一件令我感动的事(吴雪梅).ppt

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1、执教：南宁市衡阳路小学执教：南宁市衡阳路小学 吴雪梅吴雪梅 第四单元读写联动第四单元读写联动 我们的身边，时时会发生许多我们的身边，时时会发生许多令人感动的事，它让我们感到人世令人感动的事，它让我们感到人世间最美好的是真善美的情感，让我间最美好的是真善美的情感，让我们终身难忘。当我们被一幕幕事情们终身难忘。当我们被一幕幕事情感动着，我们的心灵正一次次得到感动着，我们的心灵正一次次得到洗涤。洗涤。 亲爱的同学们，本组课文就是这样带着亲爱的同学们，本组课文就是这样带着我们在震撼人心的感动中结束了。其实，无我们在震撼人心的感动中结束了。其实，无论是战争年代还是和平时代，感动无处不在，论是战争年代还是

2、和平时代，感动无处不在，它跨过大海、翻过山川，播撒在世界各个角它跨过大海、翻过山川，播撒在世界各个角落，托着天与地，牵挂着山与河，无时不刻落，托着天与地，牵挂着山与河，无时不刻饱含在我们的胸怀里。今天，让我们一起用饱含在我们的胸怀里。今天，让我们一起用画爱心树的方法再次走进温暖我们心灵的感画爱心树的方法再次走进温暖我们心灵的感动中。相信你们会用精彩的阅读交流，让这动中。相信你们会用精彩的阅读交流，让这棵大树长出茂盛的枝叶，结出丰硕的果实。棵大树长出茂盛的枝叶，结出丰硕的果实。1 1同学们，我们的生活是五彩缤纷的同学们，我们的生活是五彩缤纷的，随着时间的流逝，大家一定经历了很多，随着时间的流逝，

3、大家一定经历了很多事情，留下了难忘的印象，今天老师请来事情，留下了难忘的印象，今天老师请来了一位同学，她准备把自己亲身经历过的了一位同学，她准备把自己亲身经历过的一件让人感动的事讲给大家听，你们爱听一件让人感动的事讲给大家听，你们爱听吗？吗？2听例文天使就在我的眼前：这位同学经历了一件什么事？他的感受是什么？范文引路：范文引路：天使就在我的眼前天使就在我的眼前 天使轻轻地降落到地上，挥了挥洁白的羽翼，眨眼间便消失了。这是小时候天使轻轻地降落到地上，挥了挥洁白的羽翼，眨眼间便消失了。这是小时候奶奶奶奶常常讲给我的天常常讲给我的天使的故事的结局。使的故事的结局。 坐在晚自习的教室里，我轻轻地摇了摇

4、头，为了使自己的思绪能够回到现实。过了一会儿，晚坐在晚自习的教室里，我轻轻地摇了摇头，为了使自己的思绪能够回到现实。过了一会儿，晚自习结束了。我收拾好书包，赶往宿舍。走在夜幕下的校园中，感觉十分凄凉。一阵微风袭来，丝自习结束了。我收拾好书包，赶往宿舍。走在夜幕下的校园中，感觉十分凄凉。一阵微风袭来，丝丝寒气立即浸透了我的周身。我加快了脚步，急匆匆地向宿舍楼走去。就在这时，一个熟悉而又陌丝寒气立即浸透了我的周身。我加快了脚步，急匆匆地向宿舍楼走去。就在这时，一个熟悉而又陌生的身影映入了我的眼帘，虽不耀眼，却如那月光般吸引了我的目光。一位女性从教学楼里走了出生的身影映入了我的眼帘，虽不耀眼，却如那

5、月光般吸引了我的目光。一位女性从教学楼里走了出来，高跟鞋落地的声音在那样静谧的来，高跟鞋落地的声音在那样静谧的夜晚夜晚便显得格外的清脆。随着音调的增强，那个身影便愈为清便显得格外的清脆。随着音调的增强，那个身影便愈为清晰。她四十岁左右，穿着一身素雅的套装，有着长长的黑发以及匀称的身材。我不知不觉地放慢了晰。她四十岁左右，穿着一身素雅的套装，有着长长的黑发以及匀称的身材。我不知不觉地放慢了脚步，欣赏着她那迷人的身姿。她也发现了我，在与我擦肩而过的时候露出了和蔼的脚步，欣赏着她那迷人的身姿。她也发现了我，在与我擦肩而过的时候露出了和蔼的微笑微笑。透过她。透过她那清秀的面容，我看到了些许的憔悴。猛然

