2022幼儿园元旦晚会活动策划.docx

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1、2022幼儿园元旦晚会活动策划幼儿园元旦晚会活动策划幼儿园元旦晚会活动策划1活动时间：20xx年12月24号活动地点：XX幼儿园大一班活动主持人：XX老师一、本班特色展示：1、英文报数，自我介绍。2、珠心算表演展示。3、选择嬉戏：“健康蔬果的隐私我知道。”二、亲子嬉戏活动：1、“我学你做。”嬉戏打算：动物或生活物品图片若干。嬉戏玩法：老师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组竞赛，由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。2、“击鼓传花猜谜语。”嬉戏打算：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干嬉戏玩法：老师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，老师背对着家长和孩子指令起先老师起先

2、用小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。三、歌曲表演展示：1、“我帮奶奶数鸡鸭。”2、“人人叫我好儿童”3、打击乐：“新年好”四、幼儿给父母送亲自制作的新年贺卡。幼儿园元旦晚会活动策划2主题目标：1.知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。2.通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。3.学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。主题设计结构：1.相识元旦了解中国的传统节日2.迎接元旦，新年新气象。牧童园服3.迎接新年，精致卡片。4.庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。活动目标：1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年起先的第一天。2.

3、知道过了新年，又长大了一岁。3.了解和相识庆祝元旦的各种方式。活动打算：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。活动过程：一、引导幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激发学习爱好1.老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小挚友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀，我们主要来学习元旦。2.老师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年起先的第一天)3.老师提问：小挚友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1

4、日，元是起先、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的起先、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦1.引导幼儿沟通以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2.了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(假如条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿相识人们为了迎接元旦所做的各种打算工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3.引导幼儿沟通以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一

5、些窗花贴在小挚友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4.播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿探讨，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1.老师出示幼儿的相片，探讨相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?四、延长活动：引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深化的了解和相识元旦。幼儿园元旦晚会活动策划3活动支配：8：309：00热身运动;亲子活动;早操

6、活动;9：009：30幼儿生活活动;9：4010：30幼儿制作新年贺卡;家长会。活动目标： 1、通过亲子嬉戏，增近亲子情感。2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的欢乐。3、激励家长主动参加班级活动。活动打算：1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的打算。2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。3、亲子活动的人员支配，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺当开展。活动过程：1、新年心愿包活动打算：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。2、用心协力吃果果提示：要求幼儿能用知道的语言指挥家长，正确判别

7、出倾向。打算：圣女果，小碟子四只，遮眼布四条。人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组实行初赛，每组胜出者加入决赛。玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着小孩，原地转三圈，在小孩的语言提示下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。规定：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实。3、放鞭泡打算：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。起先由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“暴竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手

8、中，看哪对先放完。4、传纸杯(双亲和孩子)目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。打算：纸杯和吸管玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。规则：嬉戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。5、运“西瓜”嬉戏目的：培育幼儿的合作实力，提高幼儿与家长紧密协作的实力。打算：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。人数：每个家庭一大一小玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点动身，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重

9、新夹好，接着前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。6、运彩球打算：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。7、剥桔子打算：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，其次个幼儿接着，以此类推，看哪队最快为胜。8、抢气球嬉戏打算：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位

10、家长带着小挚友一起听主持人发令，根据规则进行。9、开火车打算：起跑处标记玩法：由家长或老师(6-8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必需下蹲走)10、袋鼠跳打算：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名小挚友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次嬉戏找四组为一单位，小挚友与家长面对面站立，中间距离约3050米。嬉戏起先后，小挚友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要立刻套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。11、揪尾巴打算：纸尾巴若干条。玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾

11、，孩子裤腰上别上牛尾巴。在肯定范围场地内，几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。12、毛毛虫目的：提高幼儿身体协调实力和平衡实力。玩法：打算呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路途，在路途上设置独木桥、山洞等障碍物。幼儿园元旦晚会活动策划4活动一：相识元旦传统习俗活动目标：1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年起先的第一天。2、知道过了新年，又长大了一岁。3、了解和相识庆祝元旦的各种方式。活动打算：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方

12、式。活动过程：一、引导幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激发学习爱好1、老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小挚友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀，我们主要来学习“元旦”。2、老师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年起先的第一天)3、老师提问：小挚友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，“元”是起先、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的起先、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导

