2019春全员培训简报.pptx

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1、德阳市华山路学校教师能力素质提升全员培训德阳市华山路学校教师能力素质提升全员培训管理员：张世强管理员：张世强题记： 一个真正想学、会学和乐学的人，即使学习活动组织得很差，也能从中挖掘出有价值的宝藏；一个不愿学、不好学、不求上进的人，不管学习活动组织得多么完美，也不会真正有收获！研修目标： 本年度培训突出“同步教学”，以学生自主学习任务单为线索，以名师的精彩教学微课为指导，以丰富的进阶练习题为反馈，组织教师开展基于核心素养的同步教学课例研修，帮助教师掌握课例研修方法，学会制作支持同步教学的教学课例，初步形成本地教学资源库。研修内容： 本次培训设置“专业理念与师德”、“专业知识”、“专业能力”三个

2、模块，内容包括 ：师德素养提升、核心素养提升、优师优课教学、校本研修技能提升”等系列课程，共50学时（必修课，选修课）。研修内容除视频课程外，需完成模块作业，参与研修活动，参与专家答疑，参加在线考试等。研修方式： 在研修过程中，坚持任务驱动、成果导向，开展丰富多彩的主题活动。学员根据个人需求及各阶段任务选学相应的课程，参与线上线下活动，完成学习和实践的任务。培训项目简讯： 3月18日，德阳市华山路学校在聚慧厅召开了2019中小学教师能力素质提升全员培训动员大会，学校全体教职员工100余人参加了此次大会。 会上，教科室分管行政就2019全员培训的实施方案进行了详细解读，并明确了管理员及组长的相关

3、职责，要求相关人员必须明确责任，狠抓落实，督促到位。希望老师们关注每个阶段的学习任务，注意每个阶段的时间节点，将线上的网络学习与线下的校本研修相融合，力求学习效果最大化！ 学校校长陈兵最后强调：各管理员、研修组长必须起好示范作用，加强督促，确保培训质量，全校教师要积极投入这次学习培训，通过学习培训使自已的能力素质更上一层楼。 据悉，该校以“四个早”确保了全员培训工作的顺利开始，即，早安排，学校安排了专人负责，层层落实责任；早分工，学校将参培老师分为了9个研修小组，组组有自己的研修特色；早培训，学校对管理员及研修组长进行了分类培训，项项管理过硬；早起动，学校以第一时间启动网上培训，教师参培积极性高，效果好。 学情概述：学员总数100登录人数100学习人数 100参训率100.00%学习率100.00%