初中老师学期末教学总结范文精品.docx

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1、初中老师学期末教学总结范文初中老师学期末教学总结1 时间过得真快，本学期的教学工作行将结束。本学期，我担负七年一、二班的英语教学工作。依据开学初制定的教学工作安排，现就本学期教学工作总结以下： 一、学生的基本状况 七年一、二班共有68人，大部份学生的基础特别差，拼法不规范，学习不主动，对英语的爱好不浓。在我所教班级学生当中三分之一的学生的基础比较扎实，学习看法仔细，对英语感爱好，四名学生的智力特别低，看着书抄单词都抄错，而且除他俩10名学生干脆都不学英语。 二、实行的措施 1、教学进程中，留意抓常规教学，以学生为主体，面对全体学生组织教学，留意培育学生的听说读写的实力。 2、抓辞汇和句型学习，

2、常常进行听写练习，进步学生对记忆单词和句型的实力;另外从开学初就起先初狠抓英语课文背诵。 3、课内外多听多说英语。上课时尽可能用英语授课，这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用肯定的时间让学生用所学过的平常常运用语和所学句型表演不怜悯势的对话，也能够结合实物和图片等用英语进行简洁的描写，培育学生的语感。 4、抓测验，重视讲评课，并进行考试分析。 5、为了增加学生的辞汇量，让学生每天积累5个单词，并每周检查一次。 6、在教学进程中我发觉师徒结对也是好的学习方法，因此我实行了师徒结对活动。 三、教学方面 1、教学工作 本人对工作扎扎实实、兢兢业业，以为不管甚么工作只要不遗余力地去做，都会有一种成果

3、感。在这类正确的思想和理念指导下，工作起来就如鱼得水。首先，我仔细地分析教材的编写特点及体系，知道了中学英语必需要求把握的学习内容，然后就有的放矢地结合中学生的生活实际进行口语、辞汇、句型的练习。每次备课时，我都细致探讨教材、考虑学生的分层和学问差异，穿插一些生动好玩的嬉戏活动和中西方文化差异故事。通过这些活动，增加了学生的英语学习热忱和爱好。而且，我常常有意识地给学生们创设说英语的环境，课堂上也尽可能要求他们用英语提问。总之，通过一系列的手段让学生体会到学、用英语的乐趣，养成运用英语的良好习惯和意识。 2、学困生转化工作 学困生转化工作也是英语教学的一个重要环节。假如老师只重视优秀学生的教学

4、那末我敢判定他的教学是失败的。好的老师应是通过抓两头，促中间的方法到达班级语言水平的平衡、_发展。熟识到这一点后，我常常利用课间给差生补课。每次重点选择两个学生，依据课堂里发觉的不足给他们加餐。这样反复地重复所学学问，大部份学生能对本学期的内容很娴熟地应用。为了进步学生的成果，我还组织了英语爱好小组，实行互帮互助的活动情势，使他们养成对英语的深厚爱好。 3、其他工作 在尽可能教好本学期教学内容的同时，我还给学生补充了许多课外学问，这一切不但扩大了学生的学问面，而且进步了学生的学习主动性。 总之，本期工作中的成果是引以为豪的，不足的地方也是在所难免的。我信任大家都一样，重要的是在下一学期的工作中

5、戒骄戒躁，各项工作都能以更大的起色去赢得家长挑剔眼光的赞成、同仁钦佩眼光的艳羡，领导钦佩眼光的认同! 初中老师学期末教学总结2 本学期，本人担当初二_班语文课教学和教育处干事工作。一学期来，本人以学校及各处组工作安排为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教化教学成果为中心，以深化课改试验工作为动力，仔细履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下： 一、加强学习，努力提高自身素养 一方面，仔细学习老师职业道德规范、“三个代表”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，仔细学习新课改理论，努力提高业务实力，参与自学考试，努力提高自己的学历水平

