(江苏专用)2019版高考物理大一轮复习 第1单元 运动的描述与匀变速直线运动作业手册.pdf

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1、第第 1 1 单元单元 运动的描述与匀变速直线运动作业手册运动的描述与匀变速直线运动作业手册课时作业(一)第 1 讲描述直线运动的基本概念时间/ 40 分钟基础巩固1.如图 K11 所示是体育摄影中“追拍法”的成功之作,摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的,而模糊的背景是运动的,摄影师用自己的方式表达了运动的美。请问摄影师选择的参考系是()图 K1-1A.大地B.太阳C.滑板运动员D。步行的人2。校运会 400 m 比赛中,终点在同一直线上,但起点不在同一直线上(如图 K12 所示).关于这样的做法,下列说法正确的是()图 K12A.这样做目的是使参加比赛的同学位移大小相同B。这样做目的是使参加

2、比赛的同学路程大小相同C。这样做目的是使参加比赛的同学所用时间相同D.这种做法其实是不公平的,明显对外侧跑道的同学有利3.2017唐山统测 下列关于加速度的说法正确的是()A。加速度恒定的运动中,速度大小恒定B.加速度恒定的运动中,速度的方向恒定不变C。速度为零时,加速度可能不为零D。速度变化率很大时,加速度可能很小4.(多选)三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点,运动轨迹如图 K1-3 所示,三个质点同时从N点出发,同时到达M点,下列说法正确的是()图 K13A.三个质点从N点到M点的平均速度相同B。三个质点任意时刻的速度方向都相同C.三个质点任意时刻的位移方向都相同D.三个质点从

3、N点到M点的位移相同5。 2017杭州二中期中 赵老师热爱自行车骑行这一锻炼方法,每次锻炼他都会用运动软件记录自己的运动路线。如图 K1-4 所示是他某次骑行过程中运动软件记录下来的数据。根据以上描述,下列说法中正确的是 ()图 K1-4A.以自行车为参考系,赵老师是运动的B。若研究骑行总时间,则可将赵老师看成质点C。赵老师本次运动的位移是 10.13 kmD.根据图中所给的数据可以求出赵老师骑行的平均速度6.下表是四种交通工具做直线运动时的速度改变情况,下列说法正确的是()初始速度(m/s)2000经过时间末速度(s)(m/s)3113620610020A。的速度变化最大,加速度最大B。的速

4、度变化最慢C.的速度变化最快D.的末速度最大,但加速度最小技能提升7.2017西安铁一中期中 如图 K15 所示,一小球在光滑水平面上从A点开始向右运动,经过 3 s 与距离A点 6 m 的竖直墙壁碰撞,碰撞时间很短,可忽略不计,碰后小球按原路以原速率返回。取A点为计时起点,并且取水平向右的方向为正方向,则小球在 7 s 内的位移和路程分别为()图 K1-5A.2 m,6 mB.2 m,14 mC.0 m,3 mD.2 m,14 m8.小明骑自行车由静止沿直线运动,他在第 1 s 内、第 2 s 内、第 3 s 内、第 4 s 内通过的位移分别为 1 m、2 m、3 m、4 m,则()A.他在

5、 4 s 末的瞬时速度为 4 m/sB.他在第 2 s 内的平均速度为 1.5 m/sC。他在 4 s 内的平均速度为 2。5 m/sD.他在 1 s 末的速度为 1 m/s9. 2016大连检测 如图 K16 所示,哈大高铁运营里程为 921 公里,设计时速为 350 公里.某列车到达大连北站时刹车做匀减速直线运动,开始刹车后第 5 s 内的位移是 57.5 m,第 10s 内的位移是 32。5 m,则下列说法正确的是 ()图 K16A。在研究列车从哈尔滨到大连所用时间时不能把列车看成质点B.921 公里是指位移2C.列车做匀减速直线运动时的加速度大小为 6.25 m/sD。列车在开始刹车时

6、的速度为 80 m/s10. 2017皖南八校联考 某人从甲地到乙地的平均速率为v1,然后又从乙地原路返回到甲地的平均速率为v2,则往返甲、乙两地的平均速度的大小和平均速率是()A。,C.0, D。0,11.为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为d=3。0 mm 的遮光板.如图 K17所示,滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为 t1=0。030 s,通过第二个光电门的时间为 t2=0.010 s,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为 t=3.0 s,则滑块的加速度约为()图 K1-7A.0。067 m

