七年级数学下册第8章整式乘法和因式分解8.1幂的运算作业设计新版沪科版.pdf

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1、七年级数学下册第 8 章整式乘法和因式分解 8.1 幂的运算作业设计新版沪科版8.18.1 幂的运算性质幂的运算性质1、下列各式计算过程正确的是（）（A）x3x3x33x6（B）x3x32x3x6（C）xx3x5x035x8（D）x2 （x）3x23x52、化简（x）3 （x）2，结果正确的是（）（A）x6（B）x6（C）x5（D）x53、下列计算：（x5）2x25；（x5）2x7；（x2）5x10；x5y2（xy）7；x5y2（xy）10；x5y5（xy）5；其中错误的有（）（A）2 个（B）3 个（C）4 个（D）5 个4、下列运算正确的是（）（A）aaa（B）aaa3a（C）2a3a6a

2、（D） （a） 459333345934a75、下列计算正确的是（）（A） （1）01 （B） （1）11（C）2a31137（D） （a）（a） 342aa6、下列计算中，运算错误的式子有（）5a3a34a3；xmxmx2m；2m3n6mn；am1aam2；（A）0 个（B）1 个（C）2 个（D）3 个7、计算（ab）2（ba）3的结果是（）（A） （ab）5（B）（ab）5（C） （ab）6（D）（ab）6100998计算所得的结果是（）（ 2） （ 2）A2B 2C299D2999当 n 是正整数时，下列等式成立的有（）（1）a2m (am)2（2）a2m (a2)m（3）a2m (a

3、m)2（4）a2m (a2)mA4 个B3 个C2 个D1 个10若2m 5，2n 6，则2m2n11、(2mn)3(n2m)2 ;七年级数学下册第 8 章整式乘法和因式分解 8.1 幂的运算作业设计新版沪科版12、要使(x1)0(x1)-2有意义，x的取值应满足什么条件？13、如果等式2a 1a21，则a的值为14、9m4(n2)3 (3m2n3)215、(3a2)3b43(ab2)2a416、已知:x223x241,求x的值.222317、（2a b） 8（a） （a） （b） ；18、 18、 （3a） a（4a） a（5a） ；2332733逆向思维逆向思维19、0.25 4 ； （0

4、.5）的个位数字是；20、若a999111，b111222，则a、b的大小关系是；21、已知：10 5，10 6，求 10ab2a3b1011002002（2）2003；2200632006的值练： 若 3m6，9n2，求 32m4n1的值；22、若n为正整数，且x4，求（x） 2（x） 的值23、若n为正整数，且x2n3，求（3x3n）28（x2）2n的值24、已知：2x 5y 3，求4 32的值；25、22006xy2n3n22n2200522004222120的值.xxy26、已知a 5,a 25,求ax ay的值27、已知25m210n 5724，求m、n.文末学习倡导书：学习不是三天打鱼，两天晒网。即使你拥有一个良好的学习心态和准确的学习方法，如果只是一曝十寒，没有坚持不懈的精神，那也无法达到学习的顶峰。我们要真正学到一点东西，就要虚心。譬如一个碗，如果已经装得满满的，哪怕再有好吃的东西，象海参，鱼翅之类，也装不进去，如果碗是空的，就能装很多东西。