2022游园活动方案例文9.docx

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1、2022游园活动方案游园活动方案范文锦集7篇 为了确保事情或工作得以顺当进行，时常须要预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。方案应当怎么制定呢？下面是我收集整理的游园活动方案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 游园活动方案 篇1一、活动主题：“庆国庆，迎接党的十七大成功召开;迎校庆，构建和谐校内”活动口号：“唱响两庆畅想和谐”活动目标：在xx周年国庆和xx周年校庆来临之际，我们xxxxx医高校生透过丰富多彩的游园活动，体现和谐校内的新气象，透过游园活动充分呈现当代医学生德智体美劳全面发展的新风貌。组织原则：具有较强的可执行性，可参加性，消遣

2、性强，并充分体现我校德智体美劳的教化精神。二、活动时间：9月28日活动时长：3小时左右活动地点：宿舍区3#楼前三、活动形式：嬉戏分为四关：礼貌关、消遣关、体育关、智力关。每关都设有奖品，参加者自我选取是否闯下一关以争取更大的奖品。四、活动过程：1)礼貌关闯关方法：回答出一个问题即可请说出至少3个礼貌用语?(基本礼貌用语十字您好、请、多谢、对不起、再见)请说出两种表达致歉的用语(请宽恕、对不起、请不要介意、完全是我们的错，对不起)2)消遣关闯关方法：从预备的项目中在20秒内任选23个作为自我的闯关项目(部分项目可现场找伴合作)。预备项目：欢乐套圈(放设纪念品、套中即可)好歌大家K(清唱一段或猜歌

3、名)我滑我炫(滑板，滑冰表演一个花样动作即可)舞林高手(协作音乐跳恰恰、8步等)有谁比我慢(骑慢自行车1米5S)闻香吃辣(青、红椒吃一个即可)乾坤大挪移(夹玻璃珠或乒乓球20s内夹5个以上或吹球过碗)土弧沙球(备一擦过肥皂水的桌面，桌面一端必需距离处画一白线，手推空瓶，过白)线且空瓶不落为过)盲人捞鱼(1分钟内1条以上，允许找伴)百家争鸣(请用家乡话说一段对白，越经典越好，如：大话西游-以前有一段)我是嬉戏王(打算至少5个电脑小嬉戏泡泡堂、跑跑卡丁车20xx射击企鹅)欢乐弹球：(打算好三个乒乓球和三个小纸箱，将手中的球往地上扔，弹起的乒乓球进入小纸箱内即可)小李飞刀：(飞镖3环内即可)红运当天

4、：(打算好若干颗颜色一的珠子，红色的有三颗，嬉戏者伸进袋子抓中红色珠子即可，三次机会)我能我秀(个人特长表演、得到观众掌声即可，如书法、乐类)3)体育关闯关方法：从预备的项目中在10S内任选3个作为自我的闯关项目预备项目：说出至少5个体育项目(必选题)金鸡独立(单脚闭目站立-女30s男45s)玩转篮球(转篮球10s)龙凤戏珠(单弹乒乓球10次)巧踮足球(踮足球10次)巧垫排球(腾空垫排球8次)就爱跳绳(30s80次)俯卧撑(30s15次)“毽”步如飞(踢毽子5次)立定跳远(2。3米4)智力关主要涉及医学学问(按专业分类，如内外妇儿、检验、护理)、生活常识、学校历史等，分易、中、难三个等级。(举

5、例：血压的正常值是多少?今年是第几年校庆?)闯关方法：首先打算问题若干，报纸一张。规则:一人或两人同站一张报纸上，起先回答问题，答错问题，报纸折半接着，答对问题，问下一道，在回答问题时，双足不能超出报纸以外，总共5道问题，回答结束仍站立在报纸上为获得闯关大奖!五、奖项设置1、纪念奖：参加有奖(如：笔芯、水笔、鼠标垫、牙膏等)并发抽奖券一张。2、抽奖(大约21：30)：等级分四等：一等二等。3、闯关大奖数个4、奖品：移动硬盘、自行车、布娃娃、篮球、足球、羽毛球羽毛球、乒乓球等。六、活动打算篮球、乒乓球、足球、滑板各1个，自行车1辆，玻璃珠15个，筷子1双，铁丝套圈6个，套圈用品、奖券等。七、活动