13、幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿沟通以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(假如条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿相识人们为了迎接元旦所做的各种打算工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿沟通以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小挚友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿

14、语，然后引导幼儿探讨，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、老师出示幼儿的相片，探讨相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?四、延长活动：引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深化的了解和相识元旦。幼儿园元旦晚会活动策划520年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往实力和自信念，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，为了家长挚友和老师们有一个良好的沟通平台，我班特

15、实行：“庆元旦迎新年”活动。活动内容：幼儿嬉戏和家长嬉戏、幼儿才艺和家长才艺；包括幼儿所学部分内容。活动宗旨：让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己；让幼儿在活动中得到熬炼，体验团结合作，增进友情；让家长主动参与，为孩子们做榜样。1、（开场词）敬爱的家长挚友，大家好！新的一年即将来临，来为我我们播撒新的希望、新的生活！兔年再见！让我们一起迎接新的一年。2、（开场曲）在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。3、（幼儿拜年词）看！中三班欢乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺当、华蜜美满。向大家拜年！4、（家长祝词）孩子的天真话

16、语感动着我们每个人的心灵！他们的祝愿是纯净的！美妙的！也肯定会实现的！有一位家长挚友，她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小挚友的妈妈，大家掌声欢迎！5、（老师节目）下面由我们班三位老师为大家带来歌曲相亲相爱的一家人6、（幼儿节目）“我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小挚友了”，它是小挚友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请观赏表演唱我们的祖国是花园。掌声欢迎！7、（幼儿嬉戏）俗话说：知子莫若父，知女莫若母，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟识自己的父母呢？下面这个嬉戏就要蒙眼摸亲人，来考考他们了，让我们一起进入蒙眼摸亲人。这个嬉戏分为两组。8、（特长班节目）我们幼儿园开设了很

17、多特长班，舞蹈、美术、电子琴等等，下面有请我们主持班的小挚友带来我是海陆空三军总司令9、（女生节目）小女孩请起立，家长挚友们，看，这些女孩子们长的美丽吗？她们可不仅仅是脸蛋美丽，她们的内心、她们的声音同样是美丽的。让我们一起感受她们别出心裁的美丽吧！请观赏歌曲给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿。10、（男生节目）以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲，下面，到了我们男孩子表现的时间了，加油吧！小男孩请起立。请观赏歌曲迷路的小花鸭。11、（家长节目）孩子们表演的多神气，多仔细。家长挚友们，假如你真的感到很兴奋，就请再给他们一次热情的掌声吧！作为家长，驾驭的技能技巧确定比孩子多，我们可不能轻易认输哦！下面请观赏家

18、长挚友带来的才艺展示，掌声欢迎！12、（幼儿嬉戏）噢！又到了小挚友喜爱的嬉戏时间啦！嬉戏小海龟登陆嬉戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟立刻找到岸（报纸）失败者就会被淘汰啦。13、我们为孩子们的自信风采傲慢，为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请观赏小挚友带来的才艺展示。首先请观赏爱。接下来有请王艺翔小挚友为我们表演故事古利和古拉。14、刚刚，小挚友展示了自己的才艺，现在，也请我们8位美丽的妈妈展示一下吧。请观赏舞蹈雪绒花。15、小挚友，我们还会其他本事，对不对？下面请小挚友们参与毛毛虫大赛。嬉戏规则：14名小挚友分成两队，后面小挚友把手放在前面小挚友的腰上，蹲下行走，哪组先到达终点，哪

19、组获胜。16、（幼儿节目）请大家来猜个谜语有时弯弯像眉毛，有时圆圆像盘子，有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小挚友，是什么呀？（月亮）对，雪白的月亮就像孩子的心灵，对生活充溢着向往。下面请观赏月亮第一排、第四排小挚友起立；接下来请观赏太阳和月亮其次排和第四排小挚友请起立。17、（家长嬉戏）我们都知道一个道理，团结力气大，接下来我们就要来考验哪一队家长挚友之间的默契最为奇妙。下面这个嬉戏纸杯传水便会为大家揭晓答案。嬉戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到其次个家长的杯子里，其次个传给第三个，以此类推，最终哪队剩下的水最多，哪

