2022新学期语文学习计划范本.docx

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1、2022新学期语文学习计划新学期语文学习安排日子犹如白驹过隙，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，写一份安排，为接下来的工作做打算吧！安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我帮大家整理的新学期语文学习安排，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。新学期语文学习安排1我喜爱语文，在我心里：语文是色调缤纷的花园，让人流连忘返；语文是意境深远的油画，让人惊羡不已；语文是旋律美丽的乐曲，让人听之动容；语文是味道甘醇的美酒，让人回味无穷。新的一学年，换了环境，也换了老师。此时此刻的我，对语文，对全部学科，充溢了期盼。以前，我的语文还是不错的，但在阅读上还存在着不足。所以这学期起先，

2、我会弥补这一点，争取使语文成果达到更好。翻开崭新的语文课本，我发觉有近两个单元都是文言文和古诗。语文中它们很难完全驾驭，所以我确定在古文上下功夫。每学一篇文言文，就把词汇积累下来，并记在心里，不仅要学好课本上的学问，还要敏捷运用。因为中考，不行能出原文，所以背文言文词汇是特别重要的，我也信任自己可以做到。要写好作文，最关键的是要广泛阅读，做好读书笔记，登记美丽的句子或段落。这样，下次写作时就不会无话可说了。对语文的期盼也好，对其他科目的期盼也好，我都希望可以突破自我，只有自己和自己竞赛，才可以胜利。新的一学期，全新的起先。从现在起，我要全身心投入到新学期的学习中去，现在的努力定会换来胜利的喜悦

3、。将尽自己最大的努力去做一件事，哪怕是失败，也可以心安理得。将来会面临许多困难，但我信任：只要知难而进，全部问题终会迎刃而解。新学期语文学习安排2疯狂的寒假一每天的过去了，挤眼一个月就过去了，又到了开学的时候。我们又回到欢乐、快乐的校内里。学校的板报换了，变成了新的。在上个学期里，我犯了一个毛病，这个毛病就是上课开小差，爱说话，不仔细听老师讲课。我决心要在这个学期里把这个毛病改掉，争取和这个坏习惯说再见。在这个新的学期里，我要比上个学期更加努力学习，争取进步，不再落后，力争取得好的成果。另外，我的作文水平也不是很好，在写作文时还常常出现有错别字，这也是因为我马虎大意引起的，所以，这也是我在这个

4、学期里要克服的另一个困难。班里支配周一、周三、周五的语文作业是写作文。我安排这几天放学回到家后就先完成作文，写完作文后再看一些与语文课程有关的课外书，多做阅读笔记，积累在阅读过程中出现的一些好词好句子，扩大学问面，还要在平常多写一些阅读的观后感，以熬炼自己的阅读实力，提高写作水平。另外，我觉得最重要的还是要打好自己的语文基础，这样在写作文的时候才能写出好的文章。而打好语文的学问基础，与平常上课的用心听讲是分不开的，所以，我更要在上课时用心听老师讲课，课后按时做好练习和完成作业。“努力学习，争取更大进步！”这就是我新学期的语文学习安排，我也要监督自己努力去做到、做好！新学期语文学习安排3疯狂的寒

5、假一每天的过去了，挤眼一个月就过去了，又到了开学的时候。我们又回到欢乐、快乐的校内里。学校的板报换了，变成了新的。在上个学期里，我犯了一个毛病，这个毛病就是上课开小差，爱说话，不仔细的听老师讲课。我决心要在这个学期里把这个毛病改掉，争取和这个坏习惯说再见。在这个新的学期里，我要比上个学期更加努力学习，争取进步，不再落后，力争取得好的成果。另外，我的作文水平也不是很好，在写作文时还常常出现有错别字，这也是因为我马虎大意引起的，所以，这也是我在这个学期里要克服的另一个困难。班里支配周一、周三、周五的语文作业是写作文。我安排这几天放学回到家后就先完成作文，写完作文后再看一些与语文课程有关的课外书，多

