《没有秘密长不大》课件.ppt

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1、第五课第五课 我们不是我们不是“水晶人水晶人”没有秘密长不大没有秘密长不大编辑同志，您好：编辑同志，您好： 我是一名初中生的母我是一名初中生的母亲。前些日子，亲。前些日子，1、你理解这位学生的行为吗？、你理解这位学生的行为吗？ 2、生活中你有过类似的做法或、生活中你有过类似的做法或者有过类似的想法吗？者有过类似的想法吗？ 成长是生命中的华丽篇章，成长是生命中的华丽篇章，它带来了喜悦，带来了力量，也它带来了喜悦，带来了力量，也带来了困惑。进入青春期，少男带来了困惑。进入青春期，少男少女结束了无忧无虑的孩童时代，少女结束了无忧无虑的孩童时代，开始有了各种各样的秘密。心里开始有了各种各样的秘密。心里

2、藏着秘密的孩子已不再是父母一藏着秘密的孩子已不再是父母一眼就洞悉的眼就洞悉的“水晶人水晶人”，这给父，这给父母带来了不安。母带来了不安。 心理断乳期：心理断乳期： 心理学家把青少年摆脱父母监督、成为独心理学家把青少年摆脱父母监督、成为独立人的过程称为立人的过程称为“心理断乳期心理断乳期”。 拥有秘密是我们长大的标志。拥有秘密是我们长大的标志。 走向独立是我们长大的基本特征之一。走向独立是我们长大的基本特征之一。1.知识链接 心理断乳期心理断乳期 随着年龄的增长，我们逐渐从依赖父母的随着年龄的增长，我们逐渐从依赖父母的心理状态中独立出来，自己判断和解决所面临的心理状态中独立出来，自己判断和解决所

3、面临的新问题，这是从幼稚到成熟的转折时期，也是人新问题，这是从幼稚到成熟的转折时期，也是人的社会化进程。心理学家把青少年摆脱父母监督、的社会化进程。心理学家把青少年摆脱父母监督、成为独立人的过程称为成为独立人的过程称为“心理断乳期心理断乳期”。 在这个时期，我们有了自己的独立意识，在这个时期，我们有了自己的独立意识，有了属于自己的秘密。然而，我们一方面急于自有了属于自己的秘密。然而，我们一方面急于自主、自立，总觉得对父母的依从是一种压力和束主、自立，总觉得对父母的依从是一种压力和束缚。另一方面，仍有很大的依赖性，不论在经济缚。另一方面，仍有很大的依赖性，不论在经济上上. .、精神上或情绪上，都

4、不能摆脱对成人的依、精神上或情绪上，都不能摆脱对成人的依赖。遇到困难时，还会非常期待成人的帮助和安赖。遇到困难时，还会非常期待成人的帮助和安慰。慰。1. 1.认为自己长大了，想摆脱父母和老师认为自己长大了，想摆脱父母和老师的管束，萌生了独享一片心灵天空的愿的管束，萌生了独享一片心灵天空的愿望。望。2.2.随着心理发展，孩子的自控能力增强，随着心理发展，孩子的自控能力增强，学会了掩饰、隐藏自己的真实情绪。学会了掩饰、隐藏自己的真实情绪。 青春期的青春期的孩子认为孩子认为自己长大了，长大自己长大了，长大的标志就是与父母保持一定的心理距离，的标志就是与父母保持一定的心理距离，于是萌生了独享一片心灵天

5、空的愿望于是萌生了独享一片心灵天空的愿望。 同时，由于心理的不断发展，他们的同时，由于心理的不断发展，他们的情绪自控能力比孩提时期有了较大的提高，情绪自控能力比孩提时期有了较大的提高，学会了掩饰、隐藏自己的真实情绪。过去学会了掩饰、隐藏自己的真实情绪。过去爱说爱笑的孩子，进入青春期后可能会变爱说爱笑的孩子，进入青春期后可能会变得沉默寡言。他们的心灵不再像童年那样得沉默寡言。他们的心灵不再像童年那样透明，即使对最亲近的人，有时候也要悄透明，即使对最亲近的人，有时候也要悄悄关闭自己的心扉。悄关闭自己的心扉。专 家 意 见 走向独立是长大成人的基本特走向独立是长大成人的基本特征之一，而征之一，而拥有

