我同学作文600字 初二第二天选了4篇.docx

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1、我同学作文600字 初二第二天选了4篇 我的同学陈楚月，胖乎乎的，长着一张中国人的脸。他跑的时候全身颤抖。他虽然胖，但是反应也不慢，很可爱。让我们和边肖一起观赏关于二年级“我的同学”的作文。我的同学作文600字初二作文精选1：在我们班，有这样一个人。他很受欢迎，每个老师都放不下。我记得我上学的时候，他几乎是仔细听讲，用心听课。每次自习课，他也仔细做作业。做完作业后，他会复习或者预习，很少会有小动作或者和其他同学闲聊。有自习课，下课后仔细做作业。做了一会，隐隐传来几个微小的声音。过了一会儿，声音越来越大，越来越清楚。这时，老师出了教室，正在讲着什么。不到半分钟，我们就闹翻了。这时，有人说话，有人

2、吃饭，有人.只有一个人在仔细做作业，时时常提示身边的人保持宁静，但总是盯着书看。所以每次考试他都是我们班的第一名。他不仅努力学习，而且酷爱自己喜爱的运动，坚持不懈。在一节体育课上，老师让我们自由活动。他跑到操场，和几个人去打篮球。虽然他不擅长打蓝球，也不太了解篮球规则，但他仍旧主动参加其中。竞赛中，他投篮多次，但只打了一个球。最终他丢了球。但是，他还是很快乐。事后他说：“篮球竞赛，参与很重要！”我觉得他会打得越来越好。他也很爱劳动。记得有一天，学校支配了一次大扫除。老师选好人，分工好。他拿起扫帚，起先扫地。在他的清除下，任何一个卫生角落都将成为“风水宝地”。扫地后，他又起先拖地。在他的领导下，

3、我们班会一尘不染，一尘不染。这是他，我的同学。我的同学作文600字初二作文精选2：在我们班，有这样一个人。他很受欢迎，每个老师都放不下。我记得我上学的时候，他几乎是仔细听讲，用心听课。每次自习课，他也仔细做作业。做完作业后，他会复习或者预习，很少会有小动作或者和其他同学闲聊。有自习课，下课后仔细做作业。做了一会，隐隐传来几个微小的声音。过了一会儿，声音越来越大，越来越清楚。这时，老师出了教室，正在讲着什么。不到半分钟，我们就闹翻了。这时，有人说话，有人吃饭，有人.只有一个人在仔细做作业，时时常提示身边的人保持宁静，但总是盯着书看。所以每次考试他都是我们班的第一名。他不仅努力学习，而且酷爱自己喜

4、爱的运动，坚持不懈。在一节体育课上，老师让我们自由活动。他跑到操场，和几个人去打篮球。虽然他不擅长打蓝球，也不太了解篮球规则，但他仍旧主动参加其中。竞赛中，他投篮多次，但只打了一个球。最终他丢了球。然而，他还是很快乐。事后他说：“篮球竞赛，参与很重要！”我觉得他会打得越来越好。他也很爱劳动。记得有一天，学校支配了一次大扫除。老师选好人，分工好。他拿起扫帚，起先扫地。在他的清除下，任何一个卫生角落都将成为“风水宝地”。扫地后，他又起先拖地。在他的领导下，我们班会一尘不染，一尘不染。这是他，我的同学。我的同学作文600字初二作文精选3：我有许多同学，但是有一个真的离我很近，因为我们以前一起补习数学

5、，一起学书法。在一起学习的过程中，我对她有了更深的了解。她是我的同学胡。她给人印象最深的是戴着厚厚的眼镜，这让她很宁静，很聪慧。乍一看，大家都会觉得她肯定是个很细心的女孩，但不肯定。我们来看看她的笑话。今日是我们一起练字的时候，因为我们都是初学者。老师教我们怎么握笔怎么墨迹，我们都仔细练习。突然听到几声窃笑，然后又看到了，哈哈！胡的脸变成了小脸。因为墨水不好，又急于写好，手和脸上都沾满了墨水。当她听到我们的笑声时，两朵红色的云彩飘在她的脸上，让她羞涩。书法老师也走过来开玩笑说，“胡是的同学创立的。同学们，练字其实就是练工笔画的习惯。细心的人不会弄脏自己的脸。”听了老师的话后，她练得更加仔细细致

6、，渐渐培育了练字的细心和良好习惯。她失去了过去的粗枝大叶和浮躁，书法技巧提高了许多。到现在，我们班还挂着她的作品的图片。虽然她又马虎了，但难忘的剪纸活动都显示了她的聪慧和才智！星期六，我和胡都在孙学校上辅导班。下课后，老师看到我们乏累的样子，确定让我们放松一下。我们有一个剪纸竞赛，每个人都兴奋地起先剪子。我傻了眼，觉得自己完全没有艺术细胞，不知道怎么做。我切了几次，但似乎没什么。学生们的手和花都很美丽，不一会儿就很出彩，特殊是胡剪的蝴蝶，活灵活现，活灵活现。一阵微风吹过，蝴蝶的翅膀好像轻轻抖动，仿佛要飞走了！但是看看我手里的纸，我还没剪什么。在我焦急的时候，胡热忱地激励我说：“你放心，渐渐来，

7、你把它剪好了，就在这些地方改进。”如她所说，她指示我一劳永逸地把它切开。过了三五遍，一个美丽的字“福”出来了，手里捧着她第一次帮她剪出来的作品。她兴奋得忍不住越来越佩服自己的聪慧和才智！有这样的同学真好！我的同学作文600字初二作文精选4：我们班有个同学。他的名字叫姚立伟。虽然成果不好，排在最终四名，但是忠厚。这是我们班出名的。现在让我告知你一件事来证明它。曾经，轮到我们扫地。我们组有三个女学生和两个男学生。在包干区，我让女同学去，男同学打扫教室。这时候只有一个男同学，我就让他等另一个男同学过来，让他一起扫教室。作业结束后，我和两个女同学下楼打扫包干区。到了包干区，我和两个女同学抓紧把地上的废

8、纸捡起来。然后，用扫帚扫路上的垃圾。三个人努力。包干面积越来越干净。我们花了很长时间清理包干区。然后，我们三个有说有笑的回到教室。当我来到教室时，我看到教室里的一切都出乎我的意料。扫帚没有放好，扔在地上。垃圾散落在地上。地板还很脏，没有被拖过。怎么了？太糟糕了！我着火了。我抓住那个男同学，狠狠地指责了他。他说已经打扫过了，剩下的应当是另一个同学打扫的。当他没认出我的账户时，我更生气了。这时，姚利伟正好走过来。我把全部的怒火都发泄在他身上，狠狠的指责他，最终吩咐他抓紧扫地，倒垃圾，拖地.他只是静默地听我指责他，静默地扫地，倒垃圾，放好扫帚，拖地板.我看着他乖乖的做好每一件事，怒气也消逝了。然后，我走进教室，打开了值日生记录本。哦不，今日不是轮到姚利伟扫地。我该怎么指责他？他没有找借口吗？突然，我的脸涨得通红。他没有报复我，而是根据我的吩咐做事。他真是个忠厚的好同学！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页