(毕节地区)2019年中考化学总复习 第1编 教材知识梳理篇 第7单元 燃料及其利用(精讲)练习.pdf

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1、第七单元第七单元燃料及其利用燃料及其利用毕节五年中考命题规律近五年毕节中考考情分析2019 年中考预测分本单元的知识和现代社会生考点题型题号值活有密切关系,所占分值有不断增多的趋势。本单元主要考查点燃烧、选择题43有:1.燃烧的条件,灭火原理及燃料防火措施;2。对某些防火、防爆灭火、选择、填6、20安全措施的理解程度;3.各种燃化石燃4空题(1)料的使用前景以及由此带来的各料种环境问题等.其中合理开发与燃烧填空题203节约使用资源、新能源的开发与环境保护将是开放性试题及研究性学习命题的热点。预计 2019燃料、填空、实18、4年毕节中考会主要以选择、填空灭火验题21(1)题考查上述考点.知 识

2、 清 单燃烧与灭火1.燃烧与灭火年份2018201720162015概念燃烧的条件能燃烧燃烧通常情况下,可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应有可燃物跟氧气(或空气)接触达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)三者缺一不可灭火原理破坏燃烧的条件隔离氧气灭火的方法隔绝可燃物降低温度到着火点以下三者必具其一能灭火特别提醒不是所有的燃烧都有氧气参加,如金属钠在氯气中可以燃烧,镁带能在CO2中燃烧。着火点:是物体燃烧所需的最低温度,它是物体的固有性质,一般不随外界条件发生改变,对于某种可燃物来说,只能降低温度,不能降低着火点。2.生活中常见的灭火器的适用范围灭火器灭火原理适用范围干粉灭除可用来扑

3、灭一般失火外,还可用来扑灭隔绝空气火器油、气等燃烧引起的失火CO2灭降温扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物火器隔绝空气的失火水基型非水溶性可燃性液体,如汽油、柴油等,以及隔绝空气灭火器固体材料,如木材、棉布等引起的失火3。常见的灭火实例与灭火方法、灭火原理灭火方法砍倒树木,造成隔离森林灭火带熄灭酒精灯灯帽盖灭棉被着火洒水仪器室着火CO2灭火器油罐车着火高压水枪喷水易燃物、易爆物的安全知识灭火实例灭火原理隔离可燃物隔绝空气降低温度到着火点以下降温,隔绝空气降低温度到着火点以下1。爆炸:可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,在短时间内聚积大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。特别提醒油库、面粉加

4、工厂、纺织厂和煤矿井下就容易使易燃物满足这三个条件,在这些地方都要张贴“严禁烟火”的标志。2。常见与燃烧和爆炸有关的图标3.与燃烧、爆炸有关的安全知识(1)煤气泄漏需要立即关闭阀门,并打开门窗通风.(2)室内起火,应用湿毛巾捂住口鼻、蹲下贴近地面或沿墙壁迅速离开起火区域。化学反应中的能量变化1.能量变化通常表现为热量的变化。放热反应:吸热反应:CCO2错误错误! !2CO2。能量的意义人类所需的大部分能量都是通过化学反应产生的。如燃料燃烧产生的热量用来做饭、取暖、发电、冶炼金属、发射火箭、开山炸石等。化石燃料1。化石燃料包括煤、石油和天然气,它们是不可再生(填“可再生或“不可再生”)能源,属于

5、混合物(填“纯净物”或“混合物”)。2.煤和石油形成元素组成煤古代植物的遗骸经过一系列复杂的变化形成的主要含有碳元素,还含有氢元素和少量的氮、硫、氧等元素石油古代动植物的遗骸在地壳中经过复杂变化形成的主要含有碳和氢两种元素黏稠液体,黑色或棕色,状态黑色固体,有光泽不溶于水,密度比水小,无固定的熔点、沸点特别提醒为了使煤 得到综合利用,将煤隔绝空气加热,可以使煤分解成很多有用的物质,如焦炭、煤焦油、煤气等,此过程是化学变化。石油的炼制是根据石油各成分的沸点不同,通过分馏使之分离,此过程是物理变化.3。天然气无色、无味气体,密度比空气小,难溶于水化学方程式:CH42O2错误错误! !CO22H2O

