小学四年级语文上册第七单元《习作七:写信》PPT课件.ppt

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1、人教版统编教材四年级语文上册,第七单元习作七:写信,你最喜欢用什么方式与别人沟通交流?,书信曾经是人们和远方的亲人、朋友互通消息、交流感情的主要方式。写信可以和别人互通信息,交流思想,增进友谊,也可以反映情况,提出建议等。,情境引入,今天我们学习的是,写信,1.能表达出你想说却不敢说的话。2.有一种与众不同的仪式感,就是使某一个人某一件事与其他不同。3.承载着各种情绪的信纸,比起嗖的一下就送达的微信qq显得更加真实、郑重而又浪漫。4.更有亲切感。见字如面,展信如晤。5.自己心与心的交流。这也正是写信的曼妙之处,我像是在同你倾诉,又像是说给自己听。,各抒己见,在科技如此发达的时代,为什么还要写信

2、?,看看我们这次习作有哪些内容?你想怎么写呢?,1.给亲友或老师写一封信,以邮寄或是邮件形式发送出去。2.写信格式要正确。,审题,明确写信对象,选择写信内容。,写作思路:,(1)给亲人的信。大都包含着浓浓的亲情,同时谈的多是生活上的事。(2)给老师的信。多是汇报情况、请求指导或表示感谢,一般用尊敬的口吻,礼貌用语比较多。(3)给同学、朋友的信。给同龄人的信,语言一般较为活泼,无话不谈,说话的方式和语气也相对随意些。,亲爱的叔叔:您好!您寄的书我已经收到了,我很喜欢。谢谢您!告诉您一个好消息,我们学校搬进了新的校园。新教室宽敞明亮,配有多媒体设备,上课时老师经常使用它们。学校有一个很大的操场,我

3、每天都会去踢足球。搬进新校园,同学们天天都很开心。您好久没回来了,家里人都很想您。今年过年,您会回来吗?祝工作顺利!侄儿小杰2019年7月15日,标题,称呼,问候语,正文,署名,日期,祝福语,给叔叔的一封信,写信格式,称呼顶格写,问候空两格。正文空两格,“祝”字空两格。祝福顶格写,落款右下角。署名在上面,日期在下面。年月日全写,一个不能少。数字占一格,错了要扣分。请大家牢记,取得好成绩。,如何正确填写信封?,寄信人邮编,贴邮票,寄信人地址姓名,收信人姓名(收),收信人地址(从大到小),收信人邮编,正确填写示例:,_,贴邮票处,四川省成都市街号,王芳,同学(收),北京市街号,如果让你给亲友或老师

4、写信,你会写哪些内容?,小组活动,对远方的人可以说些什么内容?,表达思念,谈现状,最近的改变,生活中的趣事,分享心事秘密,寻求帮助,小组活动,表达感激:感恩父母对自己的关爱表达歉意:自己犯错了没有认错,借此机会说声对不起。提建议:说缺点(真诚友好地沟通)诉说秘密:一直藏在心里的小秘密,对身边的人可以说些什么?,谈付出,表感激,生病时的照顾难过时的安慰遇到挫折时的鼓励平时无微不至的照顾,筛选素材,1.父母辛勤工作还不忘我的学习;2.细心照顾我的生活,为我做美味可口的饭菜;3.生病时,他(她)心急如焚,恨不得替我承受痛苦;4.下雨时,父母为我送伞,为我撑伞时,把伞向我这边倾斜,自己却被淋湿;,写作

5、指导,5.关注天气预报,降温时到学校给我送衣服;6.给我买有益的课外书,陪我阅读;7.怕我沉迷网络,严格控制我的上网时间;8.每次吃饭时,父母总把好的、有营养的菜夹给我;9.包容我们的任性、无理取闹,提建议,筛选素材,(真诚、友好地提建议),看看以下同学是怎样对父母坦白自己的感受让父母更了解自己的?,朱同学:妈妈,您是一个好妈妈,您每天在外忙碌一整天,回家还要给我们做饭。但有一点我非常不满意。您为什么总是拿我的短处跟别人的长处比,总是只看得到我的缺点而忽视了我的优点,总是在我的面前说谁谁谁多棒。我承认我有很多不足,但是,您有没有想过每次您这样做时我的心情如何?我表面上不动声色。但您不知道,我每

6、次回到房间都悄悄流泪。,写作指导,屠同学:爸爸,当我偶尔考试失败时,请不要批评我:你怎么考的这么差!要知道,鼓励才会给孩子信心!,汤同学:妈妈,我想对您说:当我作业做完了偶尔玩玩电脑时,请不要老催促我:该看看书了!该背背单词了!要知道,有时候我也需要劳逸结合!,除了跟父母提建议,你们跟爸爸妈妈讲过在生活、学习中的小秘密吗?,烦恼的事、开心的事、委屈的事、感激的事、藏在心底的小秘密,筛选素材,有个同学这样和爸爸妈妈说烦恼的事:,爸爸、妈妈,你们是否看见我眼角因为烦恼而流下的眼泪吗?爸爸,您要我每天读大量的古诗、古文,名家名作,做很多很多的课外练习题,我感到十分厌烦,天天都是如此,做完一本又一本,

