2022文明礼仪的演讲稿范文73.docx

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1、2022文明礼仪的演讲稿精选文明礼仪的演讲稿模板汇编十篇演讲稿可以根据用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的打算工作。在社会一步步向前发展的今日，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？以下是我为大家收集的文明礼仪的演讲稿10篇，希望能够帮助到大家。文明礼仪的演讲稿 篇1尊敬的老师、敬爱的同学们：大家早上好！孩子们，始终以来，我们学校都在号召大家要做一个文明礼仪的好孩子，要有礼貌，见人要主动问好。今日，老师要做的第一件事，就是要在这里表扬一个有礼貌的孩子。不管在什么时间，不管见到哪个老师或者外面进来的叔叔阿姨、爷爷奶奶，他都是主动地打招呼，主动地问好！虽然这个孩子在学习上还有不

2、尽人意的地方，但是许多学习特别好的孩子在这一点上都比不上他。今日，我们在这里表彰他，就是希望其他孩子能学习他这种有礼貌的行为，文明的习惯，同时也希望这个孩子在学习上也能有更大的进步。这个孩子就是年级班的同学。 其实，除了之外，我们学校还有许多孩子都很有礼貌。古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。我们经常在提礼仪，那么原委什么是礼仪呢？文明礼仪不仅仅是见人问好这么简洁，他包含了许多许多的内容。简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是学校的脸面、城市的脸面

3、，更是国家的脸面。在这里，罗老师给大家讲讲曾经看到过的一则真实的报道，说的是在新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻！” 孩子们，作为一个中国人，假如当时，你也在场，听到这句话，你是否会感到脸红，感到一种耻辱呢？你是否会反省一下自己平常的所作所为呢？我再给大家讲另一个真实的事例：一位母亲骑着车带着年幼的女儿去上学。孩子一不当

4、心，手中的饼干掉在地上了。母亲立刻停下车来轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人一起去捡地上的饼干。就是这一般的一幕不由让人想起一句话：素养，是一种习惯。细致想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素养如何，在这一细微环节中已有了答案。我们每个人，都应当像这母女俩一样，从身边小事，从自己做起，培育良好的文明习惯。我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“

5、礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力，体现这个班的班风班貌。课前仔细打算要用的书本等待老师上课，课堂上仔细听讲、回答问题、课后仔细完成作业，这便是课堂礼仪的内容；校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、不在楼道追逐打闹、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的监督劝阻。受到老师和同学的帮助，应主动恳切地说感谢。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有冲突，多进行自我反省。同学之间要相互帮助、相互理解、宽容待

6、人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。孩子们回到家里，也要做一个文明的孩子。外出时应向家人打招呼，说明去哪里、干什么、去多久。家里来了客人，应主动热忱接待，让坐、请茶，主动询问状况等等；在公共场所，不热闹、不拥挤，爱惜环境、遵守规则等等。总之，文明礼仪就在这平常的一言一行中，无处不在。孩子们，学校一每天在发展，环境一每天在改善，我们的城市也在努力地创建文明城市，学校、城市要发展，形象要高大，须要你、我、他，须要大家的共同努力。我们学校每一位少先队员的举止言行呈现的正是我们学校的品尝，关系着学校的荣辱。你一言，我一行，塑造出学校高大、漂亮的形象。所以，在庄重的国旗下，我倡议大家都

7、行动起来，做一个文明礼仪的好学生、好孩子、好公民，大家能做到吗？文明礼仪的演讲稿 篇2各位领导、各位来宾:大家早上好!喜闻北大吴忠剑桥双语幼儿园荣为全国青少年文明礼仪教化示范基地,我感到非常地兴奋,对工作在一线的幼教老师,对赐予我们工作大力支持的家长挚友,表示由衷的感谢!我园自20xx年12月起,起先实施文明礼仪教化,从方案的制定、实行到阶段性小结,从活动初期的广泛宣扬、培训指导、环境创设;到活动中期主题活动的开展,例如好习惯伴我行文明进餐我是文明好宝宝文明每一天文明在我口中文明在我心中文明礼仪亲子活动,到活动后期的收集材料、整理图片、总结汇报,无一不凝聚了园领导和老师们的心血。“文明之花结硕

