第一学期个人工作总结精品.docx

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1、第一学期个人工作总结第一学期个人工作总结1 本学期我担当六年级的美术绘画及陶艺教学任务，在这一学期里，我致力于用学生喜爱的教学方式，以智力促技能。通过一学期的学习，学生初步学会视察，学会造型，在实际生活中发觉美创建美，表现美。审美素养有所提高，现将一学期所做工作总结如下： 一、制定切实可行的教学安排 开学初，在校领导带领和指导下，依据我校实际状况，制定可行的教学安排，并且给自己制定了符合实际的学习，接受实施新的教化理念的安排。为了结合陶艺的特性及天气状况，将陶艺课支配在靠前教学，避开学生感冒的同时，也充分的有了晾晒和烤制时间。 二、主动利用网络资源充溢自己 为了学习新理念，接受新观念，转变自己

2、的教学方式，常常从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、自己不但在教学上有新方式，还有新的理论学问的储备。 三、学生为主，课堂围着学生转 美术课教学在学生已有学问的基础上，奇妙设计备课。并且针对各个班的不同特点，培育各班学生接着发扬优点，弥补不同的学问缺陷。在课前我提前了解到学生搜集的信息，依据各班搜集的不同材料，把握课堂学问目标，学问重难点，因班而异，因势利导，因材施教，设计不同的导入和思路，在各班教学中，依据各班学生带的材料进行讲解和分析。经过一学期的教学，学生们在观赏、表现、制作等方面都有了较大提高，能够大胆用色，造型生动、奇妙，从而顺当完成了本学期的教学目标。每个同学都一套绘画作品集

3、与一个陶艺作品。 四、本学期实行的主要教学措施及成就 首先是教学行为的转变，不再单纯传授绘画技法，而主要培育学生的学习实力、创新实力、视察事物和描绘事物的实力。其次对学生评价的转变，对于学生的作品不再单纯的评价为：优良、合格、不合格。而是依据学生的详细作品先评价作品中优秀的部分，也就是确定学生作品中胜利的地方，增加学生的自信念和骄傲感，然后把作品中不足的地方引导学生修改，同时留意保留和发展学生的特性。调动学生的学习爱好。通过自评、互评学生作业，举办班内、班际、校内的作品展评，增加竞争意识及荣誉感，相互学习、提高学习爱好。 我首先做到在生活上先关切他们。让他们感受到来自老师的，但是是一种母爱般的

4、关切。树立他们的自信念，不再自卑。情愿和我亲近，和同学亲近，能在集体中欢乐地生活，才能他们有了学习的劲头。 本学期的教学任务圆满完成了，但是回顾本学年的工作，也有不足之处，例如辅导不够，导致部分学生的绘画作业不志向。还有美术特长课素养参差不齐，因此，下年的教学任务对我来说，依旧很艰难，我还需不断学习、不断充溢、完善自己，主动努力打算好下年的工作。 第一学期个人工作总结2 惊慌而又繁忙毕业班教学工作最终结束了，在这一学期里，我酷爱本职工作，仔细学习新的教化理论，广泛涉猎各种学问，形成比较完善的学问结构，严格要求学生、敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教化教学水平

5、和思想觉悟。现就本学期的教学工作总结如下： 一、严抓课堂纪律，形成良好的习惯 体育教学以室外教学活动为主，没有严的纪律就难以实施教学活动。开学第一课我制定出了体育课堂常规，通过学生的努力基本达到如下要求。 1、穿运动鞋和校服上课。 2、预备铃响后，体育委员集队，检查人数。 3、课间要按老师布置的练习内容进行活动。 4、没有老师的批准不得擅自离开练习区。 5、下课检查人数，清点器材。 二、潜心教化教学，不断开拓进取 九年级体育教学工作开展的好坏干脆影响着毕业班体育成果，甚至于影响学生中招总成果，所以我从开学之初就制定了严密的教学安排，规划好每一次的体育教学与训练、模拟考试任务，对自己也提出了更高