6、做阅读笔记，积累在阅读过程中出现的一些好词好句子，扩大学问面，还要在平常多写一些阅读的观后感，以熬炼自己的阅读实力，提高写作水平。另外，我觉得最重要的还是要打好自己的语文基础，这样在写作文的时候才能写出好的文章。而打好语文的学问基础，与平常上课的用心听讲是分不开的，所以，我更是要在上课时用心听老师讲课，课后按时的做好练习和完成作业。“努力的学习，争取更大的进步！”这就是我新学期的语文学习安排，我也要监督自己努力去做到、做好！新学期语文学习安排4新一学期来临了，在这之际，新年的钟声也慢慢消逝，从过节的欢乐中走出，投入惊慌的学习。在这段过度期中，定制一个安排，也是对以后学习的一个目标。首先，应当先

7、订正自己的学习看法。“看法确定一切!”心态是取得胜利的一个特别关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成果!在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、学问驾驭好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些方法提高自己的阅读、写作实力，不能只想课内不观课外了。不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，假如要学好它，就必需在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。上课细致听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些消遣。做到“少在电脑前一会儿，多看一两本好书”，扩展学问面，提高阅读以及协作实力。 “好记性不如烂笔

8、头。”记好每一次的笔记，仔细对待每一次的口头作业，只有基础扎实了，才可以累计更多。新学期语文学习安排51、课前要提前做好打算工具。2、上课要仔细听讲，不东张西望，不和四周的人说静静话。3、每天坚持看半个小时课外书。4、资源和练习册的错题要刚好改正，不能一天拖一天。5、老师布置的作业要按时时完成。6、生字或者写话作业要写工整，不能胡涂乱画。7、把作文或杂文中的错别字通通歼灭掉。8、提前预习新课。假如我根据这些学习安排去做，这学期我就会更棒!本学期的教学任务繁重，为了达到预期的目标，我确定实行以下措施：1、建立良好的师生关系。亲其师，方能信其道，老师要实现师生之间的良好有效的沟通。要理解学生，敬重

9、学生，同时又要严格要求学生。课堂上，要动之以情，晓之以理，使学生始终保持剧烈的进取心和求知热忱，努力克服高三特有的惊慌心理和压力。课余用作业批语与学生沟通，给他们激励。平常常常在作业本上、卷子上给学生写点短信，用贴近他们心理的话语来帮助他们，使他们明确不足，努力进步。另外，有时间就与个别困难学生谈心，帮助他们找出问题缘由，树立主动奋进的健康心态。2、努力提高自身素养。多钻研教材，吃透教材的内容，理解其精神实质；多查阅参考资料(material)，丰富自己的学问，提高对教学内容的理解，丰富课堂教学，提高学生学习爱好，帮助学生理解教学内容；多看有关教学艺术方面的资料(material)，提高自己对

10、课程设计、教学方法和教学过程管理实力；总之，我与学生共同成长。3、加强教学常规的落实，把工作做实。备课（1）充分利用中学语文资源网等的资料(material)和学校、个人资料(material)，深化探讨高考，保证备课质量。（2） 充分依据学生实际实行有效教法，保证课堂上充分让学生活动。（3） 仔细设计每课教案，细心设计各项练习，尤其是学问点汇总练习和错处反馈练习。（4） 仔细设计语文专题训练，针对学生弱点突出强化习题。上课（1） 一切围绕学生，让每一个学生动起来，让每一个学生落实扎实、练习有效、效率高、动手动口动脑。（2） 结合不同阶段设计好新课、复习课、训练课、阅读课、写作课、考试课、讲评

11、课。（3） 面对全体学生，实行分层提问做题，努力促尖转中补差。（4） 狠抓学问点落实，专题练习，补充大量高考学问。（5） 仔细布置作业，突出重点和学问整理。（6） 严格课堂纪律，保证每一个学生能仔细学习、练习。辅导（1）培优补差，设计练习讲究梯度和系列性。（2）对艺术生加强文化专题训练和实力训练。（3）课后抓名篇名句的落实。阅读写作（1）上好每周阅读写作课，要求学生做好摘抄和读书笔记。（2）印发每次学生佳作，阅读并探讨，借鉴并提高。（3）分题材和体裁印发近几年高考满分作文，指导学生观赏学习写作感悟。（4）印发美文专题，扩展阅读视野，提升阅读品位。（5）指导做摘抄笔记，定量定质定范围，同时进行沟

