幼儿教师实习工作计划范文范本.docx

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1、幼儿教师实习工作计划范文幼儿老师实习工作安排1 在这万物复苏的春季，我能有幸参与天津市幼儿园骨干老师培训工程第三期培训的学习，倍感荣幸。开学典礼上蔡主任生动的动员大会激起了我久违的学习冲动。接下来各位专家老师的发言更是使我坚决努力学习，仔细参与培训的决心。班主任邹老师等老师们用独特的形式为我们上了第一次课，我们玩了久违的嬉戏，相识了更多的挚友，似乎又回到了学生时代.从班主任的课程介绍中我相识到，此次培训意在培育一批在我市幼儿园中起到示范引领作用的优秀幼儿园骨干老师，这次难得的学习机会，我将倍加珍惜。希望通过自身的努力，理论水平和专业实力都能得到肯定提高。现制定学习安排如下： 一、自我现状分析

2、1、优势：在幼儿园一线工作9年，大本学历，幼教高级职称。工作期间，曾担当大、中、小班老师。工作仔细、踏实。了解每个年龄阶段幼儿特点，能敬重幼儿的原有水平和特性发展，科学有效地实施五大领域的教化，促进幼儿的全面发展。在日常教学中主动开展教科研工作，帮助园内开展各项科研课题，同时也积累了一些探讨的有效策略，有多篇论文在国家、市、区级获奖，有多项教化活动在市、区级获奖。 2、不足：理论学习的意识不强，理论基础还须要进一步扎实。指导老师活动的实力还有待提高。 二、个人发展目标 1、加强专业理论学习，提高师德修养，树立科学的幼教理念，增加事业心和责任心。 2、提高专业水平。学习先进的幼儿教化教学方法和教

3、化阅历。能驾轻就熟地掌控教学，敏捷应变，形成属于自己的教化风格。 3、提高教科研实力。通过幼儿园教化质量评价标准的探讨的专题探讨，积累做科研课题的实践探讨阅历，驾驭一些好用性强、操作性强的探讨方法与手段，提高自身教科研实力。 4、提高指导老师实力，促进老师专业化发展。与姐妹园的骨干老师多加沟通，学习其他园所和老师的先进阅历。 三、实施措施 1、自主学习：阅读幼教专业理论书籍。仔细撰写读书笔记、教化活动随笔，主动与他人沟通感想，开阔视野，提高自己的理论水平，更新教化理念。 备选书目如下： _教化理论：教化学、心理学、学前教化学、儿童心理学、学前嬉戏论、中国教化改造、儿童发展、教化心理学教化科学与

4、儿童心理学等。 _幼教文集：爬上豆蔓看自己、窗边的小豆豆、幼儿老师88个胜利的教化细微环节、给老师的建议、成长在路上、老师的20项_、影响老师一生的100个好习惯、优秀幼儿老师教化艺术99例、幼儿园教化的50个细微环节等。 _幼教杂志：学前教化探讨、幼儿教化、学前教化等。 _各领域优秀教案、教化活动录像。 2、参加式学习：珍惜每一次参加式学习的机会，在学习过程中，仔细思索老师提出的问题，主动参加研讨。多于姐妹园所沟通沟通，学习其他园所和老师的先进阅历。 3、小组研修：结合小组探讨课题绘本教学的指导策略探讨的专题探讨，通过各种方式查阅相关资料，学习多种科研方法，为科研供应理论依据，开展课题关于绘

5、本教学中有效性提问的探讨评价标准的实践操作与探讨。提高团队意识和与人合作实力。 4、向专家、指导老师学习：学习专家、指导老师的先进教化理念，并不断反思，结合自己的实际工作不断改进、提升。 5、在教学实践中不断提升：仔细记录培训内容，勤思索，多实践，在教学实践中不断锤炼自己，努力成为理论、实践都擅长的专家型老师。 我深知教化教学这门艺术永无止境，我将在以后的培训过程中虚心学习、仔细思索。通过学习新的学问，引入新的教学理念，提高自己的教学水平，充溢自己，成为幼儿园教化改革的主力军。 幼儿老师实习工作安排2 我做为是一名幼师实习生，很荣幸成为华师丽娃幼教集团的一名实习老师。 虽然我刚进入社会，毫无任

6、何阅历，但是很幸运的跟着一名教学阅历丰富的老师，也很兴奋成为一名配班老师。 经过短短半个多月的实习工作，我发觉我要学习与要做的事情许多，也有许多不足的地方，与之前的见习不一样。之前的见习纯属是帮忙与帮助。而实习时真正的做为一名幼教老师去仔细、细心的去照料小挚友。刚开学的那段时间，我简直是沾床就想睡，嗓子都哑了。 从今，我就知道，幼师，不是和小挚友玩嬉戏那么简洁的。所以虽然经过这短短的半个多月，但我知道我有哪些不足的.地方和我这一学期须要做的工作结合起来，制定了这个学期的个人安排： 一、了解幼儿基本状况和个人特点。 这是首要任务，目的是熟识了解班级的基本状况，接受指导老师的点拔，跟幼儿接触、沟通