6、的要求： 1、体育课保证质量为了上好体育课，缓解学生惊慌的学习压力，为了使学生对我们的体育课有一种憧憬，一种期盼，我专心“经营”每一节体育课：课前仔细备课，在每堂课前我都要对学生有一个也许的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益，要求学生之间相互帮助，相互视察指导，做到课课有进步，堂堂有提高，使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行刚好的总结和反思，写出心得与体会，增加了信念，提高了实力。 2、活动课支配有条理活动课支配每周一节活动课，三个班支配的内容两周一轮换条理清楚，由体委带领，体育老师巡回指导，活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育老师

7、和体委都要进行刚好总结和反思，不仅大大提高了体委的指导训练实力，也使学生整体体能和自我训练实力提高很快，对他们课余时间自我熬炼有很大的帮助。 3、培优课保证提高每天早操的千米跑和每个下午的训练课由我亲自带领，使各年级学生的运动量和运动强度能得到保证，对学生个别指导训练也很到位，学生的成果逐步提高。 4、特长生训练针对性需加强特长生训练针对性不够强。体育特长生应是中招的一个重点，所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训练，使他们发挥自己的特长，拓宽了升学渠道，提高了升学的信念。 5、课后老师与学生刚好总结分析得失，写训练日记。课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式，是老师与

8、学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都刚好总结分析，也要求学生总结分析自己的得失与体会，并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿，这也是我和学生沟通的一个平台，能刚好得到教学反馈，经过一年的积累，我和学生都受益匪浅，我的教学实力又提高到了一个新的高度，学生们不仅提高了自己的体能与成果，更重要的是学会了一种学习方式，对他们的学习和生活有了很大的帮助。 6、牺牲个人休息时间，保证每天下午下学后课外活动时间向学生供应技术和器材帮助。 三、模范履行职责，创建辉煌业绩 在履行职责方面，严格要求自己。坚持出满勤，干满点，从不擅离工作岗位，爱校如家，爱生如子，把“爱学生”当作做好一切教化教学工作的

9、根本动身点。在平凡的岗位上，靠着对工作的热忱和执著，不断地创建着新的业绩：我所带领的九年级中招体育成果又上了一个新台阶，比历年成果都要好;特招有很大收获，上届体育特长生_同学被_二中提前录用，破了我校的特长生录用的记录，对本届学生升学的自信念和鼓舞士气起到了很大的作用。 四、增加自蓄实力，对教化做长期投资 教学活动是一个困难的智力活动、社会活动，更应当与时俱进，展望将来。这就要求老师具有终身学习的观念，培育终身学习的实力。时刻要留意精神充电，不仅须要业务理论学问的更新、教化理论的更新，更需须要教化技能的训练。在这一学期中，有成果，也有不足，在新的一年里，我将接着仔细学习党的方针政策、新的教化教

10、学理论和国家的法律法规，主动参与老师培训，接着努力学习现代教化技术和科学教化理论，在优化课堂教学，教化教学探讨和班级管理方面，不断学习，不断进步，争取在今后的教化教学中，逐步构建自己独特的教化模式，为党的教化事业做出更大的贡献。 第一学期个人工作总结3 一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到酷爱本职工作，仔细学习新的教化教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此作工作总结如下： 一、努力学习理论学问，紧跟时代步伐 在飞速发展的当今社会，注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期，我仔细参与了党员

11、民主生活，写好心得笔记。年初，在镇党委的组织下，初中教支部开展了保持共产党员先进性回头看活动。通过学习文件，参加活动，我深刻明白了作为一名基层党员，干好本职工作，做老师的表率，模范执行校纪校规，才能真正实践“三个代表”的重要思想，才能真正保持党员在人民群众中的先进性。活动结束后，我仔细写好了一篇名为保持党员先进性，干好本职工作的心得体会，真正提高了自己的思想相识。主动参与业务学习。平常，我能主动利用课余时间，仔细学习自费订阅的_教化等教化类刊物，从刊物中吸取养分，领会教化改革的趋势和方向，学习他人的胜利阅历，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，仔细学习了基础教化课程改革纲要，对课改