12、通。考试评价（1）以周周练的形式，分阶段专题测试。（2）以月考的形式，进行综合训练。（3）刚好评分评讲。甚至针对部分学生偏题的作文，进行个别辅导。本学期的教学内容作如下支配：1、中学语文教材第五册、第六册的教学，我们将择取重要的篇目，培育学生各类文章的阅读实力，围绕高考考点要求，有针对性地训练学生相应的主观阅读题答题实力。2、中学语文教材第一册、其次册、第三册、第四册的复习中，着重要点的回顾与整理，巩固已有的感性相识，同时引导学生尝试着进行理性归纳，构建自己的学问体系，温故而知新，为总复习打好坚实的基础。3、中学语文考点学问系统梳理、高考应考技巧指导与实力训练中，主要介绍高考最新信息、发展动态

13、，分析考试大纲，评价近年高考试卷，预料命题趋势，归结语文学问的学习及语文试卷的应考中的好用方法技巧。简言之，就是专题复习，梳理学问，解读政策，预料命题，指导学法，指引秘笈，示范解法，规范答题，提升实力。保障措施和可行性：1 本人有肯定扎实的专业学问，过硬的教学基本功，我信任靠着高度的责任心和工作热忱，我的工作会出成果的。2 确保班级学风的良好，刚好激励学生，刚好指导学生调整学习内容、时间、方法。3 落实好阅读、摘抄、练笔，教学中多引导学生关注人生酷爱生活，增加社会责任感，引进生活的源头活水，加强学生相识实力、思辨实力的训练，丰富学生的情感，陶冶学生高尚的情操，留意示之以例，授之以法，练之以趣。

14、总目标达成度与现阶段教学目标达成度的相关分析：语文教化目标，必需依据教化对象的身心发展水平和语文教化的实际状况客观的加以设定。学生在特定的学习阶段里从什么样的语文基础起步，经过努力要达到什么样的语文程度，其身体素养和心理素养能否适应并因此得到进一步的提高，往往从根本上影响到语文教化目标的设定；特定区域、学校、班级的教化条件及教学活动赖以绽开的实际情形，也对语文教化目标的设定产生不行忽视的影响。所以在教学中必需设定基于学生发展水平和语文教化实际的目标，新学期语文学习安排6迎来了一个新的学期，每个人可能都会有一种期盼：学习要更进一步，或者是对美妙的将来充溢了向往。信任大家可以在这种新气象的感染和鼓

15、舞下，在新学期取得新进步。那么首先，应当先平稳一下自己的心态，让自己回到平常的学习状态。还有就是要订正自己的学习看法。“看法确定一切!”心态是取得胜利的一个特别关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成果!在语文方面，要学会做课前预习，相识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并仔细作笔记。课文中不懂的词会提前查字典。课后，会刚好温习课文，做到“温故而知新”。除此之外，还须要在课余时间阅读大量的书籍，开阔学问面。同时，这样做，也可以储备一些语文常识方面的学问。其他的科目也须要做一些安排来进行学习，上面只是给大家供应了一些建议，详细要怎么做，大家可以依据自己的想法来详细执行，也可以报一些辅导学校，让

16、专业的辅导老师来给你做一套适合你的学习方案。潍坊扬格教化老师，是依据每一个孩子的特性化成长制定学习方案，包括教化询问师、学习管理师、心理询问师、中高考专家等在内的团队为针对家庭的长期的教化制定规划。潍坊扬格“一对一”特性化课外辅导，教学个体针对性强，不同于培训班的班级教学方式，”一对一”教学是一个老师只针对一个学生。这样一来，老师对单一的学生会更加了解，依据每一个学生的特点来出题，相比培训班的“平均用力”，其针对性更强。特殊是有些初中学的老老师，对于学生的学习特点，历年考试的标准、要求也比较了解.一、培育主动探究科学的精神和创新精神，乐做小小科学家。何谓“探究”?探究是一种心理倾向和行为方式，

