2022小学推广普通话演讲稿精选.docx

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1、2022小学推广普通话演讲稿小学推广一般话演讲稿演讲稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。在现在的社会生活中，在许多状况下我们须要用到演讲稿，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是我收集整理的小学推广一般话演讲稿，欢迎阅读与保藏。小学推广一般话演讲稿1尊敬的老师、同学们：你们好！汉语是我们的母语，我们的语言是世界上最简练的语言，是世界上最丰富，最漂亮的语言，这样有魅力的语言，怎样表现出来呢？那就是要说好一般话。一般话是人们日常沟通中文明与进步的象征，运用一般话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的沟通与沟通。讲好一般话，能提高综合素养，陶冶爱国情操。可是在我们校内里面大家对一般话的重视还

2、远远不够，我们须要一般话，须要文明用语。这段期间,我们学校大力宣扬、号召同学们和老师说好一般话，同学们也投入很大的精力来做一般话推广和宣扬的工作。一般话是校内的语言，也是老师的职业语言。这就要求全校师生把一般话作为教学用语和校内用语，不但在课堂学习、在校内沟通要讲一般话，写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上也要推广一般话，做推广一般话的主动分子。一般话是我们的校内语言、一般话是情感的纽带，沟通的桥梁、沟通-从一般话起先、说好一般话，便利你我他。这些将成为我们学校推广一般话的宣扬口号。有这样良好的社会大环境，我想大家确定会说好一般话，挚友遍天下。同学们，作为一名小学生，我们要有不怕困难，不懂就

3、问，不会就学，勤学苦练的精神。将来走向各地，大展宏图，大有作为，从现在起，我们都说一般话，说好一般话，做一个文明的好学生。我的演讲结束了，感谢大家！小学推广一般话演讲稿2各位领导、老师、同学们：大家上午好！我是古塘中心小学6年级43班的学生，我的名字叫，今日，我演讲的题目是崇向道德，做一代新人。大家知道，我们中华民族，是一个具有五千年绚丽文化的文明古国，在道德观念上，始终走在世界先进行列。同学们，在现代社会，社会公德已成为每个公民个人道德修养和文明程度的重要表现，作为当代的小学生，我们应当渐渐养成讲文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪遵守法律等社会公德这些习惯。在学校里，我们要争做好学

4、生，在家里，要争做好孩子，在社会上，要争做好公民。现在，我已是6年级学生了，就更要遵守公民道德规范，做一个文明的四优少年。现在，我们提倡“爱国遵守法律”。这是每个公民对国家最首要的道德义务，从小要酷爱人民，酷爱社会主义，酷爱我们宏大的祖国。长大以后，肯定是国家的栋梁之材，能够遵守国家的法律法规，像历史长河中的很多仁人志士一样，维护国家和民族的尊严。现在，我们肯定要遵守校规、班规，维护学校的安定、团结、稳定的局面。我们提倡“明礼诚信”。在学校这个暖和的大家庭里，同学之间应彼此讲文明、讲礼貌，让每个同学在这个大家庭里感到暖和，感到欢乐，感到舒适：同学之间相互关切，相互爱惜，相互帮助。大家彼此成为彼

5、此的屋檐，再也不会淋雨；大家彼此成为彼此的暖和，再也不会寒冷；大家彼此成为彼此的好伙伴，再也不会感到孤寂。要约束自己不文明的行为，要敬重自己，敬重他人。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。要诚恳守信，言行一样，表里如一。我们提倡“团结友善”。同学间应彼此团结，友善他人，和谐相处；要敬重人、理解人、关切人。珍惜同学之间的友情。因为，同学是胜利道路上的一位良师，会热忱地将你引向阳光地带；同学是失败苦闷中的一盏明灯，静默地为你驱逐心灵的阴霾；同学是欢乐日子里的一把吉他，会尽情地为你弹奏生活的乐章；同学是悲伤日子里的一股春风，会轻轻地为你拂去心中的愁云；同学还是逆境时的一盆炭火，热忱地为你意冷的心胸加

6、热。所以，同学之间和谐相处，既发扬了社会留意人道留意精神，也做到了严以律己，宽以待人。“已所不欲，勿施于人。”我们提倡“勤俭自强”。我们推崇勤劳，反对好逸恶劳，反对奢侈奢侈和享乐主义的生活方式，要自强不息，不断进取，保持健康向上的精神风貌，努力做一个阳光女孩。我们提倡“敬业奉献”。大力提倡不断钻研，求实创新，主动向上的优良校风、班风、学风。立志高远，勇攀学问高峰，反对学业上不思进取的消极看法。让我们以弟子规为良师，努力学习，严格遵循公民道德设施纲要，为祖国旺盛、社会进步做出自己的贡献吧！从我做起，从现在做起，用自己的一言一行为弟弟妹妹们做出榜样，我们少年儿童如同一张雪白的纸，希望每个人在这张纸

