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1、想象在操作中得到实现 本土美术总结教师:李凤玲 美术活动可以发展幼儿思维,培养其创造力,幼儿美术活动能让幼儿以自己独特的方式,把想象和生活结合起来表达自己的情感。抒发自己对客观世界的认识。所以在活动中充分调动幼儿的积极性,发挥想象力,培养其思维能力,使其体验自由表达和创作的快乐,积极支持和鼓励幼儿富有个性和创造性的表达,是活动实施过程中教师不可缺少的重要工作。因此,在活动过程中给孩子充分的自由发挥空间是实施活动的重要环节。本期本土活动材料:报纸、蛋壳、塑料袋、袜子利用这些废旧材料孩子们通过动手让他们成为孩子们喜欢的饰品。报纸:在报纸制作过程中,孩子根据自己的喜好用折、翦、粘等方法做出不同形状的
2、扇子、运动小人、七彩鱼等漂亮的饰品。蛋壳:蛋壳的制作孩子们更有兴趣,通过视频让孩子欣赏一些让人赏心悦目的作品,勾起孩子的创造欲望,那些蛋壳在孩子们的手里变成一个个形态各异的人物,和体态轻盈的蜻蜓,最富有想象力的静文小朋友的作品会飞的鱼更能体现本土活动对孩子发展的作用。塑料袋:生活中用到最多的五颜六色的塑料袋,在孩子们的手里也能充分发挥它的作用。孩子们用它做出的各种小动物,有熊猫、兔子、小猪等最可爱的要数米奇,袁一楠小朋友的米奇最可爱,头上戴上漂亮的头饰,脖子下还打上领结,他说米奇去参加酒会一定要打扮的时尚一点。袜子:小朋友利用袜子通过扎、缝、画、粘创作出不同表情的人物,有的喜笑颜开,有的瞠目结舌,有的眉头紧锁,他们讲起自己的作品也是头头是道,李子怡说做的是妈妈可漂亮,李林翰说做的是爸爸生气时的样子,因为他喜欢玩电脑爸爸生气时就是那个样子。小结: 本期本土活动在教师的指导下暂时告一段落,今后的工作中我会给孩子们提供更多的可用资源,让孩子们尽情发挥自己的聪明才智,使他们的动手能力、创造力都有不同程度的提高。