17、即人们对未知的事物有认知的愿望，想了解其“是什么”，或想了解已知事物的现状，即“怎么样”，在此基础上，再进一步探究其来龙去脉，了解它“为什么会是这样”。可以说探究的基本内涵就是人的新奇心和求知欲，只要是正常的人，都有探究的潜能。探究客观世界和主观世界，正是社会发展和人类进步的动力。七年级上册第四单元设计了综合性学习探究月球奇妙，因为本单元学习了月亮上的踪迹等课文，学生对月球产生了无限的遐想和爱好。我设计了“月球奇妙知多少”的擂台赛和“我是月球小专家”的活动：组织学生分好小组，最好每组有班干部，让他们在活动中起带头和监督作用;让学生用二星期左右的时间进行材料搜集和整理;有意识地跟踪某一小组，视察

18、他们搜集材料的状况;最终进行成果展示。这次活动将语文学科和地理、物理等其他学科有机结合在一起，拓宽了语文学习和运用的领域，使学生对宇宙中人类未知的领域产生了深厚的爱好和探究的欲望：20世纪人类已经登上了月球，起先了对火星、土星等星球的探究，21世纪，人类是否有可能飞出太阳系，飞出银河系，飞向无限广袤的宇宙?同时在学习的过程中，学生不仅学会了获得资料的方法，而且也学会了分门别类整理资料的方法，特殊是在因特网上和多媒体光盘上资料的获得，使学生倍感新颖，爱好盎然。新学期语文学习安排7我在上学期语文课上不听讲、老跟同学说话、不举手发言，写语文作业时又差又慢;在课外也不自己写日记、阅读书。我要把上学期的

19、毛病改掉。我这学期要上课仔细听讲、主动举手发言，写语文作业时又快又好;在课外要多读书，常常写日记。我觉得我能做到。我一开学就得到了语文进步奖。我要越来越好，让老师和同学越来越喜爱我。妈妈的话：这是这周的语文小练笔作业。豆周五放学后就把除此而外的全部作业都完成了。今日上午10点半要去上视唱课。早饭后，豆抱着典范英语看了一会儿后，起先写这篇作业。豆不打算打草稿，干脆写。拿起笔却不知怎么开头。妈妈问豆准备写什么，豆说就写上课听讲和完成作业。妈妈提示豆学语文可不是就这点儿事儿。看课外书、写写日记都算。至于开头，可以写写上学期的表现，然后再写写这学期准备怎么办。结果，豆就写成了这个样子，倒是言简意赅。把

20、自己上学期写得一无所取，有点儿过，呵呵。妈妈觉得至少有一点豆做得还不错，就是课外阅读。新学期语文学习安排8语文，是我们在学习当中必需要学的一门课程，可见语文对我们来说是多么的重要。下面是我对语文学习的一种规划：1、 勤奋读书，必需做到珍惜时间，抓紧分分秒秒。欧阳修擅长利用“三上”的时间读书，即“立刻、枕上、厕上”，郑板桥读书则利用“舟中、立刻、被底”的零星时间读书背诵。2、 平常得多看书，看一些美文，像记叙文信任大家都能看懂，但是美文须要找感觉，有的时候看多了，你的感觉就会来了。阅读的多了，就对各方面有了了解，见到问题，以前阅读遇到过类似的都出来了，自然就解决了。这是一种奇异的现象。3、 读书

21、必需学会圈点勾画，学会做读书笔记，摘抄、摘录，钩玄养成不动笔墨不读书习惯。读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。把自己以前读得不精确的字记在一个小本子上，考前再看一看，印象就比较深。4、 养成独立思索的习惯，首先要擅长提出问题，其次要擅长分析综合。培育独立思索习惯要克服不良的思维定势，防止思想的僵化。所谓思维定势就是一种固定的思维模式。好的思维定势可以使学习和解决问题变得简单、快速;不良的思维定势则会束缚人的思想，难以有所发觉和创建。要擅长从固有的思路中跳出来，变换角度去思索，往往会有新的思想。5、 朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法，是积累语言、培育语感重要途径。6、 养成求教于人的习惯