7、上绘出最美的图案，用这些图案装饰祖国万里江山！我的演讲完了，感谢大家！小学推广一般话演讲稿3挚友们：大家好！我一向自诩会讲一口流利标准的一般话，没想到不久前，一个老外竟当了一回我的一般话老师。那天，我们景区来了几个美国人，我想趁此机会练练英语口语，便自告奋勇给他们当导游。谁知这几个老外摆摆手，用不大流利的一般话说：“小姐，咱们说一般话吧，中国话很美！”我听了有点儿失看，但更多的是骄傲，于是我特别尽心地用一般话为他们先容我们的每一个景点。然而，当我用“剽悍”一词来形容我们演出团的一个蒙古族小伙子时，一个老外一本正经地订正道：“不对。不对，小姐，这个词应当念剽（piao）悍，而不是读长膘的那个膘的

8、音。”我听了大吃一惊-这个蓝眼睛、高鼻子的老外竟想当我的一般话老师？但我不愿扫了他的兴致，便不置可否地朝他笑了笑。回到荚冬当我翻开词典时，尽然真的是我错了。现在想来，真是惭愧极了。我的父亲是湖北人，母亲是潮汕人，当年，为了支援山区，他们来到了湖北的一座小山城。可以想象，在那偏远的地方，我那说着一口带有浓重潮汕腔调的所谓“一般话”的当医生的母亲，与她的病人，同事的沟通是多么地艰难呵！而窃冬在很长一段时间里，她与我那说四川话的奶奶之间的家常谈话也存在着严峻障碍，虽然我的父亲时常地给她们充当翻译，但我们知道，假如是科学论文。官样文章也许经得起这样一次次的翻译，可这是最朴实的家常话，每一次这样的翻译都

9、是一次语义和情感上的剥落。()于是，就在一个屋顶之下，就在一个家庭之内，语言，仅仅是由于语言，就使人与人之间的障碍那样地难以逾越，小小的家庭变得那样山高水远！为此，在姐姐和我诞生以后到了学说话的年龄时，我的母亲就让我们听中心人民广播电台-她要让她的女儿说一口流利的一般话。后来，我姐姐成了师范专科学校一名精彩的一般话语音老师，而我则来到了深圳，成为了闻名旅游景点的播音员，用一口流利的一般话为特区的旅游事业贡献着我的力气。语言是一个民族的声音，从大处讲，推广一般话，说好一般话，是我们祖国矗立于世界民族之林的须要；从小处说，它是不同地域，不同文化背景中的人与人沟通沟通的须要。请大家想一想，在我们的身

10、边，那些因南腔北调所闹的笑话，那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗？在这里，我不由得想起了我的家庭。或许有人会说，一个字说错了算什么？那些不会说一般话的中国人不是照样干活，照样吃饭？我可不这样看，一般话是我们国家的统一语，每一个中国人都应当讲好它。何况我们是在祖国的窗口城市-深圳，我们从事的又是窗口行业 -旅游业。我们不但要告知来自五湖四海的客人，这里有世界上最美的景观，而且还要告知他们，在这里，您到处都能听到世界上最美的语言-标准的一般话！到了我们这个时代，一般话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显着的地位-它成了联合国六种工作语言之一，成了香港，澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。一般话，

11、在这个时候，它的意义已不仅仅是沟通的须要，它还代表着中华民族的旺盛昌盛！它让我们骄做！它让我们骄傲！它让我们扬眉吐气了！当我们讲一口标准的一般话时，那些音符，那些节奏，好像在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情！那是对祖国和民族的感情！我想，当我也做了母亲，我肯定也要像当年我的母亲那样，最先教孩子的不是方言，也不是外语，而是最标准的一般话！小学推广一般话演讲稿4尊敬的老师、同学们：你们好！这个星期是我校推广一般话宣扬周。一般话是我们每个学生都就应会听会讲的语言，是全国的通用语言，推广一般话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要好处。一般话是人