6、经费预算：500700+赞助费八、工作人员支配各个活动关支配约2名工作人员(男女搭配)，其他协调人员34人。(共约910人)九、活动实施举荐：活动单位时间限制及其现场气氛的把控问题。务必留意活动现场平安、卫生、秩序问题。游园活动方案 篇2时间：20xx年5月30日上午地点：金桔幼儿园参与人：幼儿及家长。活动目标：六一是幼儿自己的节日，通过活动，使幼儿人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获得学问；在游园中培育幼儿的实力，从而全面地推动素养教化的实施。活动打算：1、嬉戏所须要的物品。2、幼儿游园活动的劵活动过程：中（4）班 趣味馆：感受嬉戏的欢乐。嬉戏：吹乒乓球玩法：嘴对准乒乓球

7、前方吹气，把乒乓球吹到相邻的碗里，一个一个吹过，把乒乓球吹到最终一个碗为胜。规则：（1）在吹乒乓球前，要把碗里的水加满。（2）吹好乒乓球后，要刚好的把桌面上的水擦干净。中（1）班 制作馆：发展孩子的动手操作实力。嬉戏：卡通皇冠玩法：撕开小片背面的双面胶，按说明书彩图显示的正确位置粘好。作品完成后可以带回家规则：（1）保持活动室宁静。（2）珍惜材料，养成好习惯。中（2）班 创意馆：发展孩子的想象力和动手操作实力。中（2）班 创意馆：发展孩子的想象力和动手操作实力。嬉戏：会变魔术的扭扭棒玩法：选择自己喜爱的扭扭棒颜色，和爸爸妈妈共同创作一个自己喜爱的物品。作品完成后可以带回家。规则：（1）每个幼儿

8、只能做一样物品。（2）尽量保持活动室的宁静。（3）珍惜材料，养成好习惯。中（3）班 美术馆：发展孩子的想象力和动手操作实力。嬉戏：蛋形保丽龙球玩法：打开材料包后将包装袋中的材料仿照示范图中的成品进行制作。规则：（1）每个幼儿只能选择做一件作品。（2）保持活动室宁静。（3）珍惜材料，养成好习惯。中（5）班 消遣馆：感受嬉戏的欢乐。嬉戏：掌上明珠玩法： 幼儿手持乒乓板将乒乓球放在乒乓板上，保持平衡走过障碍到达终点，方可获胜。规则：（1）在嬉戏过程中，幼儿不能用另一只手扶着乒乓球前进。（2）假如球掉落必需捡起来接着嬉戏。中班年段“闪闪童星”舞台玩法：幼儿大胆的上台表演，呈现自我。规则：（1）请坐在观

9、众席上等待，一个一个有秩序地上台表演。（2）观看时保持宁静，学会观赏别的小挚友表演。户外体育活动安排：嬉戏一：亲子嬉戏：猴子捞月打算：水管、麻绳、鼓等玩法：幼儿双手抱住家长的颈项双脚夹住家长的腰，家长双手平举踩着障碍物行进到终点，敲响锣鼓以示成功。规则：（1）在嬉戏过程中，家长的双手不得托举孩子。（2）假如幼儿从家长身上滑落，嬉戏从头起先。嬉戏二：圈圈乐玩法：每位幼儿3个套圈，站在规定的线上，对准目标进行套圈活动。规则：（1）幼儿必需站在规定的线上进行圈圈乐嬉戏。（2）嬉戏结束后要将套圈收回篮子内。游园活动方案 篇3一、活动目标：1、通过亲子嬉戏，满意幼儿喜爱嬉戏的天性，让全体幼儿参加活动。2

10、、熬炼孩子的跑、跳、躲闪等多种技能技巧，提高孩子们的竞争意识、合作意识、参加意识。3、家长近距离地参加幼儿的全部活动，与孩子们一起重温儿时的欢乐，增进亲子感情沟通，让家长有进一步了解孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情，增进家园互动。二、活动地点：曙光幼儿园园内三、活动时间：20xx年11月13日四、活动组织：策划：高煌桔、陈秋莉成员：嬉戏负责（主班）：小班段：滕 雨、方梦莎、江 琳、陆 蓓、金 英；中班段：孙晴晴、张建丽、王先超、徐汝岚；大班段：孙晓燕、王门侠、诸敏慧嬉戏辅佐（副班）：小班段：濮雨鑫、尹溪溪、张晴晴、孙哲原、郑玲玲；中班段：何朝妃、丁晓玲、黄佳慧、王书丹；大班段：张滔英、刘