6、个人秘密并能恰当拥有个人秘密并能恰当处置是走向独立的一个基本要求。处置是走向独立的一个基本要求。 对个人来说，对个人来说，秘密往往与责任秘密往往与责任紧密相连，并且意味着要独立承担紧密相连，并且意味着要独立承担责任责任。从这个意义上讲，。从这个意义上讲，没有秘密没有秘密的的“水晶人水晶人”是永远长不大的，有是永远长不大的，有远见的父母和老师应当允许孩子有远见的父母和老师应当允许孩子有自己的秘密。自己的秘密。专 家 意 见想象屋 充分发挥你的想象力，把项尚的充分发挥你的想象力，把项尚的梦继续下去。梦继续下去。1、项尚的想法有道理吗？为什么？、项尚的想法有道理吗？为什么？ 、走向独立是长大成人的基

7、本特征之一，而拥有走向独立是长大成人的基本特征之一，而拥有个人秘密并能恰当处置是走向独立的一个基本要求。个人秘密并能恰当处置是走向独立的一个基本要求。 、对个人来说，秘密往往与责任紧密相连，并且对个人来说，秘密往往与责任紧密相连，并且意味着要独立承担责任。意味着要独立承担责任。 、从这个意义上讲，没有秘密的从这个意义上讲，没有秘密的“水晶人水晶人”是永是永远长不大的。远长不大的。 、有远见的父母和老师应当允许孩子有自己的秘有远见的父母和老师应当允许孩子有自己的秘密。密。2、这个梦给你什么启发？、这个梦给你什么启发？我来参与我来参与 给困惑的母亲回封信给困惑的母亲回封信 青春期的孩子认为自己长大

8、了，长大的标青春期的孩子认为自己长大了，长大的标志就是与父母保持一定的心理距离，于是萌生志就是与父母保持一定的心理距离，于是萌生了独享一片心灵天空的愿望。同时，由于心理了独享一片心灵天空的愿望。同时，由于心理的不断发展，我们的情绪自控能力有很大提高，的不断发展，我们的情绪自控能力有很大提高，学会了掩饰、隐藏自己的真实情绪。我们对最学会了掩饰、隐藏自己的真实情绪。我们对最亲近的人有时也要关闭自己的心扉。亲近的人有时也要关闭自己的心扉。 走向独立是长大成人的基本特征之一，而走向独立是长大成人的基本特征之一，而拥有个人秘密并能恰当处置是走向独立的一个拥有个人秘密并能恰当处置是走向独立的一个基本要求，

9、对于个人来说，秘密往往与责任紧基本要求，对于个人来说，秘密往往与责任紧密相连，并且意味着要独立承担责任。密相连，并且意味着要独立承担责任。 有远见的父母应该允许孩子有自己的秘密，有远见的父母应该允许孩子有自己的秘密，如果要多了解孩子，可以通过谈心或从老师、如果要多了解孩子，可以通过谈心或从老师、同学等多渠道去了解。同学等多渠道去了解。1.成长中的我们渴望拥有秘密。对于这种心理评价成长中的我们渴望拥有秘密。对于这种心理评价正确的是（正确的是（ ）A.拥有个人秘密是不应该的拥有个人秘密是不应该的B.拥有秘密是我们长大的标志之一，是完全正常拥有秘密是我们长大的标志之一，是完全正常的心理现象的心理现象

10、C.拥有秘密就意味着所有事情都没有必要和父母拥有秘密就意味着所有事情都没有必要和父母沟通沟通D.拥有秘密就不能做到坦诚拥有秘密就不能做到坦诚B2.青春期的我们都开始有了自己的秘密，并开始与青春期的我们都开始有了自己的秘密，并开始与父母保持一定的心理距离。因此，作为父母，担心父母保持一定的心理距离。因此，作为父母，担心和不理解也是难免的。对此我们的态度应该是和不理解也是难免的。对此我们的态度应该是（ ）A.父母有什么好担心的？是不都说了青春期拥有秘父母有什么好担心的？是不都说了青春期拥有秘密很正常吗？密很正常吗？B.毕竟是自己的子女，子女有什么事情，做父母的毕竟是自己的子女，子女有什么事情，做父