7、背完一篇又一篇。其实我知道这是为了我好,但是我也希望我有属于自己的一片蓝天!,写作指导,有个同学和爸爸妈妈说自己的委屈:,这几天我的烦心事特别多,学校的作业多得不得了,回家了你们还要给我“加餐”,我每天要做作业到十点多。这还不算,双休日你们也给我排满了课外补习班。我多么想劳逸结合啊!这次学校招收篮球队员,我报名参加了,可你们不同意,还说我贪玩儿,我这心里头真是委屈啊!,写作指导,范文引路,思考:,带着问题看范文,1.作者为什么写信?2.你觉得作者的信写得好吗?好在哪里?3.你打算给谁写信?写什么内容?列出提纲。,给妈妈的一封信,亲爱的妈妈:您好!我一直有很多话想对您说,却说不出口,今天想借此机

8、会对您说说埋藏在心底的话。现在,很多人都迷上了手机,成为了“低头族”。妈妈,您也加入了“低头族”的队伍,只要一有时间,您马上就会低下头来看手机。可是妈妈您知道吗?因为您经常玩儿手机,我感觉很孤独。每当我想与您玩耍、聊天时,您总是在看手机,我问您什么,您不是含糊地应付一下,就是不耐烦地把我赶到一边。妈妈,我不明白,您为什么宁愿在手机里尽情地畅游一番,也不愿意多陪伴我呢?难道我还没有手机重要吗?,记得有一次三八妇女节。我想要感谢您每天的辛苦劳动,为您做点事。回到家,我先给您讲了一个有趣的故事,不过您好像不喜欢我讲的故事,一直在看手机,这让我的心情大打折扣。我想,也许我的祝福更让您喜欢。于是,我对您

9、说了祝福,可您头也不抬地说了声“哦”,依然看着手机,我更加伤心了。我又想,这个办法也不行,我来给您捶背吧。我卖力地给您捶背,可您却视若无睹,还是看着手机,手指不停在屏幕上滑动,脸上没有一丝笑容,我更伤心了,祝身体健康!,您的女儿:余知心,2019年7月15日,其实玩手机我可以理解,因为在这样的时代下,人没有手机,就等于基本与世界切断了联系。但是我不喜欢因为玩手机,而失去了人与人之间交流的这种感觉。妈妈,希望您以后可以少玩儿手机,或者不当着我的面儿玩手机,多陪陪我!,1.亲爱的妈妈:您好!当你拆开这封信时,一定很意外吧。妈妈,每天和您朝夕相处,我有很多话想对您说,但不知道为什么我面对着您却什么也

10、说不出口,所以,我就用这种方式把我要告诉你的话都写在这里。其中我最想对的说的一件事就是,开头,2.敬爱的老师:您好!大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!我觉得您更象一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的鲜花。,素材宝库,1.有太多的事情要说,也说不完,就这些吧!妈妈,我希望你对我像对弟弟一样,好吗?我长大以后会对你好的。,结尾,2.老师,您为我们付出了许多许多花儿以它馥郁的芳香回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!,素材宝库,老师您还记得吗?有一次我没完成作业,您说让我下课后去办公室,老师,您知道当时的我吓得心惊胆颤,走在路上就想:“我

11、好歹也是一个学习委员,在那么多老师的面前被批评,多丢人啊!”时间一分一秒的过去了,我总算到了办公室。一进门,我那忐忑不安的心又跳动起来。您把我叫到跟前,拍拍我的肩膀,和蔼可亲的说:“你怎么没有写完作业?我吞吞吐吐的说:“我。我忘记带书了。”然后把头深深地埋在胸前,不敢看您。而您却对我说:“老师相信你不是那样的孩子,一会去补上吧。”您这简单的话语,却深深的印在我的心田,感谢老师,片段,素材宝库,爸爸,您的血压高,血脂高,血糖高,妈妈曾忧患的戏称您是“三高人士”,所以您更不应该喝酒了。喝酒会损坏肝脏,胃等器官,它是一种高热量而没有营养的饮料,长期喝酒会影响胃的功能,影响食物消化,造成营养不良。爸爸,为了您的身体健康,为了全家的幸福,请您别再喝酒了,好吗?,给爸爸提意见,片段,素材宝库,题目:写给的一封信,我想对你说开头:写明写信原因。中间:详细叙述写信原因,最好能用一件事来说明。结尾:点明中心,抒情。,小试牛刀,

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