7、，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。另外，在指导老师的帮助下，熟识班级授课方式、教学安排后，写出自己具体而完整的教案，跟指导老师沟通并确认后，正式授课。 二、与家进步行良好的沟通。 这个是我很匮乏的地方。不知道为什么，看到家长我总是会惊慌，讲不出话来。虽然老师说让我大胆去说。我想我是缺乏去说的胆识和说话的技巧。就像之前刚开学的时候，我们班的刘畅脸上被另一个小挚友抓去了。有次，他妈妈问我是哪个小挚友，我知道是哪个的，他那时候刚好在阿姨旁边我就指着小宝说似乎是那个吧。可是我想想不行以这么说的，我就立马说，我也不太清晰，要不去问下黄老师。黄老师的回答是：“哦，那个小挚友现在不在这里，被

8、其他老师抱着。”我就知道这个事情差不多了。假如我干脆指着那小孩说是他的话，可能事情会变得比较困难。从中我就学到了说话的技巧。 三、培育孩子的习惯。 俗话说：“一个好习惯会影响人的一生”。我们应当从孩子平常的生活习惯做起。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃饭(因为是托班，许多小孩都不怎么会自己吃饭。不过我们尽量得让他们自己去吃饭;学会“感谢”与“不用谢”等等。 四、教学内容。 在教学中，敬重幼儿，营造同等、和谐学习氛围。在课前的教具打算要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。同时还要对幼儿的操作

9、实力进行强化培育，让幼儿学会在嬉戏中去找寻问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的爱好。 五：注意家园联系。 真诚的对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教化孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的挚友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。 努力方向： 1、争取成为幼儿园优秀老师，多学多看多听多问。 2、仔细把莫扎特班的教学、常规建设好。 3、踏实努力地做好本职工作，力争本学期工作能圆满结束。 做为一名幼师，我们应当更加去重视和了解每一位小挚

10、友。以上，是我本学期的安排及目标，我肯定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。 幼儿老师实习工作安排3 新学期又开学了，为了更好的进行本期个人工作，特制定安排如下： 一、指导思想 更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教化观，使幼儿的身心健康发展。 二、保教工作方面： 1、接着深化学习纲要，并依据纲要中精神，不断提高自身素养和业务水平，对幼儿进行全面培育。 2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境，结合主题加强环境与教化的互动与结合。 3、创设良好的语言氛围，激励幼儿大胆

11、发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往实力和语言表达实力。 4、按时完成本园的教学任务，及其他工作支配，努力尝试英语教学，让幼儿在开心嬉戏中学习，培育幼儿学习爱好。 5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培育幼儿良好的生活习惯及独立实力，让幼儿身心得到健康发展。 三、保健方面： 1、充分利用自然因素，开展体育嬉戏、户外体能活动，熬炼幼儿身体，增加幼儿体质。 2、合理支配幼儿在园生活，培育幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中，加强平安教化，提高幼儿自我爱护意识。 四、家园共育方面： 1、充分利用早接和放学的短短暂间，主动主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况

12、，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。 2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联系，刚好向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。 3、家访了解幼儿的家庭教化环境，耐性听取家长合理正确的看法和建议，相互协作共同教化幼儿，使幼儿的健康成长! 幼儿老师实习工作安排4 选择了幼儿老师这个职业是因为对孩子的宠爱，为了更好的开展新学期的工作，作为一名新老师，我深深的感到，应以创新精神为动身点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。 为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定老师自我成长安排，并在安

13、排实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名老师应具有的素养。 一、思想政治方面： 在新的学期里肯定要学习领悟老师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热忱参与到工作中去，时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 二、学习方面： 在新的学期里，我将仔细学习新的规程与纲要指南，领悟他们的精神，用新的思想指导新的工作，理论结合并指导实际，适应幼教发展的新的局面。仔细阅读教学杂志，虚心向同行请教，刚好做好学习笔记的摘抄，并把点滴体会写入教学反思。刚好总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训，注意探讨如何启迪学生才智，调动学生学习的主动性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。并能理论联系实际，加强

