煤矿机电安全技术的培训该怎么做？.docx

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1、煤矿机电安全技术的培训该怎么做？煤矿平安技术培训是提高煤矿职工平安技术素养、确保平安生产的有效途径和重要措施之一。那么我们该怎么提高平安培训质量,保证平安生产呢?今日本站编辑为大家带来了一些相关学问，下面我们一起来看看吧!近几年来，随着煤矿开采技术的不断提高，一些新设备、新工艺的应用。对煤矿职工平安技术素养的要求也越来越高，因而职工平安技术培训工作更显得重要。在新形势下，主动探究和创新平安技术培训的形式和方法，不断提高培训质量是我们从事安培工作人员义不容辞的责任。笔者依据本单位在平安培训方面的一些做法进行总结分析，提出一些相识和看法，以便和同行们进行更好的探讨和沟通。一、创新培训载体，引领员工

2、培训1、以xx平台为载体 便利员工学习为了便利员工学习，降低培训成本，提高培训效果，我们在全矿范围内创建飞信员工培训信息平台。培训中心对飞信平台实行统一管理，各单位指定一名飞信管理员负责飞信平台的日常管理和培训信息的发布。通过飞信，各单位于每周一把本单位的全员培训内容分专业、分工种发给相应的员工，这样员工可以随时随地打开手机学习，取得了良好的运用效果。2、以“交互式”视频点播系统为载体 实现“五项结合”新桥煤矿创新运用多媒体信息技术，提升平安培训教学水平，于2008年底投入15万元引入“自助交互式”平安培训视频点播系统。该系统采纳开放的通用数据库，具有极强的可扩展性，可以依据矿区平安生产须要，

3、随时调整培训模块，丰富培训内容。视频教化内容分企业文化和全员技能培训两大主要模块。企业文化部分播放新闻报道，贯彻学习上级精神，活动实况录像，帮助职工刚好了解上级和本矿的方针政策、指导思想和最新动态;全员技能培训部分可点播各种平安技术、管理、案例剖析和操作示范片等。直观的现场画面，配以通俗易懂的文字解说，简单为广阔职工理解、记忆和驾驭。员工通过班前会、班后会自主选择学习内容，了解集团公司和本矿新闻，有针对性地学习本岗位的平安留意事项和岗位技能，通过交互式点播培训，实现了“五项结合”，提高了员工的执行力，提高了员工的平安素养和操作技能，提高了培训质量。(1)实现与全员培训相结合利用视频点播系统对全

4、矿员工进行平安培训，将新桥煤矿系列片、“手指口述”、“岗位描述”工作法教学片、“现场交接班”教学片、岗位工作流程示范教学片等教学片载入视频点播系统，供全矿员工学习，使他们从思想相识、思维模式和平安技能等多方面得到快速的提高，为实现矿区和谐，确保平安生产打下了良好的基础。(2)实现与科技创新相结合为了刚好引入当今世界先进技术和管理理念，依据实际须要购买先进技术和管理视频教学资料，录入到视频点播系统中，供技术和管理人员收看，使具有创新意识和创新实力的人员获得启发和指导。三年来，通过专业技术骨干的刻苦钻研和不断努力，先后获得前探梁临时支架、可控型孔口防喷反压装置、铣床防护装置等11项国家专利。(3)

5、实现与接着教化相结合为了提高职工的专业理论水平，拓展获得学问的渠道，将煤矿平安技术理论教学片、学历培训教学片等录入系统，供参与接着教化的人员观看学习，有针对性地对他们进行教学课程辅导，为他们在毕业考试中获得佳绩供应帮助。(4)实现与岗位练兵相结合以岗位技术比武为契机，拍摄了技术练兵系列教学片，帮助参赛选手驾驭岗位操作要点和留意事项，提高他们的操作技能。矿井投产三年以来，参赛职工在国家和集团公司举办的技术比武中，取得了可喜的成果，共有36人次进入河南煤化集团和永煤公司前十名。职工洪坤伦在2009年“兖矿杯”全国煤炭系统修理电工技术比武中获得第六名的好成果，职工宋深新获得2009年“河南省煤炭系统

6、技术能手”称号。(5)实现与班组培训相结合新桥煤矿高度重视班组培训，并在视频点播系统中设置班组培训专栏，把平安文化理念、平安管理理念、精益管理理念、内部市场化应用、团队建设以及白国周班组管理法等录入系统，通过培训提高了班组管理水平。班组建设取得了可喜的成果，2009年1月，综采队生产一班获得“全国学习型先进班组”荣誉称号。二、创新培训方式，开展小班制实操培训，提高员工操作实力操作技能是煤矿员工的最主要实力，煤矿高度重视员工的操作技能培训，为此我矿建立了电钳工、绞车工、矿山急救、钻探工、道工、电焊工、通防工和综合实操基地等八个实操基地，把视频点播系统安装到实习操作基地，让职工一边观看，一边模拟，

