中国特色社会主义法治建设.ppt

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1、 全会首次以依法治国为主题。全会提出，全全会首次以依法治国为主题。全会提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。主义法治体系，建设社会主义法治国家。 欢迎您，朋友！考点考点45：知道依法治国依照宪法和法律的知道依法治国依照宪法和法律的规定管理国家。规定管理国家。 什么是依法治国？什么是依法治国？ 依法治国，就是广大依法治国，就是广大 在在 的领导下，依照的领导下，依照 和和 的的规定，管理规定，管理 ，使，使各项工作各项工作依法进行依法进行 。 （主体、依据、对象）（主体、依据、对象）为什么要依法治国？为什么要依

2、法治国？1、依法治国的地位作用：、依法治国的地位作用： 依法治国是中国共产党在总结长期治国理政经验依法治国是中国共产党在总结长期治国理政经验的基础上提出的治国的基础上提出的治国 ，是发展社会主义，是发展社会主义 的的必然要求，是维护社会稳定、实现国家必然要求，是维护社会稳定、实现国家 的重要保的重要保障。障。 全会认为全面建成小康社会、实现中华民族伟大全会认为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，必须社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，必须全面推进依法治国。全

3、面推进依法治国。 学会拓展：学会拓展：为什么要依法治国？为什么要依法治国？ （结合材料，运用已有知识）（结合材料，运用已有知识）2、制定依据：制定依据： 我国正处于我国正处于 （走什么样的法治道路、建（走什么样的法治道路、建设什么样的法治体系，归根到底是由一个国家的基本国情决设什么样的法治体系，归根到底是由一个国家的基本国情决定的。）定的。） 3、（党）加强改善、（党）加强改善党的领导党的领导，提高党的执政能力和执政水平；，提高党的执政能力和执政水平； （富强）引导保障改革开放，促进社会主义（富强）引导保障改革开放，促进社会主义市场经济市场经济的发展；的发展；（民主）完善中国特色社会主义制度，

4、保证（民主）完善中国特色社会主义制度，保证人民当家作主人民当家作主；（文明）促进社会文明进步，（文明）促进社会文明进步， 保障社会主义保障社会主义文化健康发展文化健康发展；（和谐）维护社会的（和谐）维护社会的公平正义公平正义，协调，协调人与自然的关系人与自然的关系；（中国梦）推动全面建成小康社会、民族复兴（中国梦）推动全面建成小康社会、民族复兴中国梦中国梦的实现。的实现。 建设中国特色社会主义法治体系，首先建设中国特色社会主义法治体系，首先要完善宪法为核心的社会主义法律规范体系。要完善宪法为核心的社会主义法律规范体系。1、谈谈你对谈谈你对社会主义法律规范社会主义法律规范的的认识认识。 考点考点

5、12：知道法律是由国家制定或认可，由知道法律是由国家制定或认可，由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。理解国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。理解法律面前一律平等法律面前一律平等。（。（七年级下册第七年级下册第84-87页）页） 认识类认识类演绎型设问演绎型设问1、是什么？（法律的本质与特征）、是什么？（法律的本质与特征）2、为什么？（法律的作用）、为什么？（法律的作用）3、怎么做？、怎么做？ （法律对公民的要求）（法律对公民的要求） 1、法律的本质：、法律的本质： 我国法律是工人阶级领导的我国法律是工人阶级领导的 意志和利益的体意志和利益的体现现 法律的三显著特征：法律的三显著特征： 由

6、由 制定或认可制定或认可 ； 由国家由国家 保证实施，具有强制性保证实施，具有强制性最主要特最主要特征；征； 对对 社会成员社会成员具有普遍的约束力。具有普遍的约束力。 （法律面前一律平等，违法必究）（法律面前一律平等，违法必究）2、法律的作用：、法律的作用： 通过规定权利和义务，通过规定权利和义务， 全体社会成员的行全体社会成员的行为。为。 通过解决纠纷和制裁违法犯罪，通过解决纠纷和制裁违法犯罪， 国家生活，国家生活， 人们的合法权益。人们的合法权益。3、法律对公民的要求：、法律对公民的要求：自觉自觉 是我们应尽的是我们应尽的责任，责任， 是我们应树立的价值标准。是我们应树立的价值标准。考点