6、间，我意识到她一定是一位那清秀的面容，我看到了些许的憔悴。猛然间，我意识到她一定是一位老师老师。虽然我们不曾相识，。虽然我们不曾相识，但她具有老师特有的那种无法形容的迷人气质。我转过身，呆呆地注视着她的背影。劳累与疲惫交但她具有老师特有的那种无法形容的迷人气质。我转过身，呆呆地注视着她的背影。劳累与疲惫交织，使得她步履有些缓慢。她双手捧着厚厚的资料，这让她看起来有些瘦小。我想起了那个微笑，织，使得她步履有些缓慢。她双手捧着厚厚的资料，这让她看起来有些瘦小。我想起了那个微笑，与母亲的微笑很相似，亲切中透着威严。我抬起脚步想追赶上她，突然觉得她的周围散发出柔美的与母亲的微笑很相似，亲切中透着威严。

7、我抬起脚步想追赶上她，突然觉得她的周围散发出柔美的光芒，如天使般的光芒，异常光芒，如天使般的光芒，异常美丽美丽。我赶上了她，郑重地鞠了一躬，充满感激地说：。我赶上了她，郑重地鞠了一躬，充满感激地说：“老师，您辛老师，您辛苦了。苦了。”她停下了脚步，微笑地抚摸着我的头，怜爱地说：她停下了脚步，微笑地抚摸着我的头，怜爱地说：“你不也是刚刚下晚自习吗？一定要早你不也是刚刚下晚自习吗？一定要早点儿休息啊。点儿休息啊。” 此刻，我感觉那天使般的光芒分外夺目，而老师的声音也如天使般悦耳动听。老师，是在别人此刻，我感觉那天使般的光芒分外夺目，而老师的声音也如天使般悦耳动听。老师，是在别人休息时而工作的园丁，

8、是在别人迷茫时而发光的灯塔，是在别人休息时而工作的园丁，是在别人迷茫时而发光的灯塔，是在别人放弃放弃时而时而坚持坚持的松柏的松柏刹那间，刹那间，我的脑海中闪现出一幕幕场景：面容已憔悴却依然在讲台上坚守的老师，身体已疲惫却仍然在书桌我的脑海中闪现出一幕幕场景：面容已憔悴却依然在讲台上坚守的老师，身体已疲惫却仍然在书桌前前努力努力的老师的老师 我的思绪回到了现实。面前的老师，圣洁而高雅。原来，美丽的天使就在我眼前。而此时的我，我的思绪回到了现实。面前的老师，圣洁而高雅。原来，美丽的天使就在我眼前。而此时的我，眼中已盛满了泪水。眼中已盛满了泪水。习作要求习作要求:（1）从题目看，这是一篇记事的文章；

9、（2）题目中的“感动”，应把自己的感受最深的部分写详细、写生动说出说出“感动感动”， 回忆故事回忆故事谁做过哪些好事？怎样做的？为什么做？谁做过哪些好事？怎样做的？为什么做？为什么让你感动？为什么让你感动？你经历过什么难忘的事，让你倍受感动？你经历过什么难忘的事，让你倍受感动？家里发生什么事使你高兴？其中让你感动家里发生什么事使你高兴？其中让你感动的地方是什么？的地方是什么？你做错过什么事情？受到老师教育并从错你做错过什么事情？受到老师教育并从错事中记住教训？事中记住教训？有什么见义勇为、助人为乐、同学之间的有什么见义勇为、助人为乐、同学之间的真挚友情使你感动？真挚友情使你感动？ 感动无处不在

10、，把握生感动无处不在，把握生命中的每一次感动，用手中命中的每一次感动，用手中的笔，让这一刻成为永恒的笔，让这一刻成为永恒文章的开头：文章的开头：1、感动有许多种，对一件事的感动，、感动有许多种，对一件事的感动，对一句话的感动对一个微笑的感动，我对一句话的感动对一个微笑的感动，我就被这样的事感动了。就被这样的事感动了。 2、往事总在我的脑海里流动，似平静、往事总在我的脑海里流动，似平静的心海总有波浪起伏，过去的日子，我的心海总有波浪起伏，过去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感动的事。忘不了，更忘不了那件令我感动的事。3、感动如爱，时刻温暖着我的心，只、感动如爱，时刻温暖着我的心，只要我们细细地