12、要求有了一个全面的了解，促使自己彻底变更陈旧和落后的教化观念。 二、尽心尽职，干好本职工作 教学质量是学校的生命线，我担当毕业班体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我能仔细学习大纲，钻研教材，依据本班学生特点，对教案进行仔细的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。 第一，教学中培育学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发觉问题，带着问题上课，激励学生大胆质疑，在教学中营造民主同等的学习氛围等。再次，在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容

13、进行思想教化，培育爱祖国、爱社会的情感，力争做有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 其次，教学中能面对全体学生，留意发觉学生的闪光点，多表扬激励，让学生在轻松、开心的气氛中获得学问。 在做好教学工作的同时，我还主动做好分管工作。体育工作的好坏干脆关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必需努力提高学校的体育竞赛成果。为此，开学初，我就结合本校的实际状况制订了一份具体的体育工作安排，合理做好体育组的训练分工。组织体育老师学习理论学问，帮助他们制订好训练安排。同时，组织全镇体育老师召开了一次体育工作会议。 通过学习，让全体老师充分体会到学校体育工作在学校教

14、化工作中的重要地位，督促体育老师上好每一堂体育课，做好运动员的选拔工作，既要全面提高学生的身体素养，又要为运动队选拔后备力气。 同时，主动开展好群众性体育活动。11月份，体育组仔细组织、细心支配，胜利举办了本年度冬季田径运动会，既丰富了学生的课余生活，同时也为运动队选拔了一批后备人才。 第三，狠抓运动队管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。学期初，我就针对各队的实际状况，制订了一套各队考核嘉奖制度，对运动员的出勤、训练状况及竞赛状况进行全面考核，每周一进行总结评比，发放补贴，全面提高了训练效率，平常，我能帮助各运动队沟通，谈心，关切他们的学习和生活，不放过任何一

15、个可以教化的机会。针对队员们的学习成果下降，训练时间不能够保证等现象，主动做好与班主任、任课老师的沟通，极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作渐渐走上了正轨。 第一学期个人工作总结4 转瞬间本学年结束了，一学年来，我自始至终以仔细、严谨的懈的精神从事小学英语教化教学工作。本学年本人任教三年级三个班的英语教化教学工作，酸甜苦辣我都品尝过，但我无愿无悔，终身立志在小学英语教化战线上。我能够在正确的教化理论指导下从事英语教学。能够仔细制定教学安排，探讨教学理论，新课程标准和教学理念。有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中，能够依据学生的特性特点实行不同的教学方法，取得了一些

16、的成果。下面就以下几个方面进行总结，请予以指责指正，使我在今后的教化教学工作中取得更大的进步。 首先，仔细制定教学安排，注意探讨教学理论，仔细备课和教学。主动学校组织的各项活动，并能常常听各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提四年级英语教学工作总结高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛，以轻松、仔细的形象去面对学生。根据小学英语教学课程标准进行施教，让学生驾驭好学科学问。为提高每节课的教学质量，本人除注意探讨教材，把握好基础、重点难点外，还采纳多媒体教学，多次在语音室上课。在课堂上多嬉戏、多情景对话，多唱英语歌曲和歌谣。通过培育学生学习英语的爱好，调动学生学习的主动性、主动性

17、，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 其次，本人留意重以德为本，结合现实生活九年级英语教学总结中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育学生良好的品德和高尚的人格。教化是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人时刻从学生身心健康动身，依据学生的特性特点去点拨引导。对于个别后进生，利用课间多次倾谈，激励其确立正确的学习看法，主动面对人生;而对优生，教化其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的志向。 最终，在本学年里，我努力做好本职工作，仔细做好备、讲、批、辅、考等工作，不仅教给学生学问，更注意自己业务水平

