2班班通——教师培训25页.ppt

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1、中国联通班班通中国联通班班通教学应用交流创新教学空间 促进有效学习班班通硬件介绍班班通硬件介绍班班通应用方法班班通应用方法13目 录常见问题与课程总结常见问题与课程总结 4项目背景项目背景 2国家政策及目标政策2015年2017年2014年n所有教师和初中以上学生拥有实名网络学习空间n校校通:中小学校宽带接入比例达到90%n班班通:达到要求班级比例提高至60%n人人通:达到要求师生比例提高至50%n校校通:中小学校宽带接入比例达到100%n班班通:达到要求班级比例提高至75%n人人通:达到要求师生比例提高至70%目标n只有教育公平了,才能解决国家城乡差距,区域差距,中国的经济才能平衡,发展才能

2、平衡。 李克强 中共中央政治局委员、国务院总理n教育信息化是教育理念和教学模式的深刻变革,是促进教育公平,提高教育质量的有效手段是实现终身教育、构建学习型社会的必由之路 刘延东 中共中央政治局委员、国务院副总理n“三通两平台”是教育信息化建设的核心目标与标志工程 国家教育信息化十年发展规划(2011-2020年)n2017年底完成全国1000多万所中小学(含幼儿园)教师新一轮提升培训,提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力,推动每个教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术 教育部整体架构教育资源云服务平台资源存储系统录直播平台教育资源应用教育信息服务统一门户数据中心教师家长

3、学生家校互动在线测评学习辅导4班班通硬件介绍班班通硬件介绍1班班通应用方法班班通应用方法23目 录常见问题与课程总结常见问题与课程总结 4项目背景项目背景教室终端硬件介绍教育资源云平台教室终端教学机储物槽集成控制面板教室终端教学机实现投影、教学机一键开启/关闭实现笔记本等外接设备的信号切换连接USB设备音量调节旋钮/静音MIC音量调节DVD光驱教室终端教学机PPT控制区控制区音视频控制区音视频控制区鼠标功能区鼠标功能区数字键盘区数字键盘区 首次使用首次使用时需要用时需要用“关关闭闭”+“下页下页”来进行来进行配码。配码。教室终端教学机遥控器激光灯激光灯小贴士补光灯补光灯放大放大旋转旋转移动移动

4、书写书写擦除擦除切换切换回到桌面回到桌面教室终端实物展台教室终端互动电子白板右键按钮右键按钮班班通硬件介绍班班通硬件介绍1班班通应用方法班班通应用方法23目 录常见问题与课程总结常见问题与课程总结 4项目背景项目背景打开投影仪打开投影仪班班通应用打开设备打开教学机打开教学机按按“总开关总开关”按钮按钮双击客户端双击客户端输入用户名、密码输入用户名、密码班班通应用客户端登录备注:备注:1、临时用户名:由学校统一分配; 2、终身用户名:绑定手机号,终身应用 3、默 认 密 码:123456;网络学习空间人人通-登录http:/提示:根据学校提供的信息为教师开户,有手机号后用手机号登陆 默认密码为:

5、123456PC电脑IE浏览器访问人人通空间插件下载与安装 第一步,在首页右上角中选择 出现安装界面,安装完毕后点击“完成”。第二步,双击下载之后图标提示:根据学校提供的信息为教师开户,有手机号后用手机号登陆 默认密码为:123456班班通硬件介绍班班通硬件介绍1班班通应用方法班班通应用方法23目 录常见问题与课程总结常见问题与课程总结 4项目背景项目背景常见问题特别提示(1)白板定位白板定位v 现现 象:象: 1、电磁笔操作鼠标不准确;、电磁笔操作鼠标不准确; 2、投影仪与电子白板相对位置改变;、投影仪与电子白板相对位置改变; v 定位方式:定位方式: 点击桌面右下角服务程序图标点击桌面右下

6、角服务程序图标 ,选,选择择“定位定位”;白板定位不准怎么办?按照提示顺序,用电磁笔垂直点击按照提示顺序,用电磁笔垂直点击1313个定位点个定位点。互动白板定位互动白板定位12345678910111213常见问题特别提示(1)白板特殊问题白板特殊问题白板工具出现异常怎么办?常见问题特别提示(2)v 现现 象:象: 白板笔不起作用;白板笔不起作用; 白板软件无法应用;白板软件无法应用;v 解决方法:解决方法: 点出左下角点出左下角“开始开始”菜单中的白板驱动菜单中的白板驱动 ,重新启动后,即可应用;,重新启动后,即可应用; 请勿堵塞散热孔请勿堵塞散热孔请勿自行打开机壳请勿自行打开机壳用无尘纸蘸

7、取清水用无尘纸蘸取清水擦拭擦拭关闭关闭5分钟之内不分钟之内不要重启。要重启。用潮湿的软布擦拭用潮湿的软布擦拭用黑板保护白板用黑板保护白板及时更换电池及时更换电池专人保管专人保管教学机教学机投影仪投影仪互动白板互动白板遥控器遥控器常见问题特别提示(3)1.POWER:开、关教学机:开、关教学机2.LASER:激光灯:激光灯3.起始:回到起始:回到PPT首页首页4.全屏:全屏播放视频全屏:全屏播放视频/PPT/FLASH/等等5.返回:退出当前全屏文件返回:退出当前全屏文件6.上翻页、下翻页:将上翻页、下翻页:将PPT/图片上、下翻页图片上、下翻页7.音量音量+|、音量、音量-| :增大、降低音量

8、:增大、降低音量8.确定及暂停:确定、播放确定及暂停:确定、播放/暂停播放器暂停播放器9. 、 :播放器快退、快进:播放器快退、快进10. 关闭:关闭当前文件关闭:关闭当前文件11. 最大化:对播放器窗口全屏最大化:对播放器窗口全屏12. 鼠标鼠标/L/R、鼠标激活键及左右键;、鼠标激活键及左右键;13. 0-9、.、 、numlock:输入数字:输入数字0-9、点、点、 执行退格、数字激活键执行退格、数字激活键12345679810125.2 温馨提醒遥控器1113电磁笔操作:电磁笔操作: 握笔姿势:与握钢笔相同握笔姿势:与握钢笔相同 用笔力度:与用粉笔力度稍轻用笔力度:与用粉笔力度稍轻 右

9、键使用:按住右键按钮,点击白板右键使用:按住右键按钮,点击白板 更换笔尖:与更换圆珠笔类似更换笔尖:与更换圆珠笔类似 更换电池:一学期一次更换电池:一学期一次右键按钮右键按钮5.2 温馨提醒电磁笔5.3 课程总结班班班班通通系系统统平平台台培培训训备课使用方法备课使用方法课堂使用方法课堂使用方法系统登录与插件安装系统登录与插件安装教学资源的预览、收藏、下载、上传、共享教学资源的预览、收藏、下载、上传、共享课堂使用整体介绍课堂使用整体介绍课前准备课前准备授课授课课后退出课后退出调用资源授课调用资源授课利用工具辅助授课利用工具辅助授课假舆马者,非利足也,而致千里;假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。假舟楫者,非能水也,而绝江河。 君子生非异也,善假于物也。君子生非异也,善假于物也。感谢聆听 敬请指导!

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