时间，记录自己的教化生活；教学效果极佳。总之，社会对老师的素养要求越来越高。在以后的教化教学工作中，我会更加严格要求自己，努力工作，发扬自己的优点，改正自己的缺点，锐意进取，为更美妙的明天做出贡献。#数学教学年度工

8、作总结3#数学是家长和学生始终特别重视的一门学科。除了努力学习，更重要的是驾驭数学学习的方法。一年的教学工作即将结束。我想对今年的数学教学工作做一个总结。一、班主任的工作在班主任工作中，仔细完成学校布置的各项工作，重视班风学风的培育，深化了解每个学生的思想动态。严格管理，主动协作家长，探讨教化学生的有效方法。刚好发觉问题，刚好处理。在班主任工作期间，学生始终关注自己的日常工作，实行系统量化管理。培育学生养成良好的习惯，如学习、清洁和卫生。努力打造一个团结、充溢活力的班级群体。二、教学工作在教学工作中，依据学校的工作目标和教材内容，了解学生的实际状况，探讨教材和详细的教学方法，制定出切实可行的学

9、期工作安排，为整个学期的教学工作设定目标和方向，保证整个教学工作的顺当开展。教学前，要仔细贯彻九年义务教化数学大纲精神，仔细探讨教材，通过探讨大纲和教材，不断探究和尝试各种教学方法。主动参与市教研室和学校组织的教研活动，通过参观学习、外出听课等教学活动，汲取相关教学阅历，提高教学水平。在教学工作中，要自觉以学生为主体，老师为主导，通过嬉戏、竞赛等多种教学方式，充分调动学生的学习爱好和主动性。让他们的天性和特性自由健康的发展。第三，其他工作除了日常的教学工作，我还负责学校的部分德育工作。为了做好学校的德育工作，我努力工作，加班加点，按时保质完成学校支配的工作。总之，在这一学年的工作中，我通过努力

10、提高了自己的数学教学水平，取得了肯定的成果。但是，在教学工作中，仍旧存在一些不足，须要接着虚心向老老师和优秀老师学习先进的教学阅历，努力提高自己的实力。#数学教学年度工作总结4#这学期以来，酷爱本职工作，仔细学习专业学问，刻苦钻研新的教化教学理论，努力拓展相关专业的深度，不断提高教学水平和思想觉悟，基本形成了比较完整的学问结构。在教学中，要严格要求学生，敬重学生，以学生为中心，以老师为主导，提倡教学民主，因材施教。为了让学生不断学习和提高，为了在下一学年的教化中做得更好，我将总结这学期的教学阅历第一，政治思想方面我仔细学习探讨中国特色社会主义理论体系，在实践中深化实行科学发展观；树立高尚的世界

11、观和人生观，驾驭马克思主义的立场、观点和方法，用纪律思想武装自己，用高尚的精神塑造自己，用社会主义核心价值体系要求自己，坚决抵制各种影响自己的错误和腐朽思想，以服务人民为宗旨，以集体主义为原则，不断加强思想道德修养，与时俱进，使自己与时俱进。我坚决拥护党的路途、方针、政策，遵守国家法律、法令；关切时事政治，关切学校改革发展，仔细执行学校决议和各项规章制度，敬重领导，团结同事，乐于助人，勇于奉献，虚心向他人学习，具有良好的道德品质和思想修养。二、教化教学工作“学而优则仕，为人师表”。所以从工作起先，我就始终在加强学习，一点也不敢放松。一方面参与新课程培训，驾驭新课程理念；另一方面，我致力于探讨教

12、学方法，学习教学技巧，将教学理论与教学实践相结合。仔细备课，上课，课后反思，在不断反思中积累珍贵阅历。我也主动听老老师的课，汲取前辈的阅历，改善自己的不足。提高教学质量，关键是上好课。为了好好上课，我做了以下工作1.课前打算：为上课做打算。2.仔细研读教材，明确教材的基本思路、基本概念、每一句话、每一个单词，了解教材的结构、重点和难点，驾驭学问的逻辑，驾驭教学方法组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，引起学生留意保持相对稳定，激发学生心情，让学生心情开心，营造良好的课堂氛围。课堂语言简洁明白，克服了以前重复的问题。课堂提问面对全体学生，注意激发学生学习数学的爱好，课堂教学与实践相结合，布置

13、好作业，减轻学生负担。6.要提高教学质量，还应当做好课后辅导工作。有些学生不能按时完成作业，有些学生抄作业。要解决这个问题，就要做好学生的思想教化，让这项工作用于指导学生的学习，也要做好对学生学习的辅导和帮助，尤其是后进生的转化，努力从对后进生的友善起先，比如牵他的手，摸他的头。从赞美起先，全部人都渴望被别人理解和敬重。所以在和差生谈话的时候，要对他们的境况和想法表示深深的理解和敬重，在指责学生之前，要先说说自己的不足。7.主动参与讲座和评估，虚心向同行学习教学方法，向他人学习，提高教学水平。8.爱学生，同等对待每一个学生，让他们感受到老师的关切。良好的师生关系促进学生的学习。我酷爱自己的事业

14、，从不因为私事耽搁工作。并主动利用有效的工作时间做好本职工作。#数学教学年度工作总结5#首先，在蔡主任正确英明的指导和领导下，在各方面兄弟姐妹的支持和理解下，我系的教学工作得以顺当开展。但是，经过细致考虑，我还是得出一个结论：经过对教学工作的仔细回顾，发觉教学工作并不尽如人意。以下是新课程改革推动的详细总结。在实施新课程改革的过程中，让一些老师参加进来应当是有效的，这将为下学期的课程改革奠定肯定的基础。由于下期无法订购教材，全部辅导案例都要老师自己写，下学期将大力推动新课改。我们做的还不够，是没有让全部的老师都参加进来，部分老师还没有感受到新课改。2.任务支配。至于教学中的日常工作，教务处和学

15、校教学部门交办的任务可以刚好通知组长和老师。我们的执行力还可以，我们在工作中更加注意细微环节，这样我们的工作才能顺当进行。惋惜我们个别老师并没有真正做到。比如有的老师晚上在办公室学习，上课不坚守岗位；有的老师在完善课或自习课时立场不扎实；对于外教英语课，有些英语老师没有按要求去外教班上课。3.对筹备组的活动要求明确，但不够重视。这项工作将在下一期得到加强和详述。比如要求各组在备课过程中仔细练习相应的试题，目的是让老师知道课程的重点难点和考试方向。4.课改探讨课的支配是可以正常进行的，但是我们系上报的时候，有时却没有按时、刚好上报教学部。有时候各个学科的教程案例上传不够规范。以后改进。5.青年老

16、师的每周总结和安排，青年老师写的文章都是必不行少但做得不好的。总结和安排13周后基本不交了，是我们两个没有紧紧盯着对方的结果。6.老师被要求在固定的地点定期上课。只有物理和数学两门学科做的比较好。不管其他科目做得好不好，我们的监管都不好。7.两人一组教学。在学年起先的时候，我们召开了前期的结对总结会，但是我们后期的督导工作并没有落实。最终说一些个人的教学问题。由于工作量大，与学生沟通少，自我反思和总结不足，感谢蔡主任的指导，感谢周主任的帮助，感谢一位正处级老师的亲自帮助和支持，感谢年轻老师肖荣和肖强的大力支持。以后我会努力，仔细的去报答大家对我的关切。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页