20、队取胜。请留意，嬉戏起先后，就不行以用手了。18、（结束曲）小挚友，喜爱和爸爸妈妈一起做嬉戏吗？（喜爱）。好，现在，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个华蜜拍手歌的嬉戏，欢乐音乐响起来，大家一起来吧！19、（结束语）孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热忱洋溢的。家长挚友们，小挚友们，深深的祝愿你们快乐每一天，健康每一天，再一次祝大家：今日欢乐，明天欢乐，每天欢乐。感谢大家的光临与参加，新年茶话会活动到此结束，感谢大家幼儿园元旦晚会活动策划6为了活跃校内文化生活，激发全体师生对美妙将来的向往，加强我校师生之间的互动沟通,创建和谐校内，全面推动素养教化，在校领导的支持下，我校确定举

21、办20xx年元旦文艺汇演。为确保活动的顺当实行，现将有关事宜如下：一、主题：本次文艺汇演紧紧围绕“团结喜庆和谐创新”的主题，突出主旋律，烘托元旦的喜庆，反映中学生酷爱祖国、自强不息的精神风貌，表现师生高雅、健康的审美追求。二、参演节目：1、要求：节目内容要健康，要具有显明的时代特征、校内特色和学生特点，激励师生创作各类具有特色的节目。2、节目形式：共分四大类：歌颂类：独唱、歌伴舞、小合唱等。语言文字类：相声、小品等。表演类：舞蹈、武术、器乐演奏等。原创类：如：课本剧、英语短剧等。3、节目报送：每班限报3个节目，同时各级部老师根据级部要求打算好节目，务必于11月7日前全部报名节目以级部为单位报音

22、体美办公室张明老师。4、为营造欢乐的元旦气氛，老师可自愿报节目参与演出。希望老师们主动参加。三、参与人员：全体师生。四、演出时间：12月30日下午实行。五、演出地点：餐厅二楼六、组织工作及要求：1、各班级要确定专人负责参演节目的打算和排练工作，敬请各班主任务必亲自过问。2、节目统筹实行负责制。各级部相关领导详细负责组织并协调好本部门节目的内容和排练时间，确定并督促节目的打算，并刚好上报。望全体师生主动打算，按通知要求，刚好部署，细心组织排练，选拔出具有肯定文艺水准的节目参演，真实反映我校校内文化建设所取得的成果，以精彩的工作和优异的成果，推动我校学风及校内文化建设的健康发展，确保本次文艺汇演圆

23、满胜利，并以崭新的精神面貌，迎接新年的到来!方案二为丰富教职工文化生活，营造健康向上的校内文化氛围，讴歌我院在20xx年取得的工作业绩，充分展示教职工文艺风采，经院工会探讨，确定举办20xx年元旦文艺晚会，现将有关事项如下：一、组织方法各分工会小组报1-2个节目，参与学院预审，选拔出的优秀节目参与学院元旦文艺晚会。节目组织方式不限，可以是本分工会小组，也可以跨分工会小组组织节目。二、节目要求1.节目内容：突出团结活泼、主动向上，内容健康，格调高雅，充分展示教职工的精神风貌。2.节目形式：节目形式不限。歌曲演唱、舞蹈表演、器乐演奏、曲艺表演、戏剧表演、相声小品、诗歌朗诵等均可，充分体现丰富多彩的

24、艺术风格。3.节目时长：每个节目时长限制在5分钟之内。三、工作要求1.各分工会小组于20xx年11月30日之前将演出节目报送院工会。2.预审所需服装、道具、背景、音乐等请自行打算。3.各分工会小组要高度重视这次文艺演出活动，仔细组织广阔教职工踊跃参加。幼儿园元旦晚会活动策划7主题：让爱发光时间：xxxx年12月30日下午1:00地点：待定人物：全体幼儿和老师及家长晚会分三大块：一、特长班舞蹈展示二、各班的舞蹈表演三、家园同乐各班节目开场主持词：甲：新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至乙：新年拉近了我们成长的距离甲

25、：新年染红了我们欢乐的生活乙：新年让我们截取下了四季的片段甲：新年给了我们人生的畅想乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息甲：今日，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的快乐，享受这段美妙时间乙：今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪甲：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情乙：今日，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋，让欢乐响彻云霄甲：今日，我们团聚一堂、载歌载舞乙：今日，我们激情满怀、心潮澎湃甲：今日，我们送去我们的祝愿乙：带着祝福、带着嘱托甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦乙：看，阳光绚丽，那是新年绚丽的色调甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律乙：在诗与画流