7、加速了学问向生产实力的转化，激励职工利用业余时间，在实操基地动手练习，提高实操水平。实操培训班采纳小班制全脱产的培训形式，内容紧密结合矿井平安生产实际，理论学习和实习操作交叉进行。老师由我矿有丰富阅历的机电工程师或工人技师担当，由于实行小班制教学，老师可以手把手地指导学员练习，学员的操作技能提高极快。同时通过理论和实操两种考评方式，检查学员的学习效果，考核成果优秀的前三名分别予以1000、800、600元嘉奖，激发了广阔学员的学习热忱。针对各单位缺少娴熟电钳工的状况，我矿2022年举办13期电钳工培训班，培训206人次，目前，电钳工培训班已经成为我矿电钳工技术成长的“绿色通道”。三、创新培训模

8、式，分层培训，加强针对性1、前沿管理、技术培训2009年以来，组织6位矿领导攻读在职工商管理硕士学位、工程硕士学位。组织656人次参与中层干部管理人员培训班，组织248名管理人员参与拓展训练。通过矿领导硕士学位培训，使我矿的高层领导能够刚好更新学问和观念，将最新的管理理念和方法应用到管理之中，对我矿实现跨越式发展起到了重要作用。针对我矿当前面临的技术和管理难题，刚好聘请中国矿业高校的专家来我矿进行培训讲解。先后举办了精益系统专项培训，矿井开拓技术培训等多个培训讲座，这些讲座使我矿技术和管理人员开阔了眼界，深化了相识，增加了解决实际问题的实力。中层干部和班组长在生产的各个领域担负重要任务，在举办

9、的五期拓展训练班过程中，参训的中层干部和班组长责任心得到了加强，自信念大幅度提升，团队合作意识明显增加。2、一般岗位人员培训在一般岗位人员培训工作中，我们始终坚持“干什么、学什么，缺什么，补什么”的原则，围绕提升员工素养目标，对一般岗位员工实施不间断的平安生产学问培训，重点学习煤矿“三大规程”。我们依据制定的年度、月度培训安排及相关培训制度，明确区队每月培训工作重点，指导各基层单位实行敏捷多样的培训方式，开展了实践操作、现场培训、施工方案学习等职工喜闻乐见的方式进行培训学习，充分调动了员工自觉学习的主动性、主动性，职工已经把学习当成了自己的一项工作，并且能够把学习到的学问应用到详细工作中，做到

10、了在学习中工作，在工作中学习。3、新员工培训为了加强对新员工的培训，新员工一进矿就要签订培训承诺书，保证严格遵守矿规矿纪，严格根据要求接受培训。新员工刚进矿我们就用企业文化武装头脑，让他们做一个主动进取、专心做事的好员工。通过培训，使新员工受到企业文化的熏陶，养成了良好的行为习惯，驾驭了必要的平安学问，快速转变成为守规守时，按章作业的职业工人，为我矿的平安生产打下了良好的基础。以上是我矿平安培训的主要创新做法，在今后的工作中，我们将接着主动探究员工培训的新思路、新方法，走出一条适合新桥煤矿发展的培训之路，构建具有新桥特色的人才培训体系，为我矿的又好又快发展供应强有力的人才支持。扩展阅读煤矿机电

11、平安技术培训1 机电平安技术培训的特点(1)工种多，技术性强，难点多煤矿机电工种有机电区队长、机电班组长、采区电钳工、电气防爆检查工、主提升机工、绞车操作工、灯房工、高压电工、采煤机司机、输送机司机、水泵司机、压风机司机、抽风机司机等。因其工种多，业务范围各有不同，操作技术各有特点，并且涉及机电设备特殊多，技术要求高，理论性强，教学难点多。(2)学员水平不一样机电平安技术培训的时间比较短，要求学员驾驭平安生产的方针、法规、平安基础学问，驾驭本工种的操作规程及有关设备的日常维护、故障解除等，必需把握学员的特点。平安技术培训的学员特点一是文化水平不等，他们中有大中专毕业生、技校毕业生、中学毕业生、

12、初中毕业生，甚至还有小学毕业生;二是经验不一样，有工作十年阅历丰富的老师傅，还有刚参与工作的新工人。学员的特点导致学员技术水平，平安意识参差不齐。(3)备课难度大由上述机电工种和学员的特点，可知机电平安技术培训课程的备课难度是相当大的。鉴于机电平安技术培训课程不利于老师开展教学，保证教学效果，提高培训质量，这就要求机电老师必需付出更多的努力，具有更高的业务实力，更强的适应性和把握教学内容的敏捷性，充分了解各工种的技术特点，驾驭各工种的实际工作状况和设备性能及平安运行状况，理论联系实际地开展机电平安技术培训的教学工作。2 机电培训总体思路机电平安技术培训的总体思路是：针对工种特点，选择合适教材，