6、。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 二、以身作则，严格遵守工作纪律 一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时到处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德规范，关切爱惜学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。 三、强化常规，提高课堂教学效率 本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的学问基础，力

7、求在备课的过程中即备教材又备学生，精确把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在此基础上，细心制作多媒体课件，备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习爱好，向课堂要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，仔细刚好批改作业，刚好做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，主动落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培育;同时，进行阶段性检测，刚好了解学情，以便对症下药，调整教学策略。仔细参与教研活动，主动参加听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课_节，完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨，

8、努力提高教研水平 本学年，本人参与省级教研课题“开放性问题学习的探讨”的子课题及县级课题开放性教学课型的探讨的子课题的探讨工作，主动撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，刚好总结探讨成果，撰写论文，为课题探讨工作积累了资料，并主动在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，主动推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、看法、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。 五、加强协调，狠抓群体育人工作 从教育处工作的分工，本人主要负责初二年级的各项工作，因此，本人能常常与本组

9、的老师联系，主动参与年级组及政教处组织的各项活动。同时，本人加强与同备课组老师之间的联系，尽可能的抽时间与同备课组老师探讨教材、教法，共同备写教案、制作课件、出试卷。 本人还主动参加群体育人工作。严格根据学校和年级组的要求，对学生进行行为习惯的养成教化和学风教化，随时校正学生的不良行为。特殊是根据年级组的要求，在课间非常钟加强对学生的管理教化，使所任课班级学生的课间行为大为规范;并仔细负责所承包区域的卫生工作，为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。 六、正视自我，明确今后努力方向 本次期末考试，我所带初二班语文成果相对其它平行班而言，有肯定的差距，本人仔细进行了反思，缘由主要有以下几个方面：

10、1.在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的主动性，但对学生基础学问的训练不够，致使课堂教学效率不高; 2.对学问点的检查落实不到位; 3.对差生的劝服教化缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。 4.教学中投入不够，没能深化探讨教材及学生。 下学期改进的措施： 1.进一步加强对新课改的相识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习主动性的同时，努力提高课堂教学的效率。 2.狠抓检查，落实对学问点的驾驭。将差生时时放在心上，抓在手上; 3.加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的实力; 4.实行措施，加强训练，落实学问点。 5.加强对学生的管理教化，努力

11、教学提高成果。 6.群体育人方面的工作还须要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。 初中老师学期末教学总结3 本学期即将结束，在这一学期里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养实力等各方面都有进一步提高。本人不断学习，努力进取，在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美实力得到提高。现对自己本学期的工作述职如下： 一、老师职业道德方面 本人能主动参与政治学习，关切国家大事，拥护中心的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教化目的明确，看法端正，钻研业

12、务，勤奋刻苦;教学工作仔细负责，关切学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。 我能始终坚守在自己的工作岗位上，不管是自己的本职工作音乐教学，还是我担当副班主任，我都能在自己的岗位上尽职尽责，让领导、老师和学生满足。 我能不断学习各种教化理论来充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。 二、个人教学技能方面 在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。 1、提高教学质量，找寻突破口。 以提高学生学习音乐的爱好为突破口，努力提高教学质量。我在课堂上特殊重视调动学生学习的主动性和主动性，常常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，

13、用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参加到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高 2、寻求最新资讯，开展电子备课。 为了备好每一节课，我上网查资料，同全国各地的音乐同行开展了网上沟通，集中别人的优点确定自己的教学思路，经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我主动查找课件，制作课件，打算、制作教具。力求以最优化的教学设计来打动学生，通过自己的努力，自己已有多篇论文、教案在网上发表，获得了全国音乐同行的确定。 3、教法新奇活泼，课堂充溢活力。 上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗。上课时仔细讲课，力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教