11、塑身、金燕红后 勤：各班保育员五、活动流程：1、8：309：00家长凭接送卡入园，到孩子所在的班级签到、领嬉戏卡，然后向幼儿和家长介绍本次活动的详细支配和嬉戏玩法。2、9：0011：00家长带孩子随意参与园内各班级组织的嬉戏，每玩一个嬉戏后由组织嬉戏的老师做下记号，不得重复玩一个嬉戏，优胜者的幼儿发给嬉戏通关卡，嬉戏全部玩完之后，请各位家长带着幼儿拿着积攒的嬉戏通关卡交回到各班老师处，以嬉戏通关卡的多少排出名次，3、11：0011：30家长离园，可以带幼儿回家。（老师整理及统计名次，奖状。）4、下周一升旗仪式上颁发奖状与小礼物。六、活动打算1、园内各嬉戏区域的的划分地点规划好，各嬉戏区张贴好嬉

12、戏规则，小中大年级段规则不同。2、各嬉戏负责人提前打算好嬉戏须要的材料。3、幼儿园打算活动压花机、嬉戏卡、点心、奖品等。七、人员支配1嬉戏卡、奖状打算：陈秋丽、李亚茹2、点心打算（牛奶、蛋糕）：李大秀、王仙林、张翠兰3、车辆停放支配：章贵松、沈钊良。八、奖项设置小班段：一等奖1名，二等奖5名，三等奖10名。中大班：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。共计奖项34个，其他参与幼儿均为参加奖。游园活动方案 篇4一、 活动策划方案。在幼儿园的每个班级均支配一项嬉戏类容，由本班老师负责管理和打算材料。家长可自由选择嬉戏项目，所选嬉戏项目顺当完成由老师给以标记。最终依据家长所玩嬉戏的总数赐予相应的嘉奖。

13、如总数10以上赐予奖品，15以上赐予高级别奖品。操场设有大型的体育嬉戏供家长游玩。二、 活动项目。1。 操场大型嬉戏项目。 袋鼠跳跳。家长双脚套上袋子，从指定线动身跳到对面牵着幼儿的手顺当返回，最快家庭为获胜。（打算材料：操场、袋子） 。 齐心射门。幼儿与家长将脚捆在一起，将球射进门框即可。（球、门框、绳子）。 二人三足。幼儿与家长两人用3只海绵垫通过规定距离。且脚不能接触地面。（海绵垫若干）。 摘果子。家长和幼儿协作摘取挂在树上不同种类的水果各一个。（树、绳子、自制水果篮子）2。 班级嬉戏项目。 眼敲鼓。幼儿蒙住眼睛，家长用语言提示幼儿行走方向，胜利敲响鼓即可。（蒙眼的布、鼓、棒子）。 放飞

14、亲情。家长与幼儿设计制作飞机，由幼儿将飞机飞出指定距离即可。（纸张若干）。 制作烧烤。家长与幼儿共同制作各种各样的烧烤，制作两样不同烧烤即可。（海绵纸、剪刀、针、线）。 亲子大头贴。幼儿顺当的从杯中用筷子夹出三枚弹珠就可与家长共同拍张大头贴。（弹珠、大头贴背景、筷子、杯子、家长自带相机）。 水果拼盘大比拼。家长与幼儿共同设计水果拼盘。（各式水果、盘子、牙签、水果刀）。 爸爸妈妈。幼儿蒙眼坐在椅子上，若干家长经过幼儿面前摸着幼儿的头喊珍宝，幼儿找出其父母即可。依次进行。（蒙眼布、椅子） 。 当心陷阱。发给每个家庭空奶瓶1个，火柴若干，孩子和父母将火柴奇妙的摆放在瓶口不能掉落，规定时间内越多为胜。

15、（奶瓶、火柴）。 我喂妈妈吃果果。家长和孩子站在各自规定的线后，孩子将球投入妈妈的围兜，最多的获胜。（围兜、乒乓球）。 筷子运球。幼儿手持筷子水平端好由家长放上乒乓球，幼儿运到指定位置。规定时间内最多为获胜。（筷子、乒乓球、筐子） 。 你做我猜。老师出示图片，家长比划，幼儿猜。规定时间猜出最多家庭为获胜。（图片若干）3。 小班嬉戏项目。孵小鸡。家长和幼儿协作将报纸从中撕个洞幼儿从下而上钻出去，报纸不能被撕破。规定时间内，孵出小鸡最多为获胜。（报纸）游园活动方案 篇5一、设计意图：漂亮宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、