22、，敏而好学，不耻下问，甚至是激烈的争论。问一切可能了解状况的人。7、 日记不但形式非常敏捷，可长可短，可叙可议，可描写，可抒情，可说明，而且内容也特别广泛，可以海阔天空，无所不谈。日记是写给自己看的，自己想什么就写什么，不必进行过多的加工。日记往往记的是身边的琐事，但要留意从这些琐事中表达出自己的思想感受，反映出自己的观点、看法。8、 死记硬背(默写这种肯定拿分的东西花再多时间也不过分,关键是肯定拿到,不要认为反正几分无所谓,这里几分那里几分就很恐怖了)9、 古文本阅读：要上课时仔细听记，老师讲的一些词意义记住，比如“以”有用来，来，凭靠等 意思，(老师上课都讲过的)，考试时翻译也就考察了你的

23、这方面的基础(是基础!)文言文翻译其实无非就是驾驭重点实词和特别句式，把“之乎者也”这些关键的虚词和人名、地名什么的区分开来，所以平常的基础积累很重要。个别说明不会，只要用迁移和扩充两种方法就没错。新学期语文学习安排9又是一个新学期了,没方法，一想到学习安排，我脑中出现的就是新学期这三个字。经过了高一一年的学习，我想我对于中学的学习状况已经有了很大的适应，在这一年的学习生活中我也改掉了许多不好的习惯，最大的一点就是起先知道什么才算得上是仔细学习。首先，我认为，学习中不行忽视的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我理解实力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错(用家长们的话说就是不仔细)，而且

24、对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更仔细，更有耐性。其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时间一种极大的奢侈。所以，我短暂的目标就是先进入全班前10名，而对于我较弱的语文我会努力，让它也有所进步。最终，也是最关键的一点，就是要科学支配时间，没有合理的支配，再好的安排也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理支配学习、消遣、休息的时间，要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。安排写完了，我想，根据惯例，好像还应当加上几句激励的话，但我觉得

25、，有一句话会赛过许很多多激励的语言，那么，我就以它作为我学习安排的结尾吧，那就是定了安排，就肯定要实行。2.也须要你自己结合自己的状况修改。新的学期又到了，在这关键的时期里，我要仔细，细致地规划每一分钟。仔细投入到学习中。曾经有一位老师对我说，看法确定一切，要以良好的看法去面对学习。挑战自己，信任自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初中生涯的最终一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是语文和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应当加强。我觉得首先应当做到的是应当仔细听课，

26、将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在驾驭的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还须要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目刚好记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应当提倡务实精神，也应当重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的看法。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。1.因为我最薄弱的一项科目是语文，成果处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。空闲时间多看课外书，每天记12条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上仔细预习。多做深，精的题目，拓展思维。3

27、.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。仔细识记考纲后面的单词，严格避开中考因单词而失分。仔细复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点驾驭语法，句型。留意活学活用。4.循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避开因为遗忘它们而在中考中失分。仔细识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。5.仔细识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，仔细，细致的巩固电学和光学学问。依据考纲仔细复习各点学问，按时完成作业，做笔记。6.依据考纲仔细复习历史学问点，在将来的2个多月里循环复习，加强记忆，仔细记忆老师归纳的口诀，

28、表格，利用它们能很好的记忆学问点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。7.依据考纲与全品上面的题目和学问点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，仔细参考其他地市的中考题目。中学新学期语文学习安排表制定就共享到这里了，希望对您有所帮助，更多相关信息请接着关注高三语文学习方法栏目!新学期语文学习安排10新的学期就要起先了，我给自己定了一份新学期开学安排书，希望通过这份安排书，我可以有一个好的起先。这学期我应当做到以下两点：1、语文课，上课仔细听讲，下课复习。2、在学习上不懂的问题问老师或同学，做到不一知半解。能够确立自己的目标，并为此不懈努力。学习的路上

29、，学会的不仅仅是学问更是做人的道理。虽然很累，但是它让我收获的却是源源不断。我为此肯定要付诸行动让学习变成是欢乐的、轻松的。我肯定要做到课前预习，课后复习。我信任上学期的课程比这学期的明显简洁，数学的思维也要不断开拓。所以这学期我明确了学习目标，端正了学习看法。背单词不再拖拖拉拉，数学的问题不懂就问老师，语文上把作文写好，多看一些名著，开拓自己的眼界。上课不做小动作，坐姿端正，并且改掉以前的陋俗。从而是自己把学习的过程当做是一次人生的历练。经过了这次人生的历练，我信任我肯定会了解到更多做人的道理与文明的为人处事。回看往昔，我只是一个懵懂的孩子，学校的生活不但约束了我，而且使自己明确人生目标。是