7、/s B.0。67 m/s2C.6.7 m/s D。不能计算出12。(多选)一质点沿一边长为 2 m 的正方形轨道匀速率运动,每秒钟移动的路程为 1 m,初始位置在bc边的中点A,由A向c运动,如图 K18 所示,A、B、C、D分别是bc、cd、da、ab边的中点.下列说法正确的是 ()22图 K18A.第 2 s 末的瞬时速度大小是 1 m/sB.前 2 s 内的平均速度大小为 m/sC。前 4 s 内的平均速率为 0。5 m/sD.前 4 s 内的平均速度大小为 2 m/s13。2017湖南长郡中学月考 一辆汽车从静止开始匀加速开出,然后保持匀速运动,最后匀减速运动,直到停止,下表给出了不

8、同时刻汽车的速度:时刻/s1。2。3。7。9。5.010.500005速度/136912 1293(ms )(1)汽车从开出到停止总共经历的时间是多少?(2)汽车通过的总路程是多少?挑战自我14。图 K19 甲是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图,测速仪发出并接收超声波信号,根据发出和接收到的信号间的时间差,测出被测汽车的速度.图中p1、p2是测速仪发出的超声波信号,n1、n2是p1、p2由汽车反射回来的信号,发射和接收到超声波信号对应的时刻如图乙所示。设测速仪匀速扫描,p1、p2对应时刻之间的时间间隔 t=1。0 s,超声波在空气中传播的速度是v=340 m/s,若汽车是匀速行驶的,

9、求:(1)汽车在接收到p1、p2两个信号之间的时间内前进的距离;(2)汽车的速度.图 K19课时作业(二)第 2 讲匀变速直线运动的规律及应用时间 / 40 分钟基础巩固1。历史上,伽利略在斜面实验中分别在倾角不同、阻力很小的斜面上由静止释放小球,他通过实验观察和逻辑推理,得到的正确结论有()A。倾角一定时,小球在斜面上的位移与时间的二次方成正比B.倾角一定时,小球在斜面上的速度与时间的二次方成正比C。斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关D。斜面长度一定时,小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关2。2017河南豫东、豫北十校联考 汽车在水平面上刹车,其位移与时间的关系是x=24

10、t6t2,则它在前 3 s 内的平均速度为()A。6 m/s B。8 m/sC.10 m/sD。12 m/s3.(多选)物体沿一直线单向运动,在t时间内通过的路程为s,它在中间位置处的速度为v1,在中间时刻的速度为v2,则()A.当物体做匀加速直线运动时,v1v2B.当物体做匀减速直线运动时,v1v2C.当物体做匀速直线运动时,v1=v2D。当物体做匀速直线运动时,v10,即v1v2,选项 A、B 正确.4.B解析 取初速度方向为正方向,则v0=10 m/s,a=5 m/s ,由v=v0+at可得,当t=3 s时,v=-5 m/s,“-表示物体在t=3 s 时速度方向沿斜面向下,故选项 B 正

11、确。5。A解析 由题图可知相邻相等时间间隔的位移差都为d,故小球做匀加速直线运动,选2项 B 正确;由 x=aT=d可知,加速度a=,选项 C 正确;在位置“3”处小球处于从位置“2”到位置“4的中间时刻,故速度v3=,选项 D 正确;位置“1”到位置“2”的2距离与位置“2”到位置“3”的距离之比为 23,故在位置“1”处小球不是刚刚释放,选项 A错误。6.C解析 由v =2aL可得L=;当它的速度为 时,它沿斜面下滑的距离是2l=,选项 C 正确.7。D解析 第二个物体在第一个物体下落 时间后开始下落,此时第一个物体下落的高度h1=gt2;根据h= gt2知,第一个物体和第二个物体下落的总

12、高度分别为2gt2,两gt2,物体未下落时相距为gt,所以当第二个物体开始下落时,两物体相距为 h=选项 D 正确.8。D解析 若汽车做匀减速运动,则速度减为零的时间t0= s=1。6 st1,故不符合题意所以速度相等的时刻在甲车空挡滑行的时间内,有v1a0(t2-t1+t0)=va2t2解得t2=1。61 s甲车的位移x甲=(xx)+v1(t2+t0t1)- a0(t2+t0t1)=12.2 m乙车的位移x乙=v(t2+t0)-故x0=x乙x甲=2。4 m。2=14。6 m尊敬的读者:本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来,本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对,但是难免会有不尽如人意之处,

13、如有疏漏之处请指正,希望本文能为您解开疑惑,引发思考。文中部分文字受到网友的关怀和支持,在此表示感谢!在往后的日子希望与大家共同进步,成长。This article is collected and compiled by my colleagues and I in ourbusy schedule. We proofread the content carefully before the release ofthis article, but it is inevitable that there will be someunsatisfactory points. If there are omissions, please correct them. Ihope this article can solve your doubts and arouse your thinking. Partof the text by the users care and support, thank you here! I hope tomake progress and grow with you in the future.

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