16、欢乐、自由的儿童节，我园确定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以嬉戏的方式来进行，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的才智来进行竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培育相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。二、活动主题：大手牵小手、大家同快乐三、活动时间：20xx年5月29日上午：9:00四、活动目标：1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动2、培育孩子们的竞争意识、合作意识，参加意识，让孩子们的各种技能技巧得到熬炼3、让孩子们过了一个开心又有意义的儿童节五

17、、活动打算：幕布、各种好玩的嬉戏、音乐、音响、节目、礼品六、活动过程：1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛2、主持人出场3、领导致词4、家长代表讲话5、主持人宣读活动目标6、文艺表演7、讲解嬉戏中的留意事项8、游园活动的开展七、游园活动嬉戏内容（一）爆气球竞赛地点：小班教室前活动班级：小班负责人：材料：气球规则：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小挚友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。（二）夹豆子竞赛地点：滑滑梯旁活动班级：大班负责人：材料：筷子、球规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。（三）嬉戏名称

18、：小小领路人嬉戏打算：蒙眼布、矿泉水制的障碍物参与人员：家长和幼儿嬉戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。规则：若在途中将障碍物拌到则必需回到起点处重新起先。地点：厨房前活动班级：大大一班负责人：（四）投球竞赛打算：球数个、小框框数个参与人员：幼儿、家长（4个家庭一组）嬉戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿起先往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。嬉戏规则：竞赛结果以框中的球数计算。地点：舞台前负责人：八、活动地点：幼儿园内九、人员支配1、总负责人员：2、节目主持人：3、

19、维持会场秩序人员：4、音响师：5、会场平安员：门卫6、奖品颁发员：各活动组组长十、留意事项1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。2、在嬉戏过程中留意幼儿的平安。3、留意保持活动场所的卫生清洁。游园活动方案 篇6一、设计意图：漂亮宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的儿童节，我园确定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以嬉戏的方式来进行，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的才智来进行竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培育相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、

20、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。二、活动主题：大手牵小手、大家同快乐四、活动目标：1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动2、培育孩子们的竞争意识、合作意识，参加意识，让孩子们的各种技能技巧得到熬炼3、让孩子们过了一个开心又有意义的儿童节五、活动打算：幕布、各种好玩的嬉戏、音乐、音响、节目、礼品六、活动过程：1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛2、主持人出场3、领导致词4、家长代表讲话5、主持人宣读活动目标6、文艺表演7、讲解嬉戏中的留意事项8、游园活动的开展七、游园活动嬉戏内容（一）爆气球竞赛地点：小班教室前活动班级：小班

21、负责人：材料：气球规则：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小挚友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。（二）夹豆子竞赛地点：滑滑梯旁活动班级：大班负责人：材料：筷子、球规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。（三）嬉戏名称：小小领路人嬉戏打算：蒙眼布、矿泉水制的障碍物参与人员：家长和幼儿嬉戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。规则：若在途中将障碍物拌到则必需回到起点处重新起先。地点：厨房前活动班级：大大一班负责人：（四）投球竞赛打算：球数个、小框框

22、数个参与人员：幼儿、家长（4个家庭一组）嬉戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿起先往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。嬉戏规则：竞赛结果以框中的球数计算。地点：舞台前负责人：八、活动地点：幼儿园内九、人员支配1、总负责人员：2、节目主持人：3、维持会场秩序人员：4、音响师：5、会场平安员：门卫6、奖品颁发员：各活动组组长十、留意事项1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。2、在嬉戏过程中留意幼儿的平安。3、留意保持活动场所的卫生清洁。游园活动方案 篇7一、设计意图：一年一度的“六一”儿童节快到了，为了让孩子们度过一个难忘、开心、有意

23、义的节日，我校实行了“庆六一游园活动”活动时抓住小学生生活中感爱好的嬉戏，引发学生主动参加的欲望，有效地利用学校现有的资源条件(包括场地、设施、材料、师资等)为学生服务从中又将有效的做法渗透进每个学生的心灵。使学生通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，感受到小学生活的欢乐，感受到老师对自己的爱。二、活动时间：20xx年5月31日下午2：00三、活动地点：学校操场 、 礼堂、旧教学楼一楼四、参与人员：全校全体师生五、后勤部打算礼物（5月31下午4：00打算完毕，放在电教室摆好。）1、每项嬉戏一份礼物（约80元）共23份。2、每个老师一份礼物（约10元）共50份。六、音响（潘伟老师）摄影（闽江涛师傅）七、活动议程：1、2：002：50新队员入队（班主任落班）、（副主任打算档口、奖品）；2、3：004：30游园活动；3、4：304：55返教室活动小结。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页