6、化学性质现象:发出明亮的蓝色火焰,放出大量的热,烧杯(可燃性)内壁有水雾,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,观察是否有水雾燃烧产物出现(检验有水生成);将烧杯立即倒过来,倒入澄清的检验的石灰水,振荡,观察是否变浑浊(检验有二氧化碳生成)用途作燃料特别提醒天然气的主要成分是甲烷,化学式为 CH4,物理性质是已知最简单的有机物。使用天然气之前,一定要检验它的纯度。使用化石燃料对环境的影响1。化石燃料燃烧造成空气污染,主要有以下几方面原因(1)燃料中的一些杂质如硫等燃烧时,产生空气污染物如SO2等。(2)燃料燃烧不充分,产生CO等。(3)未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排

7、放到空气中形成浮尘。2。酸雨的形成煤燃烧时排放出 SO2、NO2等污染物。这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。能源的利用和开发1.清洁能源(1)乙醇化学式为C2H5OH,俗称酒精。其作燃料燃烧的化学方程式为C2H5OH3O2错误错误! !2CO23H2O。优点:完全燃烧产物为CO2和 H2O,对环境无污染,被称为“绿色能源。用途:常用作酒精灯、火锅、内燃机的燃料,可制作乙醇汽油,可用于饮用、消毒等。(2)氢气H2燃烧的化学方程式:2H2O2错误错误! !2H2O。制取 H2a.原理:ZnH2SO4=ZnSO4H2.b.发生装置(依据:药品为固体和液体,且反应不需要加热

8、)c。收集装置(依据:氢气是密度最小的气体,难溶于水 ,所以收集氢气可采用向下排空气法或排水法)氢气作为能源的优点本身无毒,热值高,燃烧后产物是水,不污染空气,被称为是最清洁的燃料。2。新能源:太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能。特别提醒氢气不能被广泛使用,因为制取氢气的成本高,贮存困难 .制取氢气最理想的途径是用太阳能使水分解。体 验 中 考燃烧和灭火1.(2017 毕节第 6 题)化学与我们的日常生活紧密相关。下列说法中错误的是(C)A.生活中常用肥皂水检验硬水和软水,硬水通过煮沸可以降低硬度B。生活中常见的物质(括号内为主要成分):生石灰( CaO)、食醋(CH3COOH)、熟石灰Ca(

9、OH)2、石灰石(CaCO3),它们的主要成分分别属于氧化物、酸、碱、盐C。生活中火灾时有发生,炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,家用电器着火时立即用水灭火D。生活中常食 用的一些果汁的 pH 分别为:苹果汁(2.93.3)、橘子汁(34)、葡葡汁(3。54。5),胃酸过多的人应少喝上述果汁2。(2016 毕节第 20 题)白磷和红磷的着火点分别是 40 、240 ,根据如图所示填空:(1)铜片上白磷燃烧.(2)该实验证明,燃烧必须同时具备以下条件:可燃物; 氧气(或空气); 温度达到可燃物的着火点。3.(2015 毕节第 21 题节选)实验探究:(1)为了验证二氧化碳的性质,某同学将实验中制取的二

10、氧化碳气体导入A、B 装置(如图),回答下列问题:B 装置中的现象是燃烧的蜡烛从低到高先后熄灭,说明二 氧化碳不能燃烧,也不支持蜡烛燃烧,且密度比空气大.由此可知,二氧化碳在生活中可用于灭火。燃料的利用与开发4。(2018 毕节第 4 题)下列说法不正确的是(C)A。NaOH、CuSO4、NaCl 固体可用水鉴别B。在氧化汞中汞元素的化合价是2C.红磷常温下在空气中易自燃D.化石燃料包括煤、石油、天然气等5。(2017 毕节第 20 题节选)化学是造福人类的自然科学。化学与能源、环境、材料等密切相关,请回答下列问题:能源化学使用新能源的汽车可节约化石燃料。化石燃料包括煤、石油和天然气(填名称)

