2022协会开学计划.docx

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1、2022协会开学计划 2022协会开学安排一、引言深绿的幕布变成了金黄色,这预示着漂亮的秋出场了。一、引言深绿的幕布变成了金黄色,这预示着漂亮的秋出场了。协会始终秉着为在校高校生供应更为完善的就业服务宗旨。为了更好的开展本学期的工作,正所谓;晴带雨伞,饱带干粮,有备无患总是好的;,现特拟定本学期工作安排如下:二、指导思想为在校高校生供应自我认知、自我展示的平台,帮助高校生树立自信念,增加学习的主动性、合作的协调性,实现自我教化、自我管理、自我服务,主动拓展综合素养,树立正确的就业、择业、创业观,增加就业竞争力。三、工作理念秉承协会的服务宗旨,正在朝着服务专业化、宣扬信息化、合作网络化的发展模式

2、迈进。始终围围着就业的特点,开展与就业有关的多种多样的特色活动,如举办模拟聘请大赛、职业规划演讲竞赛、模拟自荐书大赛、素养拓展训练等品牌活动。不断丰富协会的活动形式,发掘协会的潜力。除此之外,要紧紧围绕就业指导中心的工作思想,主动帮助招生就业做好本职工作,努力成为就业指导中心的得力助手。四、工作要点1、 求真务实,锐意进取,加强协会内部组织建设,完善协会的财务制度、会议制度、考核制度、评优制度等各项制度,使协会的管理制度化、规范化、科学化;同时进一步修订和完善协会的章程,协调协会各部门之间的工作,明确各部门的相关职能,进行合理分工,以提高协会工作效率,同时为协会的发展注入新的思想。2、 进一步

3、加大宣扬力度,扩大协会影响力。加强各社团之间的沟通合作,有效利用校内资源来展示协会的风采;加强与各兄弟院校学朝气构的联系,通过阅历的沟通、资源的互换,增加协会人员的实力,为协会将来更深层次的发展做好学问、阅历储备。做好就业信息的收集工作,充分体现就业协会的自身特色。五、阶段工作1、9月底10级新生入学,选举新一届干事、会员等系列活动,有宣扬部主要负责,各部门帮助宣扬部将招新工作顺当开展。2、招新结束后,在10月左右王老师或xxx老师将对协会干事、会员进行全方面的培训,使之针对自身的职责和协会的发展与进一步的了解。3、10月10日左右,招生就业处将实行一场书籍赠送活动,请各部门做好相应的打算。1

4、0月中旬起先新老校区模拟聘请会初赛,详细工作策划书,届时由相关部门提出。4、10月下旬,在新老校区将各举办一次新生职业生涯规划讲座。5、本学期按例将举办一次自荐书大赛,由招生就业处主办,高校生就业协会承办。做好前期的宣扬工作,力争一些新的模式与观点。六、结束语过去的一切已经落幕,而新的一场戏却还没起先,我们将以全新的姿态,饱满的热忱,迎接新的机遇与挑战。信任在我们的同心协力之下,定能将高校生就业协会的明天设置得更加绚烂.协会开学安排一、目标打造心理协会优质品牌,突出特色。1、通过协会活动增加心理健康意识,驾驭肯定的心理调整方法。2、力所能及的帮助四周同学,体现协会助人的性质。3、帮助心理询问室

5、开展心理健康教化活动。二、形式管理:老师指导与学生自主管理相结合。活动:高一分成两个班,高二一个班。每班均划分不同的小组。高一、高二活动有侧重。三、措施与途径(一)完善组织管理。确定会长一名(高二同学担当),副会长两名(高一每班各一人)。确定各部部长、副部长。各班在原小组的基础上吸纳新成员,并固定小组人数。完善协会活动电子档案,施行量化管理,为评先树优供应量化依据。(二)接着建立完善每位成员的心理档案。在心理档案中真实记录学生在学校内的表现,特殊是在协会各项活动中的表现。并结合心理档案内容,有针对性的与学生谈话,化解学生困惑。(三)刚好更新心理协会博客。以高一网络部成员为主,刚好更新博客内容,

6、介绍协会活动,刊登会员作品。激励会员登陆博客,发表见解。(四)各班活动内容。高一以学校适应为主题,重点是形成良好的学习习惯、生活习惯、学会心情管理,提高人际交往实力,初步了解心理学的相关学问,树立正确的心理健康观念。高二以自我意识和朋辈辅导为主,突出树立正确的自我意识、将来发展意识,开展朋辈辅导,了解青少年在成长过程中极易出现的各类心理问题的表现及解决方法。(五)帮助心理询问室开展;成长的踪迹;校内心理征文。为活跃校内文化氛围,展示中学生青春风采,关注自我、健康成长,在校内内宣扬心理健康观念,接着开展征文活动。第一届征文活动比较胜利,并有多篇文章被举荐在国家级刊物发表,本次活动将进一步加强组织

7、管理工作,争取出版心理导航专刊。(打算:征文通知,优秀作品和优秀组织奖评比细则,争取赞助单位,并主动寻求举荐发表的刊物和网站)(六)帮助心理询问室初步建立班级心理委员组织与汇报制度。为深化校内平安工作的开展,进一步做好学生心理疏导工作,初步建立以协会会员和各班团支书为主体的班级心理委员组织和汇报制度。刚好在心理导航中发布心理状况调研报告。(七)成立xx中学;阳光地带;心理救济志愿服务队。以协会会员为主体,成立心理救济志愿服务队,面对本校学生和我市初中学生,以信件和电子邮件的形式开展心理救济活动,打造志愿者活动品牌。(八)为每个会员搭建展示风采的舞台。每次活动留有展示的时间。在学生自主管理和自主开展活动方面有所突破。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页