30、自己成长成一个懂事并对事负责的人。希望我的新学期可以过得很充溢，以上排列的新学期开学安排都可以做到。新学期语文学习安排11不知不觉，我已经踏入了新学期的门槛，起先了新学期的生活。新学期，收收心，要很快投入到惊慌的学习中。为此，我确定列出以下的学习安排，时刻提示我在今后的学习中努力勤奋：1、每天都不能松懈。对于语文学问的学习不能马虎，有不会的问题，要经过一番思索，假如真的不会再去请教老师或同学。2、每节课都要仔细听讲，特殊是老师分析题目的时候，更要细致听，不能心不在焉。3、上课仔细听讲、仔细记笔记、回家仔细做作业。此外，要每天把当天所学了的课程都复习一遍，还要把其次天要学的课程预习一遍。4、写作

31、业是一个特别重要的环节，仔细细致完成作业能发觉不足并且可以巩固学问。语文作业要字迹工整，细致分析；书写规范， 字迹工整。5、作为少先队员，不仅要尊老爱幼，敬重师长，还要乐于帮助，别人时刻紧记遵守规则。新学期语文学习安排12疯狂的寒假一每天的过去了，挤眼一个月就过去了，又到了开学的时候。我们又回到欢乐、快乐的校内里。学校的板报换了，变成了新的。 在上个学期里，我犯了一个毛病，这个毛病就是上课开小差，爱说话，不仔细听老师讲课。我决心要在这个学期里把这个毛病改掉，争取和这个坏习惯说再见。 在这个新的学期里，我要比上个学期更加努力学习，争取进步，不再落后，力争取得好的成果。另外，我的作文水平也不是很好

32、，在写作文时还常常出现有错别字，这也是因为我马虎大意引起的，所以，这也是我在这个学期里要克服的另一个困难。班里支配周一、周三、周五的语文作业是写作文。我安排这几天放学回到家后就先完成作文，写完作文后再看一些与语文课程有关的课外书，多做阅读笔记，积累在阅读过程中出现一些好词好句子，扩大学问面，还要在平常多写一些阅读的观后感，以熬炼自己的阅读实力，提高写作水平。 另外，我觉得最重要的还是要打好自己的语文基础，这样在写作文的时候才能写出好的文章。而打好语文的学问基础，与平常上课用心听讲是分不开的，所以，我更要在上课时用心听老师讲课，课后按时做好练习和完成作业。“努力学习，争取更大进步!”这就是我新学

33、期的语文学习安排，我也要监督自己努力去做到、做好!新学期语文学习安排13带着对春天的渴望，我们又迎来了一个全新的学期，为了使自己的工作能够按部就班的开展，特作本学期教学工作安排如下：一、教学目标语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，语文素养是学生全面发展和终身发展的基础。在八年级下学期力争使学生达到以下学习目标：1、能娴熟的运用工具书独立识字，在运用硬笔娴熟地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。2、能用一般话正确、流利、有感情的朗读;养成默读习惯，有肯定的速度，阅读一般的现代文每分钟不少于500字;在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体会和推敲要词句

34、在语言环境中的意义和作用;对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题;在阅读中了解叙述、描写、说明、争论和抒情的表达方式。3、写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真实体验;多角度的视察生活，发觉生活的丰富多彩，捕获事物的特征，力求不创意的表达;写记叙文，做到内容详细，写简洁的说明文，休息到明白清晰，依据生活须要，能写简洁的日常应用文。4、耐性专注的倾听，能依据对方的话语、表情、手势等，理解对方的观点和意图;自信负责的表达自己的观点，做到清晰、连贯、不偏离话题;留意表情和语气，使说话有感染力和劝服力。5、能自主的组织文学活动