11、。6。(2015 毕节第 18 题)碳在过量氧气中充分燃烧的化学方程式为 CO2错误错误! ! CO2,该反应属于放热(填“放热”或“吸热”)反应.重 难 突 破燃烧和灭火例 1下列有关燃烧和灭火的说法不合理的是()A.炒菜时油锅里的油着火,可用锅盖盖灭B。降低可燃物的着火点是灭火的一条途径C.煤矿矿井、大米加工厂、加油站等场所应严禁烟火D.钻木取火是因为摩擦生热,使温度达到了可燃物的着火点【解析】燃烧需要同时具备的三个条件:物质有可燃性、温度达到可燃物的着火点、与氧气充分接触。灭火时只需要破坏一个条件即可。 A.炒菜时油锅里的油着火,可用锅盖盖灭,原理是隔绝氧气;B。着火点是物质固有的性质,

12、不能改变;C。煤矿矿井、大米加工厂、加油站等场所应严禁烟火,防止发生爆炸;D.钻木取火是因为摩擦生热,使温度达到了可燃物的着火点。1.下列说法中不正确的是(B)A。燃烧都放出热量B.红磷常温下在空气中能自燃C.炒菜油锅着火用锅盖盖灭D.木材燃烧必须达到木材的着火点2.在毕业联欢晚会上 ,某同学表演了精彩魔术 -“烧不坏的布手帕”.他先将布手帕放入白酒中浸透,后取出轻轻挤干,再用坩埚钳夹住,从下方点燃,待火焰熄灭后,布手帕依然完好。下列说法正确的是(D)A。布手帕不是可燃物,不能燃烧B.空气不充足,布手帕不会燃烧C。布手帕被白酒浸湿,导致着火点降低D。白酒中水蒸发时吸热,温度达不到布手帕的着火点

13、燃料的利用与开发例 2化石燃料不可再生,且其燃烧释放的二氧化碳是全球气候变暖的原因之一。工程师们最近开发出一款太阳能板,它可以直接利用大气中的二氧化碳,使其在光照、催化剂条件下反应生成氧气和一氧化碳.(1)化石燃料包括煤、石油和天然气。(2)上述二氧化碳转化为一氧化碳反应的化学方程式为.(3)上述反应中,吸收 2。2 kg 二氧化碳时,产生一氧化碳的质量为1。4kg.【解析】(1)根据化石燃料的分类进行分析。( 2)根据二氧化碳在光照、催化剂条件下反应生成氧气和一氧化碳写出反应的化学方程式即可.(3)根据化学方程式进行计算即可。3。能源是人类活动的物质基础,人类社会的发展离不开优质能源的出现和

14、先进能源技术的使用。(1)化石燃料为不可再生能源,山西储量最大的化石燃料是煤。(2)2018 年春,30 辆电动公交车正式在太原市上线运行,助力打造绿色交通。与普通公交车相比,电动公交车的优势是减少了有害气体的排放(答一条)。4。能源问题是人们关注的重要主题.(1)当前人们使用的能源主要是不可再生的化石燃料,包括煤、石油和天然气等。(2)氢气作为清洁能源,越来越受到人们的关注。在光照条件下,利用含有石墨烯的催化剂,可使水分解生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为:2H2O错误错误! !2H2O2。复 习 评 价1。下列图标中表示禁止吸烟的是(D)2.目前,许多烧烤店都改用机制炭作燃料,引燃机制炭

