2022文明礼仪演讲稿例文716.docx

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1、2022文明礼仪演讲稿文明礼仪演讲稿模板集锦五篇演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日新月异的现代社会中，演讲稿运用的状况越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是我为大家收集的文明礼仪演讲稿5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。文明礼仪演讲稿 篇1各位老师、家长挚友，敬爱的同学们：大家好！一想到我们的祖国，内心总是充溢了傲慢和骄傲，因为她有世界文明发祥地的美誉，有礼仪之邦的美称，知书达理更是中华民族的传统美德。在这一美德的熏陶下，我们中华儿女有道德、有情操、讲文明、守礼仪。这一美德世世代代传承下来，作为新时代的我们，正在接受着学问教化的少年儿童，更应当知书达理、举止文明、谈吐得体

2、、文明守纪。阳春三月，我们的育才校内春意盎然、生气勃勃，梅花盛开、迎春花招展、玉兰花苞待放。大家的文明之举，也要如这朵朵鲜花一般盛开在校内：早上到校，弯腰捡起一块垃圾是文明；穿着干净整齐的衣服是文明；课堂的专注探究是文明；洋溢着篷勃向上的风采是文明；伸手帮助他人是文明；看到老师亲切打声招呼是文明；感谢时的感谢、愧疚时的对不起和宽容时的没什么是文明；升旗仪式中的庄重行礼更是文明。文明的举止就像一粒粒珍宝，虽小但闪烁着动人的光线。有这样一位母亲，她骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不当心，手中的饼干掉在地上。母亲立刻停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人

3、弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一一般的一幕，不由让人想起一句话：文明，是一种素养。有这样一位老人，为了生计每天在路边卖爆米花。每当夜深收摊的时候，年迈的他拿着一把破旧的扫帚不光把自己的摊位打扫干净，在昏暗的灯光下还仔细的清扫周边的环境，以至于路人以为他是一位“便衣清洁工”。这位可敬的老人，不由得使我们想到文明是一种行为。有这样一位学生，早上姥爷把他送到校门口。分手时，他对姥爷说：“感谢姥爷，您请回吧，路上留意平安”。话语虽简洁，但是表达的是对长辈的关切、敬重和感谢，他就是我校三年级七班的杜浩然同学。五年级七班冯子豪，作为门口执勤干部，仔细做好本职工作，主动捡拾周边的垃圾，显示了一个少先队员良

4、好的品行。他让我们感受到文明是一种习惯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的翅膀。但是还有同学的表现不尽人意，让我们远离中午在校外的闲逛打闹，远离路边的食品诱惑，把礼仪带进学校；把微笑带进教室；把孝敬带回家中；把谦让带入社会；把仁爱带给别人；把守时留给自己。让我们从自己做起，从现在做起！做一个文明的育才人！我的演讲到此结束，感谢大家！文明礼仪演讲稿 篇2尊敬的老师、敬爱的同学们：今日我演讲的题目是与文明同行。文明是什么？文明是一个人修养和素养的表现。它是路遇师长时的朗声问好；是他人受困时的真诚关切；是受人帮助时的诚心感谢，是不当心冒犯别人后的恳切致歉；是自觉将垃圾入箱的举动?文明风

5、尚源远流长，我们的祖先就始终行走在追求文明的道路上。礼让三先、虚席以待；通书达礼，尊老爱幼，?这些成语无不蕴藉着文明的内涵，曾子避席、张良拾鞋、程门立雪?个个故事无不闪耀着文明的光辉。古语说得好：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”“礼到人心暖，无礼讨人嫌”，文明就是一种财宝,一种文化，是人与人和谐相处的敲门砖，值得我们去传承、发扬。 然而，在我们的周边乃至自己的身上还是会出现一些不和谐的现象：楼梯上刺目的纸屑、花园中折损的花枝、走廊上追逐打闹，路队上推推搡搡?这样的陋俗提示我们离文明并非触手可及。德国闻名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”文明是一种品质，是一种修养

6、，拥有它你才会华蜜、欢乐。有句老话：“少成若天性，习惯成自然。”文明习惯要从小培育。作为一个新世纪的少先队员，在我校文明礼仪节中，你将如何从点滴做起，展示我们的风采，让我们的学校形象更美妙呢？一花独秀不是春，万紫千红春满园！在这里，我呼吁大家一起与文明同行！同学们，人不是因为漂亮才文明，而是因为文明而漂亮! 让我们共同努力，塑造出人民少年的美妙形象，我期盼着文明之花开遍我们的校内，开遍我们的家乡！文明礼仪演讲稿 篇3敬重的评委老师，敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是让文明成为一种习惯。您或许听说过这样的一则新闻：去年“十一”黄金周的其次天，在新疆乌鲁木齐市南山旅游景区，80多名远道而来的