8、果” 通过开展文明礼仪实践教化活动,培育了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯,全面提升了幼儿的文明礼仪素养。在幼儿园里,每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好(道别);嬉戏时追逐打闹现象渐渐削减;不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画,养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和顺手拾废物的好习惯;用餐时不挑食、不交谈,保持桌面地面干净;参加活动遵守秩序,不拥挤,不吵闹;教职工做到衣着整齐、大方、得体;师幼都能自觉爱惜幼儿园环境,使幼儿园环境更加净化、美化。我园开展文明礼仪教化实践活动至今,共评出文明礼仪先进班级4个,评比出文明礼仪标兵2名,文明礼仪老师7名,文明礼仪之星28名,文明礼仪宝宝36名,

9、创编出“文明礼仪教化”儿歌32首,有468名幼儿参与了“文明礼仪教化”意愿画评比活动,有14名幼儿荣获了礼仪宝宝绘画创意奖。虽然幼儿园开展的文明礼仪教化实践活动取得了肯定的效果,但我们还将接着努力,把文明礼仪教化实践活动持续、深化地开展下去。总之,对幼儿进行文明礼仪教化,是一项长期性、综合性、系统性的工作。幼儿园必需把文明礼仪工作融入到教化教学的每一个环节中,使孩子们真正成为文明礼仪小标兵、小使者!以上是幼儿文明礼仪演讲稿,希望大家喜爱文明礼仪的演讲稿 篇3敬爱的老师，同学们：大家好！每当早晨，当地一缕阳光洒到我的床前，文明礼仪便起先了它一天的奇异之旅。你们看！蔚蓝的天空下，鸟儿在逍遥自在的翱

10、翔，那是因为有文明礼仪在。你们听！小鸟站在树枝上问好，那嘹亮的唧唧喳喳的的叫声，飘到了海角天际。那是因为有文明礼仪在。可是，当你看到那些随地吐痰的人时，他都会被小鸟讪笑。当你看到有人把吃剩的香蕉皮丢弃在地上时小鸟都会为他难为情。当然，文明的创建更须要我们动脑，在草丛里竖起文明告示牌，在拥挤的大街上，把文明用语从嘴中轻轻说出来。而且要写一些关于文明礼仪的小诗，我也打算了一首：文明在奇异的旅行，没有去过的地方我们也要留意，当我们呼吸着簇新的空气，吐出文明的药剂，那么，你已经做到了文明礼仪。那时，你已经做到了文明礼仪。那是好玩的嬉戏，就看你在不在意，请尊首文明礼仪。当太阳被赶下了山坡，落日的余晖洒满

11、了大地是时，文明礼仪还在接着工作，他已经很累了，这是我们应当帮助它。我记得我看过很多文明广告：我们要将地上的垃圾放进垃圾桶里，不要在公共场所大声喧哗，不要随地吐痰这些都是我们应当做的，文明就是生活中的点点滴滴，要打开文明之门，就必需从生活中的小事做起，人人都有一站文明灯就看你会不会开启它。每当你打开文明之门，他会为你打开新的天地，每当你开启了文明之灯，他会为你照亮航程，每当你体会了文名他会为你变成导游灯，每当你发觉新的隐私他会为你指引人生。文明在我脚下文明在我心中我信任在每个人心中都会有两个字文明，永记“文明礼仪伴我行。”文明礼仪的演讲稿 篇4尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！我是309班的X

12、XX，我今日演讲的题目是让礼仪之花开遍校内。中华民族，是一个文明古国，是一个礼仪之邦。三字经中写到“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，那么文明礼仪是什么呢？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热忱帮助；是平常与人相处时的亲切；是见到老师时热忱的问候；是知错时的一声“对不起”；文明礼仪是一种品质，是一种修养。我们从小接受文明礼仪的教化，许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是望见校内中随意丢弃的废纸，听着某些同学口中吐出的脏话，遇见师长时的.视而不见，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹怎能不教人痛心疾首呢！莫非我们都是“语言的巨人，行动的矮人”吗？不！我们要行动起来，对不文明的行为说“NO！