14、化为核心，注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上创建音乐。在我的课堂中，学生能主动参加学习之中，与老师打成一片，用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋，使学生在玩中学，做中学，学中审美，美中提高。 三、副班主任工作 1、重视集体教化，发挥集体的教化功能。 我把集体教化放在首位，用班集体的力气教化学生，引导班集体形成正确舆论，凡是学校和学生会的各项活动，每次我都激励学生主动参与。让他们发挥自己的特长并主动为班争得荣

15、誉，从而培育了学生的集体荣誉感。在本次校45届运动会中，班级荣获校级精神文明奖，和甲组团体第六名。高一段校级男子篮球赛前四名。班级的丁岳龙同学获校十佳歌手大赛十佳称号。 2、重视培育、运用小干部、发挥其骨干作用。 我仔细整合先任班主任的干部任用制度，制定新的干部任用制度。先是让同学们自己举荐可以为班做什么样的服务，并在班队活动时发表演说参与竞选。然后与同学们一起细心选择出纪律性强，成果好、大胆负责的学生组成队干组织，针对他们所担当的工作进行个别指导，然后让他们放胆工作，我经常教化他们在同学中到处以身作则。同等待人，各方面严格要求自己，热心帮助同学，起好带头作用，做好老师的好助手，成为同学们的好

16、榜样。 3、仔细协作班主任做好中下生转变工作，不让一个学生掉队。 对待中下生既要看到他们的缺点问题，更会看到他们身上的优点，主动因素，在平常的生活、学习中，我主动亲近他们，敬重他们，关切他们，赐予更多的理解，信任和宽容，用一颗爱心去点燃他们心中的火花，激发他们的自尊心、上进心，我仔细协作班主任指导他们改正缺点的方法，动之以情，晓之以理。 四、不足之处 我还应加强业务钻研，刚好反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理支配工作时间及工作内容，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进老师学习，争取使我的工作更上一层楼! 初中老师学期末教学总结4

17、 本学期，我担当_班班主任，兼任_班数学老师，以及数学竞赛班辅导老师。我酷爱班主任工作和教学工作，为了提高自己的实力，我仔细学习新的教化理论，广泛学习各种学问，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。 一、政治思想方面： 仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与学校各类教化培训，并刚好做了反思和小结。为了适应教化教学的长远发展，我不断探讨、探究和学习政治理论，同时从课外读本中吸取养分，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。 二、工作业绩方面： 1、班主任工作。 本学期我担当_班班主任，我将“明志、知礼、善学、守信”作为培育学生的长期目标，将“创学习型班级、创文

18、化型班级、创自主管理型班级”作为班级建设的长期目标，培育学生在学习上自强不息、力争上游;作风上文明礼貌、独立自主;班级管理上同心同德、专长专能;课外活动上性格开朗、多才多艺。通过学生干部培训加强学生自我管理实力、通过开展中队组织生活进行学生干部之间指责和自我指责促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面出现的问题。通过一系列措施逐步完善了“班委管、中队评、协管助”的班级自主管理体制，进一步实现了“人人当班干，人人都能管”的班级自主管理目标。 本学年担当学校班会公开课1节(期中家长会策划与设想)，期中考前后单独家访20人次，策划主持全班学生家长会1次，受到学生

19、、家长、老师的好评。组织策划班级“青春飞扬”音乐会、班级电影艺术节、“我和书籍有个约会”班级读书节、“我爱我家”亲子活动等特色活动，效果明显。 入校以来，本班开创了一个又一个团队管理的新风貌、新格局。本班先后荣获“校军训优秀班级”、“校文明班级”“初中诗文竞赛特等奖”“校运会道德风尚奖”“市优秀少先中队”等荣誉称号。本班五间宿舍本学期先后共_次被评为每月优秀宿舍，本班先后有_人荣获学校、年级各类竞赛奖项，学生中校级主持人_人、学校广播员_人、学校国旗护卫队_人(队长_人、国旗手_人)、学校文学社_人(主持人_名)、学校舞蹈队_人、学校合唱队_人、学校志愿者服务队_人、学校铜管乐队_人、校田径队