7、韩国游客，其中包括30多名儿童，在巡游中看到景区垃圾遍地，便自发组织起来清理垃圾。短短20分钟，方圆近1平方公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将五个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心接着游玩。不知您听到这则消息后，是否和我一样，在对这些韩国游客的所作所为充溢钦佩的同时，更对我们中国人自己的不文明行为感到惭愧呢？再说咱们的天安门广场吧，有一道节日风景颇出名气，真可谓：名镇八方，威扫四海。放眼望去：如星点，似雨露，铺满广场寸寸土，要问此为何物口香糖！40万平方米的天安门广场上竟然有60万块口香糖残迹，有的不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了

8、剧烈的反差。何止是口香糖，那被多数只脚践踏的草坪，那被各种垃圾充斥的街巷，不都在向世人呈现丑陋的中国人吗？一个人假如不遵守社会公德，小而言之会影响自身形象，大而言之会影响国家声誉。有感于此，一位学者曾语重心长地说：“不文明行为也是国耻！”请大家将目光投向我们的校内，到处都萦围着学问的芳香。然而，在这充溢朝气的校内里也不难发觉一些不和谐的现象。比如：乱扔废纸杂物，污损墙壁，随地吐痰等等。再看看我们的课桌，又有几张还保持着漂亮的面孔，听听同学的话语，还有几句带着“请，感谢，对不起”？！同学们，当我们随地吐痰的时候，我们是否想过，我们吐掉了自己的清洁和风度；当我们张口骂人的时候，我们是否想过，我们骂

9、尽了自己的尊严和教养，当我们肆意打架的时候，我们是否想过，我们打走了自己的理性和良知？当我们说谎造谣的时候，当我们欺凌弱小的时候，当我们随意损坏公物的时候我们丢掉的是文明，抛弃的是礼仪！人们经常把文明比作一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。只要我们尽自己最大的努力做一些文明的事情，我信任我们身边的那些陋俗就会越来越少。早晨，当我们沐浴着朝阳，迈进校内，“老师好！”一声甜甜的问候足以暖和彼此劳碌的一天。一个白色的纸团，从空中划过一道漂亮的弧线，“啪！”，落在了眼前，你轻轻地弯腰捡起，它在无声地传达着你的素养，彰显着你的高尚！梁启超先生曾说：“少年智则国智，少年强则国强”，我要说“少年文

10、明则社会文明，少年进步则社会进步”。敬爱的同学们，行动起来吧，从这个鲜花盛开的五月！从这个充溢希望与收获的季节！弯下腰，捡起脚下的纸片，拉起摔倒的同学；伸出手，拧紧滴水的龙头，搀扶蹒跚的老人；张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音，拿起布，擦掉墙上的污迹，擦亮明净的玻璃；停住脚，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信号；站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动。一句亲切的话语，一次微小的帮助，一个友善的致意，它们都是文明的写照，礼貌的缩影，它或许薄如蝉翼，但却重如泰山！俗话说“家和万事兴”，漂亮的校内是你我共同的家园，请大家携起手来，让文明成为一种习惯，让文明之光洒满校内的每个角落！我的演讲完毕，感

11、谢大家！文明礼仪演讲稿 篇4老师们、同学们：大家好！孔子说“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素养，礼仪是律己、敬人的一种行为。文明礼仪，不仅是个人素养的体现，也是社会公德的反映。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在华蜜时代的我们，假如不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个现代文明人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这

12、句俗话大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事。校内文明建设是一个工程，一项事业；同时也是一种文化，一种精神。从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每位学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种欢乐！希望同学们文明礼仪专题教化活动中，学习文明礼仪，实践文明礼仪，提倡文明礼仪。同学们，让我们在春风洋溢的三月宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生! 我信任，通过我们全校师生的共同努力，肯定能营造更加和谐文明的育人环境，肯定能沐浴文明礼仪所带来的华蜜欢乐。 我们的将来更加美妙！感谢大家！文明礼仪演讲稿 篇5老师们、同

13、学们：早上好！今日我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。先让我为大家讲解并描述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家。这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。其次个事例是：据中心电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得特别刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密

14、麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。以上两个事例表明，文明的一切都是由细微环节构成的，通过这些细微环节，我们望见了文明离我们国家还有肯定距离，因此我们每个学生都应当养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了施桥中心小学的一员。然而缺憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校内内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，

15、随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校内内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创建出优良的学习成果，现在，我们正处于人生中最关键的探究

16、时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时，抓好自身的道德素养建设。那我们纵然拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应当先成人，后成材，不要做一部单纯驾驭一些学问技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。多数事例表明，走向事业辉煌，开创胜利人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族将来的我们，须要学习继承的东西有许多许多，然而最基本的问题是，我们原委要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什

17、么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品行；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我信任，我们全体师生经过努力，肯定会营造成一个安静、有序、有着良好学习环境的校内。感谢大家。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页