35、，在办刊、演出、探讨等活动过程中，体验全作与胜利的喜悦;关切学校、本地区和国内外大事，就共同关注的热点问题，搜集资料，相互探讨并能进行成果展示。二、教学资源分析本学期所运用的是全国中小学教材审定委员会审订通过的义务教化课程标准试验教科书语文八年级下册。本教材分为阅读和综合性学习两大部分，书后还有课外古诗词背诵、名著导读和附录等内容。其中阅读分为以下六个专题，即人生轨迹、自然、人与自然、民俗、古人的生活与思想;综合性学习也有六个专题，分别是：献给母亲的歌、找寻春天的踪迹、科海泛舟、到民间采风去、古诗苑闲逛、背起行囊走四方。该教材有以下突出特点：(1)立足学生实际(2)体现现代意识(3)弘扬人文精

36、神(4)突出开放性(5)注意策略引导。( 6 )学校有教学参考书，(7)上网可以随时查询资料。三、学生基本状况分析本学期的任课班级为八年级一、二班，其中一班有学生30人，二班学生30人。两个班学生共同的特点是：绝大部分学生的语文素养不高，基础学问驾驭不扎实，没有形成良好的学习习惯，缺乏深厚的学习热忱。通过一年半的教学，只有个别学生有语文学习方面有了较大程度的提高，本学期希望在一学期的教学工作结束后，能使多数学生养成良好的自学实力，并且语文素养也有肯定的提高。四、教学方法设计通过对本学期教学内容和学生实际状况的分析了解，预设以下教学方式、策略、方法与手段：1、默读课文，快速抓住课文中的人物、时间

37、、地点、事务发生的经过，了解事务的梗概，把握课文主要内容。2、加强默读方法的练习，重视语言的积累、体验和评价。注意跨学科学习和现代科技手段的运用。3、八年级的学生，有了肯定的预习实力，在教学过程中，要注意学生自主、合作、探究学习方式的进一步形成，合作沟通应强调语言运用的规范性。4、语文学习重在积累。因此，平常将定期不定期地向学生举荐一些好的文章、好的诗词等。增加学生的日常积累。同时，要求学生尽可能多接触一些课外读物，多关切一些时事，多看一些报纸杂志、时文，以拓展学生的眼界。本学期举荐名著名人传、三国演义。5、多给学生一些实践的机会，如让学生自己办手抄报等，让学生在实践中提高自己的实力。激励学生

38、利用课余时间常练习字，养成书写规范、端正、整齐的习惯。6、优化作业管理，培育学生自主学习，自我管理，加强课代表，小组长的模范带头作用和监督作用，力争做到每课过关，单元过关。作业的布置和批改要有所区分，要因人而异，充分照看到不同学生的特点。新学期语文学习安排141、课前要提前做好打算工具。2、上课要仔细听讲，不东张西望，不和四周的人说静静话。3、每天坚持看半个小时课外书。4、资源和练习册的错题要刚好改正，不能一天拖一天。5、学校老师布置的作业要按时时完成。6、生字或者写话作业要写工整，不能胡涂乱画。7、把作文或杂文中的错别字通通歼灭掉。8、提前预习新课。假如我根据这些学习安排去做，这学期我就会更

39、棒!本学期的教学任务繁重，为了达到预期的目标，我确定实行以下措施：1、建立良好的师生关系。亲其师，方能信其道，老师要实现师生之间的良好有效的沟通。要理解学生们，敬重学生们，同时又要严格要求学生们。课堂上，要动之以情，晓之以理，使学生们始终保持剧烈的进取心和求知热忱，努力克服高三特有的惊慌心理和压力。课余用作业批语与学生们沟通，给他们激励。平常常常在作业本上、卷子上给学生们写点短信，用贴近他们心理的话语来帮助他们，使他们明确不足，努力进步。另外，有时间就与个别困难学生们谈心，帮助他们找出问题缘由，树立主动奋进的健康心态。2、努力提高自身素养。多钻研教材，吃透教材的内容，理解其精神实质；多查阅参考