14、文字方面的功底，把理论和实际紧密结合，制订课题，作出探讨的安排，刚好进行阶段反馈。 三、教化教学工作方面： 我深刻体会到，孩子是真正根据自己的成长模式发展的。作为老师不能操之过急，不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子，老师要擅长视察、了解每一个孩子，要有一颗会等待、会帮助的心，老师的教必需基于老师对孩子的知。本着以儿童为本，以儿童的发展须要为本，为幼儿供应健康、丰富的生活和活动的环境，满意幼儿多方面发展的须要，使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心发展的阅历。活动前的打算工作，在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己，面对全体幼儿，细心视察每个孩子的表现，主动启发幼儿的三性，完成

15、好教化教学任务。使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。重视幼儿的个别差异，了解幼儿的须要、爱好和潜在发展的可能性，为儿童的自我发展创设一个良好的环境，才能在教化中敏捷的扮演最适合的，与幼儿主动互动的角色。以上就是我这一学期的个人安排，希望领导监督。 四、家长工作方面： 家长工作由为重要，家长工作是接洽家与园的有用桥梁，只有做好家长工作，才能促进班团体的管理，我将踊跃和家长取得接洽，和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教化方法，使家园结成教化伙伴，充分发挥教化的潜能。仔细听从家长的看法和建议，满意家长的合理要求，起劲缩短家长和老师之间的距离，还要加快家园联系窗内容的更换频率，为家长供应更优

16、质服务。除此之外，我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况，常常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。 幼儿老师实习工作安排5 在这春天来临，万物复苏的季节里，幼儿园骨干老师第三期培训起先了，我荣幸的成为了三期三班的一位学员，兴奋不已的我会珍惜这次学习的机会，让自己做到：学习、实践、收获、飞跃。 一、自我剖析 在幼教工作的十多年中，我经验的每一个岗位，努力的工作换来了一些所谓的工作阅历，但是，我自身缺乏的是韧性、闯劲和内涵。如：学习的主动性、自觉性比较欠缺，总是找一些无关紧要的理由为自己开脱;教学方面的大胆创新有待改进，总在阅历中生活，没有新意;老师自身的修养有待提升，总

17、在被动的进行。现在我参与的骨干老师班的学习，以此为契机，学习、实践、收获、飞跃，让自己成为真正的骨干老师。 二、学习的目标 1、通过培训班的学习，提高自身理论水平，具有较强的专业理_底。 2、多读书，做到每月精读一本书，每天读一段有关幼教的文章，不断提高自身综合素养。 3、实际教学中学会科学合理的设计、组织实施教学活动，用专业的理论视察、分析与反思。在培训班中主动参加小组的各种研讨活动，不断提高践行理念的实践实力，较精确的把握教化行为。 4、刚好记录读书、学习、实践中的有感，不断反思、分析、调整。 简洁的一句话，就是通过学习，提升理念、驾驭方法、突破自我，让自己有质的飞跃。 三、详细措施 1、

18、读书安排 (1)俗话说的好好脑子不如烂笔头，在每天读书的时候，要刚好做好记录(书中的内容和自己的感悟)，让读书成为自觉地行动，成为生活中不行缺少的一部分。 (2)多与他人的沟通，在沟通中书中的理念、方法就渐渐成为自己的东西，转化成自己思想的一部分。 (3)每月精读一本书、每天阅读有关幼儿的文章，并刚好的反思、写出体会，每月写一篇读书感悟，让自己的学习留下脚印，做到学有所得。 (4)读书与实际教学相结合，做到边学习边转变观念，刚好反思。 读有所悟、悟有所用、用有所得。 2、培训学习的安排 我们的培训方式多样：有专题讲座、参加式培训、小组研修、自主学习、展示与沟通。我要在保持原有优点的基础上突破自

19、己的墨守成规的老样子，做到： (1)仔细听专家的讲座，做好记录和反思，不明白的刚好向专家请教，并与实践相结合。 (2)主动参加小组的各项研讨，多发表自己的观点、多听取借鉴他人的见解，感受集体的力气并达成共识，做到取舍、内化成自己的理念，为实际教学服务。 (3)每次学习后刚好的反思、内化，写出感悟。 (4)感悟的集体的才智和力气，观赏每位老师的才华，等待自己的成长与突破。 3、专题探讨安排 我们组的专题探讨是区域活动中角色嬉戏策略的指导探讨，同时对另外两组的课题绘本教学中的指导策略如何开展家长工作感爱好。因为这些课题都与我们的日常教学休戚相关的。 (1)制定课题的探讨的安排和步骤。 (2)在实际教学中多实践，请老师们多赐予指导，同时进行全面的视察记录，积累阅历。 (3)与老师们多沟通沟通，相互学习和提高。 (4)刚好进行小结和总结，撰写性论文。 半年时间很短，我会抓住每次的学习的机会，多学、多沟通、多提升，同时将日常的工作也都当作的是学习实践的机会，理论实践相结合，促进自我的全面发展。 幼儿老师实习工作安排