12、们日常沟通礼貌与进步的象征，运用一般话不但能够显示个人的修养也能够促进人们之间的沟通与沟通。试想你和一个运用着完全让你听不懂的方言的人沟通，会怎样呢？不但会产生沟通上的障碍，甚至会产生很多不必要的误会和麻烦。有些时候同学们由于语言运用上的不礼貌乃至满口脏话，从而引发冲突，甚至大动干戈的现象时有发生，都是因为没有留意语言上的礼貌与修养。讲好一般话，能提高综合素养，陶冶爱国情操。但是在我们校内里面大家对一般话的重视还远远不够，我们须要一般话，须要礼貌用语。这段期间，我们学校将大力宣扬、号召同学们和老师说好一般话，同学们也投入很大的精力来做一般话推广的宣扬的工作。同学们之间须要更好的沟通与沟通，学生

13、要听能听得明白的学问，更不期望成天为了一些小事情而闹出麻烦，这就须要我们共同来担当起正确运用一般话，礼貌运用日常语的重任。“一般话是我们的校内语言”、“一般话：情感的纽带，沟通的桥梁”、“沟通-从一般话起先”、“说好一般话，便利你我他”。这些将成为我们学校推广一般话的宣扬口号。请大家跟我一齐念。有这样良好的社会大环境，我想大家确定会说好一般话，挚友遍天下！小学推广一般话演讲稿5各位领导、老师、同学们：你们好！今日，我要演讲的题目是让一般话之风吹遍校内。当人类的祖先用比比划划表达意思时，只能使他们“心有灵犀一点通”，那么剩下一大半怎么通呢？于是人们学会了语言，学会了讲一般话。大家知道，我们在朗读

14、课文时，回答老师的问题时，都要讲一般话。为什么要讲一般话呢？因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不行能一辈子都生活在同一个地方，不去见识外面的世界，而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、沟通。这时，假如我们都讲一种在我国普遍全国运用的共同语言，那么就不会与别人因语言不通而急得满头大汗，而这种共同语言就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语言规范的一般话。讲一般话不公会给我们的生活带来便利，而且是当前经济文化建设和社会发展的迫切须要，所以，我们应当从小学一般话，讲一般话，而我们的校内就是推广一般话的主战场。不错

15、！我们学校很早就向师生们倡议，老师上课应讲一般话，师生间，学生间对话要讲一般话，要自觉在公共交际中运用一般话，提高自己讲一般话的水平，养成讲一般话的习惯。然而，一般话的推广，并不是一朝一夕的事，也并非以方言的消亡为前提，因为方言仍旧，长期存在，加上有的学术还不够重视，所以由方言引起的一般话不准还许多，甚至会闹出很多笑话。记得上学期，我们班新转来一个学生，叫张明，他来自上涌镇。可能是刚来不习惯，所以很少听他讲话。有一次，我班的王勇同学不当心把他的文具盒碰翻在地上，里面的铅笔、圆珠笔、橡皮等都倒在了地上。这时，王涌同学连声说对不起，然后立刻蹲下身来，要为张明同学捡起东西。可是没想到张明同学立刻叫住

16、王勇：“不用你ma，还是我自己来，你不好。”王勇稀里糊涂地说：“嗬，我妈怎么了，她又没得罪你，你怎么骂她？”“反正你ma就是不好嘛。”说完，张明就顾着捡起他的东西了。气得王勇不兴奋地走开了。过后有人问张明，为什么无原因地骂王勇的妈妈？张明还不理解，他说：“我没骂他妈呀！”其实，捡东西捡字，上涌话是说ma，张明一时又相不出它的一般话来，情急之下，才把捡说成ma，引起了王勇的误会。这学期开学的第一天，老师民现我班的强强同学的脸上有一道疤痕，就问他怎么回事，强强委屈地说：“是我妹妹在我脸上liao了一下。”话音刚落，全班同学就哈哈大笑，老师也忍不住“扑哧”笑了出来。同学们，以上例子中以证明，学一般话

17、，讲精确的一般话是特别重要的，一般话讲不准会常常闹笑话的。所以，我们要创建一个团结文明、务实创新、高效民主的校风，就必需把讲一般话作为我们的一种语言习惯，营造讲一般话的氛围，让讲一般话之风吹遍我们的校内吧！小学推广一般话演讲稿6敬重的领导，尊敬的老师，敬爱的同学们：大家早上好！今日我很荣幸能代表全体同学站在这里演讲。我演讲的主题是推广一般话，圆梦你我他。歌是美的，因为歌里有好听的音符；画是美的，因为画里有艳丽的色调；一般话更是美的，因为它陶冶了我的情操，使我收获了胜利的喜悦。语言是一个民族的声音。从大处讲，推广一般话，说好一般话，是我们祖国矗立世界民族之林的须要；从小处说，它是不同地域，不同文