7、考点44：知道宪法是我国的根本大法，：知道宪法是我国的根本大法，是全国各族人民、一切国家机关和武装力是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织量、各政党和各社会团体、各企事业组织的根本活动准则，增强宪法意识。的根本活动准则，增强宪法意识。1、宪法的地位：、宪法的地位： 宪法是国家的宪法是国家的 ，是治国安邦的，是治国安邦的 ；宪法是实；宪法是实行依法治国的行依法治国的 ，依法治国的，依法治国的 是依宪治国。是依宪治国。2、原因或表现：、原因或表现： 规定内容是国家生活中规定内容是国家生活中 、 的问题。的问题。 宪法在法律体系中具有宪法在法律体系中具有 的法律地位

8、、法律权威和法的法律地位、法律权威和法律效力：律效力： 宪法是其他法律的宪法是其他法律的 和和 （母子法）；（母子法）；其他法律不得与宪法的原则和规定相违背，否则其他法律不得与宪法的原则和规定相违背，否则 ；宪法是宪法是一切一切组织和个人的组织和个人的 。 宪法制定修改的宪法制定修改的 更为严格，其目的是保障宪法更为严格，其目的是保障宪法 和和 ，使国家长治久安，社会健康发展。，使国家长治久安，社会健康发展。3、宪法对公民的要求：、宪法对公民的要求： 我们要认真我们要认真 宪法，了解宪法的性质和基本内容，在宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成日常生活中养成 的习惯，树立宪法意识，自

9、觉的习惯，树立宪法意识，自觉 维护维护 宪法宪法 ，学会，学会运用运用宪法维护国家利益，宪法维护国家利益，规范规范自身行为。自身行为。宪法是国家的根本大法宪法是国家的根本大法宪法与（普通）法律的关系宪法与（普通）法律的关系由国家制定或认可，由国家制定或认可，都都由国家强制力保证由国家强制力保证实施，实施，都都对全体社会成员具有普遍约束力，对全体社会成员具有普遍约束力，都具有规范和保护作用。都具有规范和保护作用。规定内容、法律地位法律效力、制定修改规定内容、法律地位法律效力、制定修改程序程序不同不同辨析：宪法是所有法律的总和。辨析：宪法是所有法律的总和。“法律的生命力在于实施法律的生命力在于实施

10、, 法律的权威也在于实施。法律的权威也在于实施。” 思考：这些任务的明确说明了什么？思考：这些任务的明确说明了什么？依法治国的实施要求：依法治国的实施要求：1、基本要求：依法治国就是要坚持、基本要求：依法治国就是要坚持 原则，保证原则，保证（前前提）、提）、 （中心环节）、（中心环节）、 （关键）、（关键）、 （重要保证）。（重要保证）。 2、具体实施：、具体实施： 都要依照宪法和法律的规定组织都要依照宪法和法律的规定组织和建立起来的，和建立起来的， 、 和和 都必须依法都必须依法 行使职行使职权权 。 生活在法治国家里，生活在法治国家里， 都要自觉弘扬社会主都要自觉弘扬社会主义义 ，树立社会

11、主义，树立社会主义 ，自觉，自觉 ，依法维护，依法维护国家利益，依法规范自身行为。国家利益，依法规范自身行为。v 考点考点45：体会依法治国基本方略的实施体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的有序参与，是全体公民的有赖于每个公民的有序参与，是全体公民的共同责任共同责任。v人人平等、人人参与人人平等、人人参与 【政府回应政府回应】10月月24日，中共中央政治局常委、国务院总理、日，中共中央政治局常委、国务院总理、党组书记李克强主持召开国务院党组会议，学习贯彻党的十八党组书记李克强主持召开国务院党组会议，学习贯彻党的十八届四中全会精神，研究部署推进依法行政建设法治政府工作。届四中全会精神，研究