11、母的担心也是可以理解的担心也是可以理解的C.父母真是多管闲事，我们都是大人了，操这份心父母真是多管闲事，我们都是大人了，操这份心干嘛呢干嘛呢D.父母不理解我们是因为有代沟，跟他们没法沟通。父母不理解我们是因为有代沟，跟他们没法沟通。B3.八年级学生小强小时候是一个活泼开朗、爱八年级学生小强小时候是一个活泼开朗、爱笑爱闹的孩子，有什么事情在心里都藏不住，笑爱闹的孩子，有什么事情在心里都藏不住，都要跟家人讲，父母觉得他没有城府，都很喜都要跟家人讲，父母觉得他没有城府，都很喜欢他。可随着年龄的增长，小强的父母发现小欢他。可随着年龄的增长，小强的父母发现小强没有以前那样开朗了，人也变得成默寡言了，强没

12、有以前那样开朗了，人也变得成默寡言了，有什么事也闷在心里，不怎么跟家人沟通。小有什么事也闷在心里，不怎么跟家人沟通。小强的父母非常不理解。强的父母非常不理解。（1）你认为小强的行为是正常的吗？）你认为小强的行为是正常的吗？（2）你能运用所学知识，为小强的父母解）你能运用所学知识，为小强的父母解开疑虑吗？开疑虑吗？没有秘密没有秘密 长不大长不大进入青春期，少男少女结束了进入青春期，少男少女结束了 的孩的孩童时代，开始有了各种各样的童时代，开始有了各种各样的 。青春期的孩子认为自己长大了，长大的青春期的孩子认为自己长大了，长大的标志就是与父母老师保持一定的标志就是与父母老师保持一定的 距距离，于是

13、萌生了离，于是萌生了 一片心灵天空一片心灵天空的的 。 是长大成人的基本特征之一，而拥是长大成人的基本特征之一，而拥有个人秘密并能有个人秘密并能 是走向独立的一是走向独立的一个基本要求。没有秘密的个基本要求。没有秘密的“ ”是永是永远长不大的。远长不大的。青少年拥有自己的秘密是完全的青少年拥有自己的秘密是完全的 心心理现象，是我们理现象，是我们 的标志之一，但的标志之一，但也要正确对待父母与老师的担心。也要正确对待父母与老师的担心。 有人说：有人说：“有秘密是长大的有秘密是长大的标志，所以以后有什么事都不向标志，所以以后有什么事都不向父母和老师说了。对于这种想法父母和老师说了。对于这种想法你是

14、怎么看的呢？你是怎么看的呢？ 阅读阅读危险的秘密危险的秘密 你从这篇文章中收获什么启示你从这篇文章中收获什么启示? 生活中的秘密，有些是复杂的，有些生活中的秘密，有些是复杂的，有些甚至是危险的，如果处理不当，会给自己甚至是危险的，如果处理不当，会给自己带来麻烦甚至灾难。带来麻烦甚至灾难。 生活中哪些秘密是危险的？哪些秘生活中哪些秘密是危险的？哪些秘密是复杂的、难以处理的？它们有哪些密是复杂的、难以处理的？它们有哪些危害？危害？ 类类 型型 例例 子子 危危 害害危险的秘密危险的秘密复杂的秘密复杂的秘密中学生常有的中学生常有的“危险秘密危险秘密”1、关于某些身心疾患的秘密2、社会交往方面的秘密3

15、、遭遇胁迫勒索、暴力伤害的秘密4、违纪的秘密 一位家境富裕的女学生患上偷窃的毛病，她从偷同学、邻居的一些小东西中得到快感、满足。她明知这样不对，可就是无法控制偷窃的欲望，而且也没有勇气将自己的心理问题对父母和老师说。对这一秘密的隐瞒使得她的心理问题越来越严重，偷窃的频率越来越高，直到最后被公安机关抓获。 讨论：讨论：1、这个同学的秘密属于哪种危险的秘密？、这个同学的秘密属于哪种危险的秘密？2、你从这位同学的行为中收获了什么启示、你从这位同学的行为中收获了什么启示? 很久以前有一个国王长了一对驴耳朵，一个很久以前有一个国王长了一对驴耳朵，一个少年去给国王理发，发现了这个大秘密，少年很少年去给国王