11、发现，就能被感动，我要我们细细地发现，就能被感动，我就曾被这样的一件事所感动。就曾被这样的一件事所感动。4、在生活中，有千千万万件令我们感、在生活中，有千千万万件令我们感动的事，如：鸭子妈妈为了保护自己动的事，如：鸭子妈妈为了保护自己的蛋，寸步不离，鸟儿为了自己的孩的蛋，寸步不离，鸟儿为了自己的孩子与猛兽做殊死搏斗，在这么多想不子与猛兽做殊死搏斗，在这么多想不完、记不清、数不尽的令我感动的事完、记不清、数不尽的令我感动的事情中，最令我难以忘怀的，还是情中，最令我难以忘怀的，还是*的事。的事。5、时间过得真快，转眼间，、时间过得真快，转眼间，*年过去年过去了。但是不管过去了多少年，我却不会了。但

12、是不管过去了多少年，我却不会忘记这件令我感动的事情。忘记这件令我感动的事情。 6、人们常说：母爱是伟大的，父爱是崇、人们常说：母爱是伟大的，父爱是崇高的，可是我觉得师爱比母爱更伟大，高的，可是我觉得师爱比母爱更伟大，比父爱更崇高，你若不信，听我说说我比父爱更崇高，你若不信，听我说说我和和*老师之间发生的一件令我感动的事老师之间发生的一件令我感动的事吧。吧。7、爷爷的疼爱令我感动，爸爸的严中带、爷爷的疼爱令我感动，爸爸的严中带爱令我感动，妈妈的温柔令我感动，但爱令我感动，妈妈的温柔令我感动，但是，最令我感动的是发生在是，最令我感动的是发生在*的一件的一件事。事。8、从小到大，能感动我的人和事不少

13、，、从小到大，能感动我的人和事不少，但大多数印象中已经模糊了。唯独一件但大多数印象中已经模糊了。唯独一件事还很清晰事还很清晰。9、时间如流水一般匆匆而逝，很多的记、时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆随日子的消失而退色，但有一件事，忆随日子的消失而退色，但有一件事，让我历历在目，感动不已。让我历历在目，感动不已。10、在我的脑海里，有许多令我感动的、在我的脑海里，有许多令我感动的事情，它们都像海边的贝壳一串串地但事情，它们都像海边的贝壳一串串地但其中有一件事，令我最受感动，提起那其中有一件事，令我最受感动，提起那件事，我至今记忆犹新。件事，我至今记忆犹新。11、我经历的事情如天上的繁星，有的让、

14、我经历的事情如天上的繁星，有的让我羞愧难当，有的让我愤怒无比，有是让我羞愧难当，有的让我愤怒无比，有是让我体验成功，有的让我感动不已。现在我我体验成功，有的让我感动不已。现在我就把令我感动的一件事讲给大家听。就把令我感动的一件事讲给大家听。文章的结尾：文章的结尾：1、日月如梭，虽然这件事已过去很久、日月如梭，虽然这件事已过去很久了。但它依然在我的脑海里挥之不去，了。但它依然在我的脑海里挥之不去，难以忘怀。难以忘怀。 2、虽然这是生活的一件小事，但是这、虽然这是生活的一件小事，但是这件小事使我明白了件小事使我明白了情感；感动我、情感；感动我、激励我更加努力学习。激励我更加努力学习。3、这件事过去很久了。却一直留在我的、这件事过去很久了。却一直留在我的记忆中，感动着我，温暖着我。记忆中，感动着我，温暖着我。 4、直到现在，我对那件事还记忆犹新，、直到现在，我对那件事还记忆犹新，学会感动吧！它会令你时时感动到温暖。学会感动吧！它会令你时时感动到温暖。 5、啊！母爱多么可敬，多么伟大。我要、啊！母爱多么可敬，多么伟大。我要发自内心大声呐喊：发自内心大声呐喊：“妈妈，我爱你！妈妈，我爱你！”