18、化背景的人与人沟通与沟通的须要。一般话是我们国家统一的语言，每一个中国人都应当说好它。一般话，看似很平凡，可其中的作用却是很大的，它可称之为人与人之间的信息桥梁，假如我们大家都学一般话，用一般话与大家沟通，彼此间建立了深厚的友情，那么一般话就是我们友情的桥梁。在我们身边，那些因为南腔北调，语言障碍所造成的麻烦与笑话还会少吗？记得有个叔叔是南方人，标准的北方身材，但是话一出口，却令人大跌眼镜。比如，天冷了，他原来想叫人出入关门，却说成“粗鲁关门”，结果，惹得大家笑了个人仰马翻。像这类因语言障碍而影响交际的事儿，在我国各地时有发生。有这样一个笑话，一位北方顾客来到广州一家“北方饭店”，问服务员有没

19、有“包子”，服务员转身拿来报纸，问有没有“大肥鸡”，服务员却热忱地说“搭飞机还早呢，吃过饭去也不迟。”结果顾客愤然离去。像这类因语言障碍而影响交际的事，在我国各地时有发生。我国幅员宽阔，人口众多，语言繁杂，各地方言之间差异很大。社会的发展呼喊我们大力推广一般话，促进语言规范化。我们是将来的接班人，一般话和我们的祖国一样，在国际上有着越来越显着的地位。一般话，它成了联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及外国挚友学习的热门语言。它已不仅仅是沟通的须要，它还代表着中华民族的旺盛与昌盛。它让我们傲慢，它让我们骄傲，它让我们在外国人面前扬眉吐气！在此！希望全体同学主动行动起来，从我做起，从现在做

20、起，带动身边的亲人做起，使一般话成为我们生活，工作的主要沟通工具，让我们利用一般话和谐融洽地融入四中这个漂亮的大家庭！我的演讲到此结束，感谢各位的倾听！小学推广一般话演讲稿7挚友们：大家好！我一向自诩会讲一口流利标准的一般话，没想到不久前，一个老外竟当了一回我的一般话老师。那天，我们景区来了几个美国人，我想趁此机会练练英语口语，便自告奋勇给他们当导游。谁知这几个老外摆摆手，用不大流利的一般话说：小姐，咱们说一般话吧，中国话很美！我听了有点儿悲观，但更多的是骄傲，于是我特别尽心地用一般话为他们介绍我们的每一个景点。然而，当我用剽（biao）悍一词来形容我们演出团的一个蒙古族小伙子时，一个老外一本

21、正经地订正道：不对。不对，小姐，这个词应当念剽（piao）悍，而不是读长膘的那个膘的音。我听了大吃一惊这个蓝眼睛，高鼻子的老外竟想当我的一般话老师 但我不愿扫了他的兴致，便不置可否地朝他笑了笑。回到家，当我翻开词典时， 尽然真的是我错了。现在想来，真是惭愧极了。或许有人会说，一个字说错了算什么 那些不会说一般话的中国人不是照样干活，照样吃饭 我可不这样看，一般话是我铭家的统一语，每一个中国人都应当讲好它。何况我们是在祖国的窗口城市深圳，我们从事的又是窗口行业 旅游业。我们不但要告知来自五湖四海的客人，这里有世界上最美的景观，而且还要告知他们，在这里，您到处都能听到世界上最美的语言标准的一般话！

22、语言是一个民族的声音，从大处讲，推广一般话，说好一般话，是我们祖国矗立于世界民族之林的须要；从小处说，它是不同地域，不同文化背景中的人与人沟通沟通的须要。请大家想一想，在我们的身边，那些因南腔北调所闹的笑话，那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗 在这里，我不由得想起了我的家庭。我的父亲是湖北人，母亲是潮汕人，当年，为了支援山区，他们来到了湖北的一座小山城。可以想象，在那偏远的地方，我那说着一口带有浓重潮汕腔调的所谓一般话的当医生的母亲，与她的病人，同事的沟通是多么地艰难呵！而且，在很长一段时间里，她与我那说四川话的奶奶之间的家常谈话也存在着严峻障碍，虽然我的父亲时常地给她们充当翻译，但我们知道，假

23、如是科学论文。官样文章也许经得起这样一次次的翻译，可这是最朴实的家常话，每一次这样的翻译都是一次语义和情感上的剥落。于是，就在一个屋顶之下，就在一个家庭之内，语言，仅仅是因为语言，就使人与人之间的障碍那样地难以逾越，小小的家庭变得那样山高水远！为此，在姐姐和我诞生以后到了学说话的年龄时，我的母亲就让我们听中心人民广播电台她要让她的女儿说一口流利的一般话。后来，我姐姐成了师范专科学校一名精彩的一般话语音老师，而我则来到了深圳，成为了旅游景点的播音员，用一口流利的一般话为特区的旅游事业贡献着我的力气。到了我们这个时代，一般话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位它成了联合国六种工作语言之一