26、淌的佳节里，我们宣布合：20xx年元旦“让爱发光”联欢会现在起先节目：1、开场舞福娃迎春2、今日我们的晚会分三大块：一、特长班舞蹈展示二、各班的舞蹈表演三、各班家园同乐节目舞蹈班2、中小班的基本功展示：音乐每天都想见到你3、大班的基本功展示：音乐斯琴高丽的难过4、学前班的基本功展示：音乐荷塘月色5、中小班不变的音乐昨天，我们用真情服务孩子，今日我们用真情承诺将来，唯一不变的是我们对工作的那一份热心，下面请观赏特长班中小班的舞蹈不变的音乐6、贝一班浪漫樱花那跳动的音符是欢乐的精灵，是祝愿的诗篇，那份浪漫如美丽而恒久的青春旋律，荡漾在我们的心中，青春是生命的乐章，青春是欢乐的音符，青春如那浪漫的樱

27、花，把我们的生活点燃，下面请观赏特长班舞蹈浪漫樱花7、贝二班不上你的当当你遇到生疏人给你好吃的糖果，当你以个人在家有生疏人敲门时，你们会怎么做呢？接下来，请看以看这一群可爱小挚友们他们是怎么做。请观赏贝贝二班小挚友带来的舞蹈我不上你的当8、学前班印度舞前面我们看到的舞蹈风格有现代舞，、民族舞，那么接下来我们将观赏到的是学前班特长班17位美丽的小女生位我们送上的始终印度舞。掌声友情他们登场。9、中小班有氧热身操人世间，最光明的是阳光，最珍贵的是健康.“每天熬炼一小时，华蜜生活一辈子”！靠近我们的肩膀，握紧我的手掌，在追梦的路上，一群阳光孩子欢乐成长，请观赏小班的健身操10、贝一班樱桃小丸子小挚友

28、们都看过动画片樱桃小丸子吧。今日我们请来了好多小丸子，下面请观赏特长班带来的舞蹈樱桃小丸子.11、贝二班欢乐儿歌童年是一支歌，跳动着奇妙的音符。童年是一首诗，充溢了幻想和向往。童年是一幅画，稚嫩的描绘出多彩的世界。请您观赏贝二带来的舞蹈欢乐儿歌12、学前班爱你爱是永恒的主题，父母和老师将自己全部的爱给了我们，新的一年到来了，我们全部的小挚友祝愿爸爸妈妈和老师元旦欢乐，我们恒久爱你们。二、各班的舞蹈表演1、宝宝小一班眉开眼笑伴随着快乐的音乐声带着我们共同的心愿，请出小1班的眉开眼笑，祝在座的各位在新的一年里好事多多，笑容多多，快乐每一秒，欢乐每一天，华蜜每一年。2、宝宝小二班喜爱你没道理让时间停

29、住，我们有很多的话语要倾述，让时间停住，我们有快乐的舞蹈带给大家，敬爱的爸爸妈妈、老师、同学们，感谢你们陪伴我们的童年，我喜爱我们美丽的幼儿园，喜爱你们大家更加是没有道理。3、宝宝一班爵士舞音乐的动感释放着激情，弘扬特性摇曳着流行，小挚友们动起来吧，请观赏宝1带来的舞蹈爵士舞4、宝宝二班大家一起喜羊羊你知道人的一生最华蜜的日子是什么吗？懒羊羊说：华蜜的日子就是吃饱了睡，看它说话的时候，语气多坚决啊，那么对我们这些孩子们来说，华蜜的日子就是大家一起喜羊羊。5、贝贝一班咚巴拉伴随着欢快的旋律，踏着整齐的脚步，在元旦这个欢快的节日里就让欢快的舞蹈跳起来吧请观赏贝1带来的舞蹈咚巴拉。6、贝贝二班我爱老

30、师的目光老师的目光是温顺的，老师的目光是可亲的，老师的目光看着我就似乎是妈妈一样，我爱我老师的目光，下面请观赏贝2带来的舞蹈我爱我老师的目光。7、学前班追梦每个人都有自己的幻想，只要我们不怕困难，向着目标去努力，就用你们手中的风筝带着幻想一起放飞在天空中，让他飞得很高高很高！请观赏学前班舞蹈追梦8、宝宝小一班我们大家做的好在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是感到百感交集，思绪万千。在新的一年，我们有许很多多的事情要做，有很多的任务要完成，我们将面临新的挑战和新的机遇，希望我们大家做的更好，请观赏小一班带来的我们大家做的好.9、宝宝小二班大家一起来我们在这里跳舞