12、部署推进依法行政建设法治政府工作。 会议强调，政府的一切权力来自人民、源自法授。要严格规会议强调，政府的一切权力来自人民、源自法授。要严格规范公正文明执法，所有行政行为都依法办事、程序正当。各级范公正文明执法，所有行政行为都依法办事、程序正当。各级政府及工作人员要带头遵守宪法和法律，不断提高法治意识和政府及工作人员要带头遵守宪法和法律，不断提高法治意识和依法行政能力，用法治引领改革发展破障闯关、推动民生改善依法行政能力，用法治引领改革发展破障闯关、推动民生改善和社会公正。和社会公正。政府政府为什么要做出为什么要做出上述回应上述回应？人民政府为人民！人民政府为人民！ 是国家主人，政府一切权力来自

13、人民、源自是国家主人，政府一切权力来自人民、源自法授。我国政府贯彻落实以人为本科学发展观，坚法授。我国政府贯彻落实以人为本科学发展观，坚持持 、 的理念和宗旨。的理念和宗旨。 依法行政是依法治国的依法行政是依法治国的 。政府能否依法行政，。政府能否依法行政，严格依法办事，直接关系到严格依法办事，直接关系到 的切身利益，直接的切身利益，直接影响宪法和法律的影响宪法和法律的 和和 ，直接关系，直接关系 基基本方略本方略能否顺利实施，建设社会主义能否顺利实施，建设社会主义 的宏伟目的宏伟目标能否顺利实现。标能否顺利实现。 知识巩固与拓展 下列属于依法行政的是（下列属于依法行政的是（ ）依法征税依法征

14、税 全国人大常委会通过立法法修订案全国人大常委会通过立法法修订案 依法查处非法出版物依法查处非法出版物 城管部门强拆民宅城管部门强拆民宅（ ）辨析：只要依法行政就能实现依法治国辨析：只要依法行政就能实现依法治国。依法行政与依法治国的关系依法行政与依法治国的关系无法可依、有法不依、执法不严、违法不究无法可依、有法不依、执法不严、违法不究监督是良药考点考点46：了解建立、健全监督和制约机制是法律有效：了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，增强公民意识，学会行使自实施和司法公正的保障，增强公民意识，学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。己享有的知情权、参与权、表达权

15、、监督权。 网络反腐的成效被形象地称为网络反腐的成效被形象地称为“小鼠标绊倒大贪小鼠标绊倒大贪官官”。今日，为鼓励广大网民依法如实举报违纪违法。今日，为鼓励广大网民依法如实举报违纪违法行为，回应网民对反腐倡廉领域热点问题的关注，人行为，回应网民对反腐倡廉领域热点问题的关注，人民网、新华网等主流网络同步推出网络民网、新华网等主流网络同步推出网络“举报监督专举报监督专区区”。 “举报监督专区举报监督专区”的设立的设立 有什么意义？有什么意义？ “举报监督专区举报监督专区”的设立，增强的设立，增强公民公民意识和意识和民主民主意识，为意识，为公民参政议政、行使民主监督权提供了便捷的渠道，拓宽了公公民参

16、政议政、行使民主监督权提供了便捷的渠道，拓宽了公民参与民主政治的途径，使民参与民主政治的途径，使公民的监督权公民的监督权得到真正的发挥和行得到真正的发挥和行使，使，保障人民民主保障人民民主，推动了反腐与网络功能的良性互动，尽到，推动了反腐与网络功能的良性互动，尽到对国家的责任。提高公民对国家和社会事务的影响力，营造良对国家的责任。提高公民对国家和社会事务的影响力，营造良好的好的舆论监督氛围舆论监督氛围。 有利于加强对有利于加强对权力权力的制约和监督，维护法律的有效实施和的制约和监督，维护法律的有效实施和司法公正。司法公正。 可以有效监督可以有效监督国家机关工作人员国家机关工作人员依法办事，提高

