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1、小熊不刷牙小熊不刷牙 中班中班设计思路:设计思路:v在大人看来天经地义的事情,对孩子来说,完在大人看来天经地义的事情,对孩子来说,完全是陌生的,甚至是可怕的,他们的拒绝出自本能全是陌生的,甚至是可怕的,他们的拒绝出自本能,大班健康:小熊不刷牙。比如说,按时刷牙。大,大班健康:小熊不刷牙。比如说,按时刷牙。大人给孩子讲道理:刷牙有哪些好处,保护牙齿有多人给孩子讲道理:刷牙有哪些好处,保护牙齿有多么重要,可孩子不听;大人给孩子做示范,教他们么重要,可孩子不听;大人给孩子做示范,教他们如何刷牙,制定刷牙的规矩,效果并不理想。等到如何刷牙,制定刷牙的规矩,效果并不理想。等到该刷牙的时候,他们还是磨磨蹭
2、蹭,一百个不乐意该刷牙的时候,他们还是磨磨蹭蹭,一百个不乐意,可不可以换一种思路呢?比如说,跟孩子一起分,可不可以换一种思路呢?比如说,跟孩子一起分享阅读图画书?享阅读图画书?活动目标活动目标v知道牙齿的重要性,懂得爱护牙齿,坚持每天知道牙齿的重要性,懂得爱护牙齿,坚持每天刷牙。刷牙。v仔细倾听故事,认真观察画面,理解小熊哈利仔细倾听故事,认真观察画面,理解小熊哈利从不爱刷牙到每天刷牙的转变过程。从不爱刷牙到每天刷牙的转变过程。活动准备活动准备v小熊不刷牙小熊不刷牙PPT。律动律动 刷歌牙刷歌牙v1教师:我们也来刷刷牙齿吧。教师:我们也来刷刷牙齿吧。v2教师小结:我们的牙齿本领可大了,一定教师小结:我们的牙齿本领可大了,一定要好好爱护它们,每天都要坚持早晚刷牙,而且不要好好爱护它们,每天都要坚持早晚刷牙,而且不能吃太多的糖果哦,这样你的牙齿才会更健康,更能吃太多的糖果哦,这样你的牙齿才会更健康,更漂亮!漂亮!活动延伸活动延伸v开始爱牙活动。开始爱牙活动。v把绘本把绘本小熊不刷牙小熊不刷牙放在阅读区,供幼儿平放在阅读区,供幼儿平时翻阅。时翻阅。感感谢谢您您的的关关注注