15、可以使用固体酒精,盖灭机制炭可以使用炭灰,下列有关说法错误的是(D)A。酒精的燃烧是为了升高温度B。炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭C。机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积D。酒精的燃烧会提高机制炭的着火点3.强化安全意识,提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是(A)A。不必检验纯度,直接点燃氢气B。在火灾中逃生时用湿毛巾捂住口鼻C.在加油站张贴严禁烟火标志D。在燃气灶的厨房内上方安装报警器4。2017 年 5 月 18 日,我国首次在南海神狐海域试开采“可燃冰(天然气水合物)成功。下列四个选项中关于“可燃冰”的说法正确的是(B)A.“可燃冰外形像冰,是天然气冷却后得到的固体B。“可燃冰”燃

16、烧后几乎不产生残渣和废气,被誉为“绿色能源”C.通常状况下,天然气和水就能结合成“可燃冰”D.“可燃冰”储量巨大,属于可再生能源5。(2018 绵阳中考)人们常在可燃物建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾,Mg(OH)2是一种常见的阻燃剂,它在 380 时分解成水蒸气和耐高温的 MgO,并吸收大量的热。下列说法错误的是(A)A.Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的着火点B。Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度C。Mg(OH)2分解的产物能使可燃物与氧气隔绝D.MgCO3比 CaCO3易分解,也可作阻燃剂6。(2018 玉林中考)下列灭火的方法,不恰当的是(B)A.油锅着火用锅盖盖灭B.电器自燃用

17、水泼灭C.酒精洒出失火用湿抹布盖灭D。汽车自燃用灭火器灭火7.(2018 本溪中考)合理运用燃烧与灭火的化学原理,对保障生命财产安全非常重要.(1)炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采用的灭火方法是隔绝氧气。(2)堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭,其灭火原理是降低温度到着火点以下。(3)扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,其灭火原理是清除可燃物。8。19 世纪初,电灯尚未发明,煤矿工人在矿井中只能借助煤油灯照明。矿井中通常存在大量的甲烷气体 ,遇火极易发生爆炸。 1815 年,化学家戴维设计出一种安全矿灯 -戴维灯(如图)。采用一种网眼很小的普通金属网罩住火焰

18、,火焰只会在网中燃烧而不会引燃外界的甲烷气体。(1)甲烷与空气混合,遇火易发生爆炸,是因为甲烷燃烧释放大量的热。(2)用戴维灯照明,不会引燃矿井中的甲烷,原因是戴维灯采用一种网眼很小的普通金属网罩住火焰,由于金属能够吸收热量并散放到空气中 ,使金属周围的温度降低 ,甲烷的温度达不到着火点,所以不会引燃外界的甲烷气体.9。(2018 凉山中考)为落实习近平总书记“绿水青山 ,就是金山银山”的理念,凉山州各级政府鼓励和支持农民变废为宝,制止焚烧秸秆,提倡利用秸秆发酵生产沼气。沼气的主要成分是甲烷,是清洁能源。(1)甲烷完全燃烧的化学方程式是CH42O2= ,点燃CO22H2O.(2)沼气池漏气时,

19、须排尽气体才能进入维修,且不可用明火照明 .沼气还出现在煤矿的矿井、坑道,如通风不畅遇明火或铁镐撞击岩石产生火花 ,就会发生瓦斯爆炸。瓦斯爆炸由于发生在地下,氧气不足,生成的产物有三种,其中一种有剧毒,其化学反应方程式是3CH45O2错误错误! !CO26H2O2CO。尊敬的读者:本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来,本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对,但是难免会有不尽如人意之处,如有疏漏之处请指正,希望本文能为您解开疑惑,引发思考。文中部分文字受到网友的关怀和支持,在此表示感谢!在往后的日子希望与大家共同进步,成长。This article is collected and compi

20、led by my colleagues and I in ourbusy schedule. We proofread the content carefully before the release ofthis article, but it is inevitable that there will be someunsatisfactory points. If there are omissions, please correct them. Ihope this article can solve your doubts and arouse your thinking. Partof the text by the users care and support, thank you here! I hope tomake progress and grow with you in the future.

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