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1、读读 碑碑沙市十一中沙市十一中 李蓉李蓉人民英雄纪念碑人民英雄纪念碑五五四四 运运 动动武武 昌昌 起起 义义虎虎 门门 硝硝 烟烟谈谈 情情 感感悲壮、激昂、深沉、肃穆悲壮、激昂、深沉、肃穆谈谈 手手 法法1、叠词、排比句的运用增添了力度、叠词、排比句的运用增添了力度、设问句式起强调作用,反问句增添恢宏气势、设问句式起强调作用,反问句增添恢宏气势、独特的叙事方式:通过联想想象,再现宏伟场面,、独特的叙事方式:通过联想想象,再现宏伟场面,让一个个名字幻化成血肉之躯,带来极大的震撼力让一个个名字幻化成血肉之躯,带来极大的震撼力、描绘鲜明的画面,从小处着墨,精于用诗化的细节、描绘鲜明的画面,从小处
2、着墨,精于用诗化的细节去撩拨人们敏感的神经,汹涌起作者内心情感的波澜去撩拨人们敏感的神经,汹涌起作者内心情感的波澜、巧妙的比喻使纪念碑更有雄浑之感,增添碑的历史、巧妙的比喻使纪念碑更有雄浑之感,增添碑的历史份量份量、拟人修辞让崇敬、感动之情溢于言表、拟人修辞让崇敬、感动之情溢于言表谈谈 感感 悟悟、纪念碑承载着沉甸甸的历史,每一个瞻仰了纪、纪念碑承载着沉甸甸的历史,每一个瞻仰了纪念碑的人,都会震撼于这份沉重的历史分量。念碑的人,都会震撼于这份沉重的历史分量。、深深领悟到、深深领悟到“牺牲二字的分量,透过烈士的名字,牺牲二字的分量,透过烈士的名字,看到的是一个个有名有姓、有亲人和情感的血肉之躯看
3、到的是一个个有名有姓、有亲人和情感的血肉之躯化为尘土的悲壮故事化为尘土的悲壮故事 、引导我们思考怎样对待今天的生活,怎样对待未、引导我们思考怎样对待今天的生活,怎样对待未来。来。、我们没有理由抱怨、厌弃今天的生活,应该、我们没有理由抱怨、厌弃今天的生活,应该意识到应加倍珍惜自己,并用自己有限的生命创意识到应加倍珍惜自己,并用自己有限的生命创造新的辉煌造新的辉煌5、我因无数英雄儿女的牺牲而哀伤、我因无数英雄儿女的牺牲而哀伤,同时也为之同时也为之而激昂而激昂,我感到自己肩上责任的重大。我感到自己肩上责任的重大。读读 碑碑每座实打实的墓碑每座实打实的墓碑都是一株株都是一株株盛开着灿烂的历史树盛开着灿
4、烂的历史树每个镌刻着的英名每个镌刻着的英名都是一片片都是一片片血火交进绘就的风景血火交进绘就的风景在碑前肃立在碑前肃立读碑的内容读碑的内容我们这些幸福的小草我们这些幸福的小草总选择杜鹃红艳的季节总选择杜鹃红艳的季节仰视你枪声中淬火的往事仰视你枪声中淬火的往事去追寻每篇碑文的全部去追寻每篇碑文的全部从岁月的卷宗中从岁月的卷宗中读到了一部反法西斯的辉煌读到了一部反法西斯的辉煌从弹雨中奋进的悲壮里从弹雨中奋进的悲壮里看到的是侵略者耻辱的事实看到的是侵略者耻辱的事实弥漫着硝烟的闪光弥漫着硝烟的闪光在注释着历史的内涵在注释着历史的内涵那些在石头上的名字那些在石头上的名字和那些没有名字的英烈和那些没有名字的英烈才是民族之魂才是民族之魂用民族的尊严唱出了一首赞歌用民族的尊严唱出了一首赞歌用正义与和平组合成一部史诗用正义与和平组合成一部史诗