462练习十九.pptx

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1、分数和小数的互化分数和小数的互化人教版 数学 五年级 下册练练 习习 十十 九九分数的意义和性质分数的意义和性质4 4分数和小数的互化分数和小数的互化复习旧知复习旧知小数化成分数小数化成分数写成写成分母是分母是10,100,1000,10,100,1000,的分数的分数，再化简。再化简。0.250.25分数和小数的互化分数和小数的互化复习旧知复习旧知分数化成小数分数化成小数分数化成小数，用分子除以分母，除不分数化成小数，用分子除以分母，除不尽时，要根据需要按尽时，要根据需要按“四舍五入四舍五入”法保法保留几位小数。留几位小数。分数和小数的互化分数和小数的互化复习旧知复习旧知分母是分母是10,1

2、00,1000,10,100,1000,的分数化成的分数化成小数，可以直接去掉分母，看分母小数，可以直接去掉分母，看分母1 1后后面有几个面有几个0 0，就在分子中从最后一位起，就在分子中从最后一位起向左数出几位，点上小数点。向左数出几位，点上小数点。分数和小数的互化分数和小数的互化巩固练习巩固练习分别用小数和分数表示下图中的阴影部分。分别用小数和分数表示下图中的阴影部分。10103 30.30.310010025250.250.2510104 40.40.4分数和小数的互化分数和小数的互化巩固练习巩固练习把小数和相等的分数用线连起来。把小数和相等的分数用线连起来。0.60.60.030.03

3、0.450.453.253.250.180.18分数和小数的互化分数和小数的互化巩固练习巩固练习把下面的分数化成小数把下面的分数化成小数( (不能化成有限小数的保留不能化成有限小数的保留两位小数两位小数) )。分数和小数的互化分数和小数的互化巩固练习巩固练习在里填上在里填上“”“”“”或或“”。将将分数化成小数分数化成小数比较方便。比较方便。分数和小数的互化分数和小数的互化巩固练习巩固练习按从大到小的顺序排列下面各数。按从大到小的顺序排列下面各数。把所有的分数化成小数，再比把所有的分数化成小数，再比较大小较方便。不能化成有限较大小较方便。不能化成有限小数的，保留两位或三位小数。小数的，保留两位

4、或三位小数。分数和小数的互化分数和小数的互化巩固练习巩固练习按从大到小的顺序排列下面各数。按从大到小的顺序排列下面各数。分数和小数的互化分数和小数的互化巩固练习巩固练习比较小数和分比较小数和分数的大小即可。数的大小即可。0.90.9 答：答：李阿姨李阿姨打字打字快些快些。分数和小数的互化分数和小数的互化巩固练习巩固练习答：答：种植面积最大的是种植面积最大的是粮食作物粮食作物，最小的最小的是是油料作物油料作物。分数和小数的互化分数和小数的互化课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？分数分数小数小数写成写成分母是分母是10,100,1000,10,100,1000,的分数的分数，再化简。再化简。用用分子除以分母分子除以分母，除除不尽时，要根据需要不尽时，要根据需要按按“四舍五入四舍五入”法保法保留几位小数。留几位小数。分数和小数的互化分数和小数的互化1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业