17、工依法办事，提高工作效率，克服官僚主义作风，减少违法乱纪现象作效率，克服官僚主义作风，减少违法乱纪现象;有利于实现公有利于实现公平正义、建设民主法治的平正义、建设民主法治的和谐社会。和谐社会。 “举报监督专区举报监督专区” 设立的设立的 意义意义公民行使知情权、参与权、表达权、监督权的意义公民行使知情权、参与权、表达权、监督权的意义答：这种观点是答：这种观点是 的。的。(1)公民的政治权利，公民的政治权利，是指是指 和和 规定的公民参加国家管理、参政议规定的公民参加国家管理、参政议政的政的 权利。我国公民享有权利。我国公民享有广泛广泛的政治权利。如：知情权、参与权、表的政治权利。如：知情权、参

18、与权、表达权、监督权等。达权、监督权等。(2)我们行使建议权、监督权的我们行使建议权、监督权的渠道渠道很多。如：可以通过很多。如：可以通过 或直接向或直接向 反反映映;可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向 举报或反映举报或反映;可以可以通过电视、广播、报刊等通过电视、广播、报刊等 进行监督。进行监督。(3)权利义务具有权利义务具有 。行使建议权、监督权等政治权利，同时要自觉。行使建议权、监督权等政治权利，同时要自觉履行履行 。要在。要在 允许的范围内以允许的范围内以 方式方式正确行使正确行使, 不得损害不得损害 的合的合法利益。应当实事求是，

19、以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据法利益。应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。投诉和举报时，不得捏造或者歪曲事实进行和各种证明材料。投诉和举报时，不得捏造或者歪曲事实进行 ，也不能，也不能采用采用 等方法。等方法。 (4) 我们我们网民要网民要增强公民意识，学会正确行使自己享有的增强公民意识，学会正确行使自己享有的权利权利，忠实履行，忠实履行义务。自觉遵守网络规则，积极营造健康的网络环境，做学法尊法守法用义务。自觉遵守网络规则，积极营造健康的网络环境，做学法尊法守法用法护法的现代公民。法护法的现代公民。 【我思我行我思我行】在网络问政、微博反腐中，在

20、网络问政、微博反腐中，有网民这样认为：建议权和监督权是我的有网民这样认为：建议权和监督权是我的政治权利，不管我采取什么方式，只要达政治权利，不管我采取什么方式，只要达到目的就行。到目的就行。人民人民 概念，相对于敌人而言的。不同国家，同一概念，相对于敌人而言的。不同国家，同一国家不同阶段有不同内容。现阶段我国人民指社会国家不同阶段有不同内容。现阶段我国人民指社会主义劳动者、主义劳动者、社会主义社会主义事业建设者、拥护社会主义事业建设者、拥护社会主义爱国者、拥护国家统一爱国者、拥护国家统一爱国者爱国者。 公民是公民是 概念，指具有某一国国籍，并根据该国概念，指具有某一国国籍，并根据该国法律规定享

21、有权利和承担义务的人。凡具有法律规定享有权利和承担义务的人。凡具有我国国我国国籍的人籍的人都是我国的公民。都是我国的公民。公民包括公民包括 和和 。依法被剥削政治权利的人和敌。依法被剥削政治权利的人和敌对分子不属于人民，也不能履行服兵役等光荣义务。对分子不属于人民，也不能履行服兵役等光荣义务。 学会拓展：学会拓展： 人民与公民的关系人民与公民的关系 【畅想心中期待，描绘美好蓝图畅想心中期待，描绘美好蓝图】延伸课堂、学以致用延伸课堂、学以致用1、纠错复习纠错复习：宪法 常考点12、13、14广东选择或主观题； 时政热点“今年首个国家宪法日” 金平一模第31题分析说明题2、巩固练习：巩固练习：见学案