40、资料，丰富自己的学问，提高对教学内容的理解，丰富课堂教学，提高学生们学习爱好，帮助学生们理解教学内容；多看有关教学艺术方面的资料，提高自己对课程设计、教学方法和教学过程管理实力；总之，我与学生们共同成长。3、加强教学常规的落实，把工作做实。备课（1）充分利用中学语文资源网等的资料和学校、个人资料，深化探讨高考，保证备课质量。（2） 充分依据学生们实际实行有效教法，保证课堂上充分让学生们活动。（3） 仔细设计每课教案，细心设计各项练习，尤其是学问点汇总练习和错处反馈练习。（4） 仔细设计语文专题训练，针对学生们弱点突出强化习题。上课（1） 一切围绕学生们，让每一个学生们动起来，让每一个学生们落实

41、扎实、练习有效、效率高、动手动口动脑。（2） 结合不同阶段设计好新课、复习课、训练课、阅读课、写作课、考试课、讲评课。（3） 面对全体学生们，实行分层提问做题，努力促尖转中补差。（4） 狠抓学问点落实，专题练习，补充大量高考学问。（5） 仔细布置作业，突出重点和学问整理。（6） 严格课堂纪律，保证每一个学生们能仔细学习、练习。辅导（1）培优补差，设计练习讲究梯度和系列性。（2）对艺术生加强文化专题训练和实力训练。（3）课后抓名篇名句的落实。阅读写作（1）上好每周阅读写作课，要求学生们做好摘抄和读书笔记。（2）印发每次学生们佳作，阅读并探讨，借鉴并提高。（3）分题材和体裁印发近几年高考满分作文，

42、指导学生们观赏学习写作感悟。（4）印发美文专题，扩展阅读视野，提升阅读品位。（5）指导做摘抄笔记，定量定质定范围，同时进行沟通。新学期语文学习安排151、上课要仔细听讲，跟着老师走2、选择一本适合自己的文言文辅导书3、学会适应初中生活4、把基础(字词，古诗，文言文注释，文学常识)打牢5、多阅读名著6、留意总结文言文的学问第一：主要是多看参考书，看字词句。其次：提高阅读实力的方法就是上课听老师讲多记笔记，把作者的意图整懂，明白他写的是什么，表达的是什么。写作文不仅靠多读书而且还要有写作的基础，就是写争论文就要以一件事绽开探讨，比如这件事的好处坏处，对社会的影响等着手写。我认为上补习班没用，原来上

43、了一周的课还要补习，身体和心理都着不住，心情也就不好，上课就没有激情了。假如真要上补习班，那就是班上的尖子生，像我们这些一般人就耐不住凳子上的熬煎。第三：文言文要多留意实词虚词总结归纳，基本上参考书上有语文新学期学习安排书初三(二)金秋绽放，我们迈着幻想的步伐，踏入最终一个学年属于我们的一鸣中学。到初三了，幻想的羽翼慢慢绽开，等待着翱翔的那一天。你是画家吗?你有描绘你漂亮而绚丽的将来吗?可是，实现幻想须要时间，须要过程，中考则是一个必需跨过去的门槛，它高不高，则看你的内心，心中所想，不肯定实现，但心中不想，肯定不会实现，所以心中要有一个目标;你能不能跨过这个门槛，则看你的行动，有行动不肯定胜利

44、，但不行动肯定不会胜利，所以肯定要勤奋。”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“。在学习的路上注定不是平坦的，当你面对困难是迎难而上还是望而却步?过去的我虽没有望而却步，但也会半途放弃。没有恒心，没有毅力，我恒久只会在原地踏步踏。新学期中不但恒心、毅力是我的必修课，刻苦钻研，不懂就问更是我路途中一个带有所的门，只有找到钥匙，我才能进入另一个新天地。在平常学习生活中，没有肯定的天才，只有努力的一般人，我不是少见的天才，所以要用汗水换取更多的学问，用辛勤创建将来。我要坚毅，不被磕磕绊绊给打倒，我要力求上进，怀着一颗对学问不满意的精神，力争向上，我要奋斗，不能一味的用平凡来创建奇迹，那将被时间所限制，我要做时间的主子，让我的每一分每一秒都活得有意义，更精彩。我不能完全被学问牵绊，要懂得劳逸结合，增加多种业余爱好，不要成为高分低能的书呆子，我不懂实践，但信任勤能补拙。新学期，我容光焕发;新学期，我面貌一新;新学期，会有怎样的惊喜等着我呢?我期盼，我企盼本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第33页 共33页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页