13、解决首要问题，采纳合理教法，提高学员素养，增加平安意识，保证培训质量。(1)组织教材遵循因材施教的原则。“材”即学员，依据不同的学员，实行不同的教学方法，既要照看到大多数学员的水平，还要考虑到个别学员基础好，文化水平高;既要有大家都能接受的内容，还要有肯定深度和广度的内容，备课时面要广，授课时要把该讲的内容讲透。普遍性和特别性相结合。各单位运用的设备状况不一样，每位学员从事的工作也不相同，这是特别性。各单位又有最基础的设备，作为学员应当驾驭的平安基础学问、技术基础学问，这就是普遍性，在组织教材时，把普遍性和特别性结合起来，普遍性内容全面介绍，特别内容针对个别学员特殊指导。(2)组织教学所谓解决

14、首要问题，就是在授课前，针对机电平安技术培训强制性，学员自觉性差这一特点，解决学员由“要我学”到“我要学”学习看法的转变问题，方法是利用现场实例或事故案例引发学员的新奇心，激发其学习欲望。机电平安技术培训教学方法有讲授法、提问法、案例法、研讨法、模块法等多种。应针对各工种的特点采纳适合学员特点的教学方法。对新工人培训以讲授法为主，对转岗学员培训拟采纳模块法，对素养较高者采纳研讨法教学。通用的方法是理论联系实际，结合有劝服力的事故案例，以提问为授课主导方法的启发示教法，会起到极好的教学效果。(3)培训质量提高学员素养，增加平安意识，保证培训质量是平安技术培训的最终目的。对技术性要求高的工种(采区

15、电钳工、主提升司机等)应以提高技术素养和业务实力为主，增加平安意识为辅。因此，在授课的过程中，就必需将原理性、技术性的问题讲清、讲细;对向输送机司机、信号把钩工等对技术要求不是太高而对责任心要求强的工种，应以增加责任感为主。因此在授课中应列举有劝服力的事故案例为主进行讲解。要让受培训的机电人员主动学习机电平安技术学问，首先老师必需敬重、重视学员，酷爱自己的本职工作，端正教化思想。实行五变：一是变“满堂灌”为“启发示”;二是变老师“主宰”为老师“主导”;三是变学员的“被动不情愿”为“主动求新知”;四是变学员“盲目仿照”为“有意探究”;五是变注意老师的“教”为注意学员的“学”。只有这样才能使学员得

16、到极大的收获，获得好的教学效果，保证机电平安培训质量。3 机电培训的教学环节要搞好机电平安技术培训的教学，必需抓住三个环节，即备课、上课和答疑。(1)备课求“通”。要讲好课，备课是关键。要备好课，就要吃透教材，既要忠于书本学问，又要跟上学问的发展，要把自己所要讲解的内容融会贯穿，只有这样，备出来的课才有质量，讲起来才能得心应手。(2)上课求“精”。短期培训班，培训时间短，不行能像全日制教学那样具体讲解，必需取其精华。在讲课中力求精通简炼，要做到这一点，一是对概念、原理、技术方法等表达精确，二是要语言流畅、简炼。(3)答疑要“准”。参与培训的学员，在实际工作中遇到的问题多，听课时所提问题也多，这

17、关系到煤矿工作中的平安生产，所以解答问题肯定要精确无误，千万不能为所欲为，模棱两可。4 机电平安技术培训教学实例因机电工种较多，在此不能一一进行列举，仅以“漏电爱护”为例与大家共同探讨。“漏电爱护”是煤矿井下供电三大爱护之一，要讲授的内容有漏电的危害、漏电的缘由、预防漏电的措施、漏电爱护的作用、漏电爱护的要求、漏电爱护的原理、漏电爱护的日常维护，漏电故障的推断与查找等。老师备课应广泛搜集有关资料，如煤矿平安规程有关规定，井下漏电爱护装置安装维护细则，有关涉及“漏电爱护”内容的书籍、论文等。由于“漏电爱护”内容多，理论性强，应用广，没有肯定专业基础，一时难以驾驭，新学员可能会产生畏难心情，为使学

18、员对漏电爱护的课程产生爱好，首先引出“漏电爱护”的重要性，即从煤矿平安规程有关内容入手，引动身生在学员身边甩掉漏电爱护装置而造成生产事故和人身事故的案例，并进行缘由分析，然后为诱导学员渴望学问提出问题，即检漏继电器为什么能起到漏电爱护作用?它是怎样工作的?漏电爱护的原理是什么?怎样才能快速有效地查出漏电故障和解除故障?学完“漏电爱护”课程之后，以上问题就迎刃而解。对学有余力的学员可专题讲解并描述漏电爱护的原理附加直流电源爱护、零序电流爱护、利用三个整流管爱护，使其知道由于原理的不同，导致实现漏电爱护的方式亦不同，并进一步讲解并描述漏电爱护装置探讨发展过程等，使基础好的学员进一步提高理论水平。最终总结，使学员增加对漏电爱护的相识，增加运用漏电爱护装置的自觉性，不同水平的学员都有收益。好了今日本站编辑的介绍就到这里了，希望对大家有所帮助!假如你喜爱记得共享给身边的挚友哦!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页