13、”让我们相互帮助，相互督促，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚；说话文明、举止大方；爱惜公物、爱护环境；敬重师长、学会关爱。好的文明行为习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至一生都将受用不尽。作为一名学生，我们既是校内文明的创建者，又是校内文明的受益者。文明的举止，文明的行为，加上安静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探究、求知。我们播下一个动作，就收获一个习惯；播下一个习惯，就收获一个品行。同学们，让我们携起手来，做一名讲文明，懂礼仪的合格人。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不说粗话、脏话；管住我们的手，不乱

14、扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。我信任，经过我们的共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校内，让礼仪之花开遍整个校内！我的演讲完毕，感谢大家！文明礼仪的演讲稿 篇5各位老师、同学们：大家好！我今日演讲的题目是文明礼仪在校内。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生气勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包

15、围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力，体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助，应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。在3

16、月这个文明礼貌月，全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，信任自己，我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。我的演讲到此结束!感谢!初一（1）班20xx年六月二十日文明礼仪的演讲稿 篇6敬重的老师，同学们：你们好。今日我演讲的题目是做一个文明守纪的民中人! 众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显着特色。中学生日常行为规范也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。的确，处于多梦季节的青少年，萌发着五花八门的志向胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩

17、子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就如同夜行人的灯光，远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就似乎地球失去了阳光。而我想说的是：当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就如同鸟儿失去了翅膀。在生活中，在我们的身边，不乏有这样的现象：校内里，见到老师，不知道问好;生活中没有秩序，不懂得谦让;大庭广众之下，公开骂一些不堪入耳的脏话!这莫非是礼貌吗?不，这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这莫非是文明吗?不!这是无耻!平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这莫非

18、是潇洒吗?不!这是邋遢!如此看来，一个人的素养是多么的重要啊!现在，我校在全市，乃至于全区全国榜上出名，而我们又是这所名校的主子，那么，身为主子的我们，应当怎么做呢?应当遇到老师时，送上一句暖和的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容，爱惜自己身边的一切?你小小的一个动作捡起地上的一点纸屑，或者，在这场竞赛过程中，保持宁静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你特别自由。感受一下，唿吸着四周一丝丝簇新的空气，那种感觉是不是特殊奇妙呢?人，不是因为漂亮才可爱，而是因为可爱才漂亮。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人!在这场热潮中，你就是弄潮儿!青春赐予了你太

19、阳般的热忱，水晶般的纯净。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为，你，就是XX旗民族中学的金字招牌!请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的民中人!文明礼仪的演讲稿 篇7敬爱的同学们：“讲文明、懂礼貌，讲卫生、重礼仪。”这是做人的最重要的要求，作为小学生的我们更要注意良好行为习惯的养成。首先，无论任何场合都应当运用文明礼貌用语，严禁说脏话、忌语，说话时语言应当清楚、明白，预期恳切、语速适中、语调平和，语意明确言简，提倡运用一般话，不要随意打断别人谈话，仔细倾听别人的说话。然后，我们无论是对长辈、挚友或同学，都应当有礼貌，见了长者要问好，见了挚友、同学要主动打招呼，要养成尊老爱幼的良好习惯。最

20、终，还要留意卫生习惯的养成，清洁卫生是仪容美的关键，是利益的基本要求。不管长相有多好，衣着有多华贵，若满脸污垢，浑身臭味，那必定破坏一个人的形象。因此，每个人应当养成良好的卫生习惯，做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡。爱惜公共卫生环境，不随地吐痰、不乱扔垃圾，自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。一个人不管拥有了再大的财宝，都要有高尚的品德，文明的行为，别人才会敬重你。在心中品德就是一笔巨大的财宝，用再多的金钱也买不到的东西，从今，我们肯定要做讲文明的好孩子。文明礼仪演讲稿400字篇3绚丽的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美妙的，我们

21、在这美妙春天的校内里做什么呢?当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些常常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道，春天是美妙的，可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的!在这么漂亮的校内里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡乏累。同学们，漂亮的校内不仅仅

