第6课时1414整式的乘法(3).ppt

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1、第十四章 整式的乘法与因式分解 14.1.4 整式的乘法（3）【学习目标】【学习目标】 1 1、了解多项式与多项式相乘的法则；、了解多项式与多项式相乘的法则； 2 2、运用多项式与多项式相乘的法则时、运用多项式与多项式相乘的法则时行计算。行计算。【学习重、难点】【学习重、难点】 重点：理解多项式与多项式相乘的法则。重点：理解多项式与多项式相乘的法则。 难点：灵活运用多项式与多项式相乘的难点：灵活运用多项式与多项式相乘的法则进行计算。法则进行计算。【预习导学】【预习导学】 a+b m+n (a+b)(m+n) am+bm+an+bn am+bm+an+bn每一项每一项 积 【预习导学】【预习导学

2、】二、自学检测二、自学检测：学生自主完成，小组内展示、点评，教师巡视。7分钟 1、教材P102页练习第1、2题；【合作探究】【合作探究】小组讨论交流解题思路，小组活动后，小组代表展示活动成果。小组讨论交流解题思路，小组活动后，小组代表展示活动成果。10分钟分钟 探究探究1 计算下列各式，然后回答问题：点拨精讲：点拨精讲：这种找规律的问题要依照整体到部分的顺序，看哪些没变，哪些变了，是如何变的，从而找出规律。256aa26aa26aa256aa2()xmn xmn【合作探究】【合作探究】小组讨论交流解题思路，小组活动后，小组代表展示活动成果。小组讨论交流解题思路，小组活动后，小组代表展示活动成果。10分钟分钟【跟踪练习】【跟踪练习】学生独立确定解题思路，小组内交流，上台展示并讲解思路。学生独立确定解题思路，小组内交流，上台展示并讲解思路。5 5分钟分钟【点拨精讲】（【点拨精讲】（3分钟）分钟） 在多项式的乘法运算中，必须做到不重不漏，并注意合并同类项。【课堂小结】【课堂小结】（学生总结本堂课的收获与困惑）2分钟【当堂训练】【当堂训练】10分钟