16、理发，发现了这个大秘密，少年很想告诉别人想告诉别人“国王长了驴耳朵国王长了驴耳朵”，但是他很害怕，但是他很害怕一旦秘密泄漏就会惹来杀生之祸。于是他一直将一旦秘密泄漏就会惹来杀生之祸。于是他一直将秘密闷在心里，终于生病了。后来一位医生告诉秘密闷在心里，终于生病了。后来一位医生告诉他到深山里挖一个洞，对著洞口大声说出藏在心他到深山里挖一个洞，对著洞口大声说出藏在心中的秘密，病就会好了。结果这位理发匠这样做中的秘密，病就会好了。结果这位理发匠这样做了还真好了了还真好了大家来交流：大家来交流： 生活中我们是如何生活中我们是如何处理心中的秘密的？处理心中的秘密的？ 适当的倾诉可以适当的倾诉可以帮助我们缓

17、解心理压帮助我们缓解心理压力、保持心理健康，力、保持心理健康，也能使我们从他人那也能使我们从他人那里获得帮助。里获得帮助。诗歌：诗歌：为心灵开一扇窗为心灵开一扇窗为心灵开一扇窗吧！为心灵开一扇窗吧！哪怕很小很小，哪怕很小很小，它也能把一丝阳光带到那个它也能把一丝阳光带到那个阴暗的角落，阴暗的角落，让心灵也可以在温暖的阳光下沐浴。让心灵也可以在温暖的阳光下沐浴。为心灵开一扇窗吧！为心灵开一扇窗吧！哪怕很旧很旧，哪怕很旧很旧，它也能把一此新鲜带到那个它也能把一此新鲜带到那个沉旧的角落，沉旧的角落，让心灵也可以在耀眼的色彩中舞动。让心灵也可以在耀眼的色彩中舞动。为心灵开一扇窗吧！为心灵开一扇窗吧！哪

18、怕很暗很暗，哪怕很暗很暗，它也能把一缕花香带到那个它也能把一缕花香带到那个暗淡的角落，暗淡的角落，让心灵也可以弥漫在醉人的芳香中。让心灵也可以弥漫在醉人的芳香中。为心灵开一扇窗吧！为心灵开一扇窗吧！哪怕很窄很窄，哪怕很窄很窄，它也能把一阵悦耳的歌声带到那个它也能把一阵悦耳的歌声带到那个沉寂的角落，沉寂的角落，让心灵也在跳动的音符中穿梭让心灵也在跳动的音符中穿梭我不奢求每个人都走近我这扇窗，我不奢求每个人都走近我这扇窗，但我会努力把这扇窗敞开，但我会努力把这扇窗敞开，因为我渴望理解，渴望关怀。因为我渴望理解，渴望关怀。穿过漫长漫长的岁月，穿过漫长漫长的岁月，使我这扇窗变得牢固。使我这扇窗变得牢固。即使那暴风雨再猛再烈，即使那暴风雨再猛再烈，我也不会惧怕，我也不会惧怕，因为因为这扇窗已饱经风霜。这扇窗已饱经风霜。它经历了太多太多它经历了太多太多曾经也想关闭这扇窗，曾经也想关闭这扇窗，因为那里已盛载了太多的辛酸，因为那里已盛载了太多的辛酸，我不想再让那些苦味的烦恼再来侵蚀。我不想再让那些苦味的烦恼再来侵蚀。但是，但是，如果关闭了，如果关闭了，那我的人生会多么暗淡啊！那我的人生会多么暗淡啊！想了又想，想了又想，还是决定开这一扇窗，还是决定开这一扇窗，因为我需要绚丽多彩的阳光。因为我需要绚丽多彩的阳光。