18、的提高。不仅教给学生学问，更教给学生学习学问的方法，不仅教给学生学问，更注意依据学科特点，教化学生酷爱祖国，了解中西方文化六年级英语教学工作总结的差异，培育学生爱国主义精神。用“情”感人，以“情”动人，真诚地面对每一个学生，师生关系特别融洽，教学效果比较好。 总之，成果是有的，但也有不足之处，我会在今后的教化教学过程中逐步改正和完善教化教学方法，争取更大的进步!请领导多多指导。 第一学期个人工作总结5 我所任学科是三年级的语文。全班的学生35人，后进生较多，个别家长教化观念淡薄。但大部分学生主动向上，团结进取。现将三年级语文的详细状况总结如下： 一、取得的成果 我始终根据语文学科管理制度严格管

19、理学生，留意培育学生养成良好的学习习惯。在教学中，到处严格要求自己，虚心向有阅历的老师学习，切实做好一切教学常规工作。 1、做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一遍教案的教法。能围绕本课时教学目的、要求，依据学生的实际状况进行教学。 2、上好每一节课。课堂教学能做到：教学目的明确，能仔细钻研教材，了解学生，探讨教法，突破重难点，激发学习热忱，能有序地开展教学活动，努力使自己的教学质量不断提高。 3、作业布置做到合理，能刚好批改作业，字迹工整，并做好成果登记。 4、加强学生成果管理，运用好成果册。对学生的作业状况、提问效果、课前打算等等表现都做出公正、精确的评价，设法调动

20、学生的学习主动性，激励学生不断进步。 5、学生对语文基础学问的驾驭较好，90%的同学语文基础学问都能达到优秀程度，个别后进生还需加强。 6、每天都能刚好检查学生对当天内容的驾驭状况，刚好听写字、词、诗，检查课文背诵状况。 二、存在不足与今后准备： 1、部分学生学习方法较死板，对所学学问不能举一反三，敏捷运用。 2、有的学生想象力不够丰富，分析推断实力差。 3、部分学生不会审题，不理解题意。 4、有些题型训练不到位，学生失误多。 5、阅读题是我们班孩子的障碍题，平常阅读量较少，阅读实力差，不仔细读题，对题意理解不到位，考试时失分较多，影响整体的成果。 6、写作上也存在许多问题，平常的写作练习不到

21、位，写作文时不仔细，有部分同学自己不动脑筋写，抄袭别人作文，写作中错别字，无话可写，语句平淡、不通顺，没写完整都造成失分的缘由。 7、90%的同学书写马虎，一马虎成果自然就会不好。 三、改进措施： 在今后的语文教学中我要做到以下几点： 1、注意学困生基础学问的学习，引导学生多练习、多背多写。 2、加大听说读写教学的力度，使字词句训练成为语文教学中的重中之重。尤其是对学生书写实力的培育，必需进行强化训练。抓好阅读，指导学法。提高学生的阅读量，不论是课内还是课外阅读，让学生细致阅读、仔细思索，完整答题，努力答全面，培育正确解决问题的实力。 3、培育学生审题和语言表达实力。严格要求，养成仔细细致检查的好习惯。培育学生仔细审题以及细致检查的好习惯，从每次作业，每次练习起先严格要求。接着加强写作指导。从两方面入手。一是要加强课外的阅读积累，二是多供应练笔的机会，提倡与生活实践紧密联系起来。 4、多与家长联系，亲密协作，抓好中下学生的学习。 5、加强对学生的分析推断实力的训练，贯彻在教学的各个环节中。 6、把好单元检测关，刚好弥补不足，以激励表扬的方法让学生在学习中绽开竞争，使不同的学生得到不同的发展; 7、狠抓后进生，采纳多种方法帮辅，赐予更多的关切。争取能让他们把字词句等基础学问驾驭得再扎实些。 8、今后我肯定会取长补短，努力提高自己的语文教学水平。 第一学期个人工作总结