一年级数学连加.ppt

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4+1=5+2=5-2=5+3=7+1=3-1= 8-2= 6-2= 54623878?()+()=()（只只）325怎样列数学算式怎样列数学算式?8只只？8-3=5怎样列数学算怎样列数学算式？式？（只只）学习目标： 1.正确掌握连加的计算顺序；能正确计算出10以内的连加算式。 2.能运用所学知识解决生活中的数学问题。 3.使学生在学习过程中体验成功的快乐。先算（先算（）加（）加（）等于（）等于（）再算（再算（）加（）加（）等于（）等于（）52771885+2+1=（）想一想：想一想：735+2+2=87 7（只）（只）(9)10+3+5=2?出口出口一共有多少辆车一共有多少辆车?停车场入口停车场入口2+3+4= 94+3+()=()?182.3 + + =429横行、竖行上的数相加，各得多少？横行、竖行上的数相加，各得多少？32154( )( )( ) ( )( )( )( )( )1634322158810898910看谁算对又快看谁算对又快看看谁谁算算得得又又对对又又快快3 + 4 + 1 =2 + 2 + 4 =4 + 3 + 2 =8897 + 2 + 1 =6 + 4 + 0 =5 + 0 + 3 =10108 小朋友，这节课你学到了什么？小朋友，这节课你学到了什么？ 连加： 2+3+2=连加运算的顺序连加运算的顺序是从是从左左到到右右依次进行依次进行7