20、1人、校羽毛球队1人，充分发挥了学生的爱好爱好和特性特征，培育了学生的综合素养。 2、教学工作。 为了上好每一节课，我课前做好了充分打算，对教材的基本学问、基本技能、基本思想仔细钻研探究、充分了解了教材的章节结构、重点与难点，驾驭了学问之间的逻辑，结合学生学习的特点，考虑每节课的教法，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动等。科组活动和备课组活动上参加听课、评课，虚心向同行学习教自己的看法和观点。 课堂教学上，组织好学生教学，关注全体学生，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛。课后辅导上，做好了爱动、好玩，缺乏自控实力等学生的思想教化工作和学习辅导工作。和差生交谈时，

21、有针对性的提出学生的问题，并提出了改进的建议。在指责学生之前，先具体了解的学生目前的状况，点到为止。课后同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，建立好了良好的师生关系。 本学年担当校外公开课一节，获得老师好评，上半年担当数学竞赛班工作，荣获市优秀竞赛辅导老师称号，六名学生参与全国数学竞赛，五名学生获奖，其中全国二等奖市一等奖1名，全国三等奖市二等奖_名，市三等奖_名。 下半年教学工作中，数学考试成果_1班位居前_名，_班从第_名上升第_名，进步明显。我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 在教学工作中我也有自己不足的地方，例如，

22、语言不够生动、考试成果不稳定、学生分层教学不够等。在今后的工作中我将接着发扬虚心学习，勇于创新的精神，努力使自己成为一名让学生欢心、家长快乐、领导放心的“好老师”。信任通过我的努力，肯定会迎来绚丽多彩的明天。 初中老师学期末教学总结5 一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。回顾本学期的工作，有胜利的喜悦，也有失败的教训，为使今后的工作做得更好，现总结如下。 一、政治思想方面。 本人在

23、思想上严于律己，酷爱党的教化事业。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象。即教书又育人，除对自已严格要求外，还利用一切合适的场所，对学生进行思想教化，提高班上学生的思想觉悟，教化学生酷爱中国共产党，酷爱社会主义祖国、同时酷爱家乡。同一切不良的现象作斗争。本学期，主动参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。 二、教化教学方面。 1、要提高教学质量，关键是上好课。 为了上好课，我做了下面的工作： 课前打算备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资

24、料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 复习阶段。针对每一位学生绽开复习，留意联系实际，画图，看图，培育学生的读图实力

25、，指导学生依据图形相互之间绽开提问，开拓思维。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 初中的学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和后进生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足，有时宽容比指责更能教化学生。 3、主动参加听课、评课，虚心向同行学

26、习教学方法，博采众长，提高教学水平。 三人行，必有我行焉。我留意平常和其他沟通，向有阅历的老师学习，学习教学方面的好的阅历、方法，学习管理学生方面的好的方法，本学期取他人之长对我的帮助不小。 4、培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液。 现在是新课程试验阶段，无论学问、教学阅历都是摸着石头过河，我平常留意钻研教材、仔细阅读课程标准，常常到图书馆、网上查阅相关资料，力求在符合课标教学的同时，给学生适当充电并且相应有所减负。 三、其他方面。 严格执行学校的规章制度，不迟到，不早退，不无故请假。仔细上课。 四、成果和不足。 1、本学期使大多数学生对地理很感爱好，期末考试地理成果考得比较优秀。 2、不足：对于优生过于信任，检查的力度不够。对于后进行由于面过于大，力度不够。方法花样太多，学生晕头转向。 五、今后努力方向。 1、加紧学习大纲，贯彻大纲，进一步转变观念，实施素养教化，开展对教材的探讨，解决问题，深化教学改革。 2、加强对学生的管理，尤其是后进生的转化。 3、开动脑筋，吃透教材，努力更好的教化管理学生。 走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 初中老师学期末教学总结范文