31、，在这里开怀，说一说志向，说一说将来，不要再迟疑，不要再徘徊，为我们的明天去喝彩，让我们大家一起来。10、宝宝一班爱我你就抱抱我爸爸妈妈假如你们爱我，就多多陪陪我，假如那你们爱我就多多亲亲我，假如你们爱我，就多多抱抱我，接下来请观赏宝1带来的舞蹈爱我你就抱抱我。11、贝贝一班不想长大童年是欢乐的儿歌，童年是明丽的花朵，童年是梦里隐藏的神奇，童年是诗里展出的童趣，童年真好所以我们不想长大，请观赏贝1舞蹈不想长大。12、贝贝二班绿光太阳放射出来的光是荧光，但你们知道绿光吗。接下来我们看看绿光吧。13、学前班追忆童年童年是一支歌，超越着奇妙的音符；童年是一首诗，充溢着幻想和向往；童年是一幅画，稚嫩的

32、画笔描绘雅尼的多姿世界！让我们一起走进童年，去捕获那些美妙的回忆。请观赏学前班的舞蹈追忆童年14、一年级小傻瓜今日是一个欢乐的日子，我们应当放声歌颂，尽情舞蹈，请观赏一年级带来的舞蹈小傻瓜三、家长和老师的节目1、老师的舞蹈炫舞青春青春是一首永不言败的歌；青春是一条永不停息的河流；青春是一本读不厌的书；青春是一杯品不尽的茶！我们的老师，用耐性、诚意、爱心和细心书写着自己的火热的青春！请观赏老师舞蹈炫舞青春2、宝宝小一班欢乐珍宝每个人都有过纯真的童年时代，它像一股清泉流淌在我们心底，长大了，每每想起童年，想起那时的欢乐日子，我们都会回忆无穷。下面请观赏小一班家长们带来的舞蹈欢乐珍宝。3、宝宝小二班

33、日不落新年的钟声即将敲响，时间的年轮有留下了一道道深深的印痕，伴随着冬日的阳光，满怀着喜悦的心情，元旦如约而至，新年卡进我们成长的距离，爸爸妈妈的爱像日不落的太阳恒久暖和地照射着我们。4、宝宝一班长江七号爱地球地球是我们漂亮的家园，我们要好好酷爱，爱护好我们可爱的地球，接下来请观赏宝一班家长和小挚友为大家带来长江七号爱地球。5、宝宝二班懂你这首歌是献给全部母亲的，体现了一个孩子在成长过程中，对母亲的渐渐体会与感悟！母爱无声，一个母亲愿把她全部的爱，全部的情都给自己的孩子，为孩子建立一个暖和的世界，然而自己又不得不在岁月的年轮中一点点老去，当孩子真正体会到母爱，感受到华蜜时却迟迟未能刚好言表，所

34、以让我们用歌声来表达，请观赏宝2班家长的歌伴舞懂你6、贝贝一班家长走秀下面请观赏贝一班的家长走秀7、贝贝二班爱在人间爱在人间，让这个世界充溢浓浓爱意，爱在人间，让这个寒冷的冬天不再寒冷，甚至会让你感到一股春意。下面请观赏贝贝二班带来的手语爱在人间。8、学前班陈驸马休要性情急我们的家长不但能歌善舞，而且还精通我们中国国粹！幼儿园元旦晚会活动策划8一、活动目的：1、增进老师与家长的沟通，向家长宣扬新的教化观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习状况；了解幼儿园的教化工作，能主动协作，做到家园互动。2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教化的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支

35、持，协调好幼儿园教化与家庭教化的关系，进一步推动我园素养教化向纵深发展。3、让小挚友们乐意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。4、培育幼儿大胆的特性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创建性思维与实力。二、活动宗旨：家园同乐，健康和谐三、活动要求：1、老师在半日活动的设计和支配中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动爱好所在，使幼儿学得轻松、玩得开心。2、在详细教学中，老师们肯定要留意面对全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的

36、家长能够参加到活动中来。4、活动后老师应有意识地请家长提出合理的看法和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。5、亲子运动会力求根据片各年龄段幼儿特点来设计，每个年段运动项目不少于3项。四、活动打算：1、各班级教学展示内容设定：于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交小小班：亲子课教学，可选科目为：健康、社会、艺术小班：可选科目为：语言、健康、社会、艺术，设计为亲子活动类型中大班：五大领域内容自选，要求要亲子参加环节。2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导，每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动3、做好早早操、早熬炼的展示

