七年级数学下册第六章实数6.3实数同步练习新版新人教版.pdf

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1、七年级数学下册第六章实数 6.3 实数同步练习新版新人教版6.36.3 实数实数知识要点：知识要点：1.无理数定义：无限不循环小数叫做无理数如：2，0.1225486等2.判断方法：（1）定义法（2）有理数都可以写成分数的形式，而无理数则不能写成分数的形式（两个整数的商）3.常见的无理数：36，71等；（1）含有开不尽方的数的方根的一类数，如3，（2）含有 一类数，如 5，3+ 等；（3）以无限不循环小数的形式出现的特定结构的数，如 0.2020020002（相邻两个 2 之间 0 的个数逐渐加 1）4.无理数小数部分的表示无理数是无限不循环小数， 因此其小数部分不可能全部写出来， 如2的整数

2、部分是1，所以它的小数部分就是2-1.即一个无理数减去整数部分，差就是小数部分.5.实数与数轴上的点的对应关系：实数与数轴上的点是一一对应的即每个实数都可以用数轴上的一个点来表示；反过来，数轴上的每一个点都表示一个实数6.在数轴上的两个点，右边的点表示的实数总比左边的点表示的实数大一、单选题一、单选题1在实数 1、0、1、2 中，最小的实数是（）A-2B-1C1D02数线上有O、A、B、C四点，各点位置与各点所表示的数如图所示若数线上1七年级数学下册第六章实数 6.3 实数同步练习新版新人教版有一点D，D点所表示 的数为d，且d 5 d c，则关于D点的位置，下列叙述何者正确？（）A在A的左边

3、C介于C、O之间3在 1、3、327、A2 个B介于A、C之间D介于O、B之间、0.313113111 中，无理数共有（）2C4 个D5 个B3 个4当 0 x1 时，x2、x、2Ax x 1的大小顺序是()x1xB1 x x2xC1 x2 xx2Dx x 1x5计算25 38的结果是()A3B7C3D76已知 a 为整数，且3a5，则 a 等于()A1B2C3D47填在下面各正方形中四个数之间都有相同的规律，根据这种规律m的 值为()A180B182C184D1868有一个数值转换器，程序如图所示，当输入的数x为 81 时，输出的数y的值是2七年级数学下册第六章实数 6.3 实数同步练习新版

4、新人教版（）A9B3C3D 39等边ABC在数轴上的位置如图所示，点A、C对应的数分别为 0 和1，若ABC绕顶点沿顺时针方向在数轴上连续翻转，翻转 1 次后，点B所对应的数为 1，则连续翻转 2019 次后，则数 2019 对应的点为（）A点 A二、填空题二、填空题B点 BC点 CD这题我真的不会10大于 2，小于10的整数有_ 个.11规定：x表示不大于x的最大整数，例如：3.63，那么22_12.5的相 反数是_；16的平方根是_13比较大小：24_5（填“”或“”） 三、解答题三、解答题14若13的整数部分为a，小数部分为b，求a2b 13的值.15求下列各式中的 x(1)4x281；

5、3七年级数学下册第六章实数 6.3 实数同步练习新版新人教版(2)(x1)3270(3)计算2(3)02132716对于有理数a，b，定义一种新运算“例如12 12 12”规定：ab ab ab31 4（1）计算24的值；(2)若a，b在数轴上的位置如图所示，化简ab17定义：对于一个数x，我们把x称作x的相伴数；若x0，则xx1；若x0，则xx+1例：0.50.5（1）求3、1的值；2（2）当a0，b0 时，有ab，试求代数式（ba）33a+3b的值；（3）解方程：x+x+214七年级数学下册第六章实数 6.3 实数同步练习新版新人教版答案1A2D3A4A5D6B7C8C9A10511-1125， 213146.15 （1）x ;（2）x 2;（3）16 （1）8； （2）2a921.2117 （1）2，0； （2）-14； （3）x=1文末学习倡导书：学习不是三天打鱼，两天晒网。即使你拥有一个良好的学习心态和准确的学习方法，如果只是一曝十寒，没有坚持不懈的精神，那也无法达到学习5七年级数学下册第六章实数 6.3 实数同步练习新版新人教版的顶峰。我们要真正学到一点东西，就要虚心。譬如一个碗，如果已经装得满满的，哪怕再有好吃的东西，象海参，鱼翅之类，也装不进去，如果碗是空的，就能装很多东西。6