22、须要每个人的付出，更须要你我的文明举止呀!文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。同学们，让我们在秋天安静的早晨里，在十月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力!文明礼仪的演讲稿 篇8古人说：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立足。那么，什么是礼仪呢!简洁的说，礼仪就是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养，教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面，更是社会大家庭。所

23、以，学习礼仪不仅可以内强个人素养，外塑集体形象，更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明，用礼仪，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。就中学生而言，最本质的是学会做人，也就是要讲文明懂礼仪。我们身在社会中，身份，角色在不停的改变之中。我们这一刻厌烦别人，不一刻往往成别人厌烦的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候，又对随地吐痰，乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有没有红灯，管他人没有人行道。厌烦那些没按规章开

24、车的人;当我们开车的时候，总是抢车道、钻空，厌烦那些在公路上乱闯的行人。当我们是消费者的时候，常常把个人怨气往服务人员上撒，还总说他们看法不好;当我们是服务人员的时候，又总是把个人的心情带到工作上来，却总怨顾客大挑剔。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声愧疚的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。当我们作为子女的时候，总是不情愿耐性地和父母沟通，总是大方地花着父母的血汗钱，总是大声地把父母的话送上天，对于父母的生日，天才晓得。当我们身处校内的时候，总是不留意三轻，总是在自习课上大吵大闹，总是在楼道内相互游戏

25、，因而影响班级考评挠乱学习秩序。当我们在校内内遇到领导老师，我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?这一切的一切，全是因为我们太自私，没有做到律己，没有做一敬重别人。火车跑得快，全凭车头带。作为中学生的我们。作为祖国将来的希望应改正自我。严于律己。应义不容辞地履行义务，带好头，做好文明的标兵。毫不疑问，我们每位中学生若都能讲文明，懂礼仪，那么我们的班级，我们的校内必定会面貌一新，我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校内，为了我们的社会，同学们让我们携起手来，讲文明、懂礼仪。文明礼仪，人人有责。文明礼仪，从我们做起。文明礼仪的演讲稿 篇9尊敬的老师、

26、同学们：大家好！我今日演讲的题目是文明礼仪在校内。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。在这金风送爽，桂子飘香的季节，怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力，体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了，下课

27、后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受学生会学生的指责劝阻。受到老师的帮助，应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。同学们，作为将来国家主子的我们，要勇于挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。我的演讲到此结束！感谢！文明礼仪的演讲稿 篇10敬重的各位老师敬爱的同学们：大家好！我是高二二班的李金磊，我的演

28、讲主题是文明礼仪，题目为中华民族礼仪之邦。礼仪，是礼节和仪式的总称，是社会中人们共同遵守的行为准则。“谦谦君子，赐我百朋”，礼仪是人的其次形象，其核心是关切人敬重人，它能让你在人际交往中充溢自信，赢得他人的敬重和赞许。学习礼仪，有利于培育一个人理解宽容，虚心恳切的待人看法，热忱友好，高雅文明的行为举止，与人为善，助人为乐的道德品质，增进彼此间的敬重和信任，造就和谐融洽的人际关系。礼仪越完善，社会的文明程度也就越高。要实现中华民族的宏大复兴，我们必需加强社会道德礼仪建设，提高社会文明程度。一个社会一个国家，不能没有核心价值观，在传统核心价值观中，“礼”对于确定中华民族文化发展方向，锤炼民族性格，

29、培育中华精神，起到了重要的规范，指引，教化作用。正是由于礼的力气，中华民族才能历经沧桑，饱受磨难而长存不亡，在多灾多难中始终奋进不止。中华民族是一个极具创建力的民族。在当代社会，礼仪作为社会精神文明的象征，伴随着每个社会成员的生活，深深地影响着每一位华夏儿女，作为中学生，有礼貌懂礼仪，是与人文明交往和谐相处的基本要求。让我们为了祖国的将来，携手共进，践行礼仪！最终，通过一首诗，表达我的心声中华民族 文明古国礼仪之邦 令人仰慕一中学子 深受熏陶文明和谐 大张旗鼓神州大地 永创辉煌！感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页