37、打算，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。4、做好各生活环节幼儿的处理实力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分，嬉戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。6、邀请函，家长看法反馈表，签到表，评价表等。7、活动宣扬海报，横幅等。五、活动详细流程：1、7：508：00幼儿入园，晨间接待2、8：008：20晨间活动3、8：309：00幼儿早操展示4、9：009：20幼儿点心5、9：3010：00集中教学展示6、10：0011：30家园同乐亲子运动会7、11：4012：20幼儿午餐幼儿园元旦晚会活动策划9活动时间：20xx月x日活动地点：幼儿

38、园二楼多功能厅活动形式：亲子同乐活动主持人：XXx参与活动班级：XX班XX班XX班活动目的：1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、让幼儿感受新年的快乐和喜悦。活动打算：1、录音机、音乐磁带XXx、XXx、XXXX、的士高音乐。活动流程：一、主持人开场白：(敬爱的爸爸妈妈，小挚友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的珍宝，珍宝们一每天的长大了，能干了，我们都为珍宝们的进步感到由衷的兴奋!新年的钟声即将敲响，今日我们托班年段的全体家庭相聚在这里，实行“宝宝

39、一家亲”亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响XXx)宣布迎新年亲子活动起先。二、师幼家长表演：开快乐心做体操冬天到了，天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小挚友邀请爸爸妈妈一起来表演XXXX三、家长才艺展示为了让今日的聚会更加的绚丽多彩，我们的小挚友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们细心、细心、仔细地打算，现在就让我们一起来观赏由家庭带来的精彩节目四、放XXx歌曲。幼儿同唱“新年好”一首好听的歌,一份真诚的祝愿，好听的一曲XXx道出了浓浓的过年情。五、亲子嬉戏我们的小挚友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，

40、爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入我们今日的亲子嬉戏环节，感受嬉戏带给我们的欢乐!1、叠叠乐(每组6个家庭，嬉戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)主持人：抬花轿的嬉戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个嬉戏，这个嬉戏的名称叫“叠叠乐”。这个嬉戏是这样玩的，下面，请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏打算：易拉罐18个(3个6组)嬉戏规则：6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意：

41、每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)2、抬花轿(每班四个家庭参与，嬉戏进行一次)(绿色12个)主持人：小挚友们，你们有没有坐过花轿啊?今日，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个嬉戏就是“抬花轿”请粉绿色爱心家庭的走出来!嬉戏打算：床单3条嬉戏规则：以班级为单位进行接力竞赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿动身，到终点后返回起点，其次个家庭动身，依次进行，速度快的一组为胜!3、找宝宝(每组8个家庭，嬉戏进行2次)(黄色16个)主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈协作的真好!接下来还有一个考验默契的嬉戏，“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏

42、规则是嬉戏打算：床单8条嬉戏规则：请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，推断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。4、踩圈圈(每组9个家庭，分班级进行嬉戏)(红色27)主持人：抢椅子的嬉戏你们肯定都玩过吧，今日我们也要玩一个和抢椅子类似的嬉戏，“踩圈圈”。嬉戏的规则类似于抢椅子，下面，请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏打算：打算9个呼啦圈嬉戏规则：嬉戏的规则类似于抢椅子，地上放许多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝立刻找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(留意：找圈圈时家长和幼儿必

43、需都站在圈内)毛毛虫嬉戏(18个粉红色)主持人：(出示毛毛虫图片)小挚友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫)，今日毛毛虫也要来和我们玩嬉戏，要和小挚友们比一比谁爬的快，你们肯定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫嬉戏。请黄色爱心家庭的走出来。活动打算：地垫若干连成3长条参与人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。活动玩法：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最终一位幼儿爬过后，最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面接着为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路途嬉戏即可结束。六、老师家长表演嬉戏真的很精彩啊!你们玩的快乐吗?新年到，真喧闹，为了庆贺小挚友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也细

44、心打算了节目，请观赏歌曲XXXX。掌声欢迎再次把热情的掌声送给黄老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝愿!七、结束语快乐的时间总是过得很快，希望与美妙就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，机关幼儿园托段“宝宝一家亲迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第39页 共39页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页