24、，成了香港，澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。一般话， 在这个时候，它的意义已不仅仅实通的须要，它还代表着中华民族的旺盛昌盛！它让我们骄做！它让我们骄傲！它让我们扬眉吐气了！当我们讲一口标准的一般话时，那些音符，那些节奏，好像在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情！那是对祖国和民族的感情！我想，当我也做了母亲，我肯定也要像当年我的母亲那样，最先教孩子的不是方言，也不是外语，而是最标准的一般话！在中学时，我们曾学过都德写的最终一课，在国土沦陷，人民就要做亡国奴的时候，小弗郎士的老师冒着生命危急，给大家上了最终一课，他用异乎寻常的激烈语调说：法语

25、是世界上最美的语言，在这里，我也要说：让我们讲好一般话吧！它是我们中华民族的声音！它是世界上最美的语言！小学推广一般话演讲稿8敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！一般话是我国的通用语言，是我们日常沟通沟通的工具。我认为学好一般话很重要，尤其是对我们学生更为重要。那么什么是一般话呢？一般话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。要学好一般话，我觉得有这么几条要领：第一，就是学好拼音字母，驾驭发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。其次，多读些拼音报上的文章等，熬炼说一般话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并留意

26、与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要留意一些字的多音与多义等。第四，读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。另外，坚持用一般话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说一般话的环境中，耳闻目睹，近朱必赤。即使你方音浓重，渐渐渐渐你也会受感染的。总之，只要努力，就肯定能把一般话说好。通过一般话的学习，使我受益非浅。上课用一般话，课下与同学沟通也尽量运用一般话，自我感觉，我的一般话水平在不断提高。我信任，只要同学们和我一样，常常说一般话，你们的一般话确定讲

27、得比我还好。我的演讲完毕，感谢大家！小学推广一般话演讲稿9学习阅历各位老师、同学们:大家好!我向你们介绍我们的学习方法,供大家参考。要想学好,首先要对自己有信念,其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担.我的学习方法有以下几点:一、课前预习.课前预习对于学习新的学问非常重要,假如你上课前对即将要学的内容进行预习,有利于提高学习实力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环,预习时,采纳边阅边思索的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最终确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率.二、上课时仔细听听课的方法,除在预习中明确任务,做到有针对性地解

28、决问题外,还要集中留意力,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏,听课时,一方面要理解老师讲的内容,思索或回答老师的问题;另一方面还要独立思索,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法,听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用.三、课后复习对学习的问题务必要弄懂,理解和驾驭,假如有问题经过长时间思索,还得不到解决,就请教老师或同学.四、劳逸结合学习还须要劳逸结合,下课时放松一下自己看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲惫,以便上课时更有精神,更能集中留意力听课.以上就是我的学习方法,希望它对你们的学习有帮助.小学推广一般话演讲稿10中国有13亿人，运用的方言也是各种各样的，

29、有西北次方言、西南次方言、江淮次方言、闽言、湘言、吴言等等等等。两个运用不同方言的人见面就无法沟通了。在中国，曾经流传过这样一个笑话：有位上海人到北京向服务员要洗脸的“面汤水”，结果，服务员给他送来了一碗特别好吃的面汤。由此可见，人们用各地方言交往，不仅会闹笑话，还可能误事。早在两千多年以前，人们就已经相识到，社会交际必需运用一种统一的共同语言。先秦时期，曾有一种类似“一般话”的统一的、规范的口语，称作“雅言”。在史书上记载，孔子在读古书、行古礼时就运用雅言。只是这种统一的口语当时没有在社会上推广，以后便消亡了。所以，推广一般话是非常重要的。一般话在清朝末年就已经出现了。一般话在明、清之际被称

30、作“官话”，辛亥革命以后叫做“国语”，后来改称一般话。“一般”在这里具有普遍、共同的意思。1955年10月，中国的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议明确规定了一般话在语音、词汇和语法方面的规范，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规一般话就是现代汉民族的共同语和标准语。一般话的词汇75%来自中国北方，25%来自全国各地和外国。这就是为什么很多北方挚友有时候说一般话时，说出自己的方言而误以为是一般话的缘由之一。一般话萃取了中国各地方言的精华。我认为，不仅仅汉民族要学好一般话，而且中国其他55个民族也要学好一般话。正如前面的那个笑话一样，不会说一般话，对

31、生活会造成许多的麻烦。一般话对于每个人而言，它都是一种特别有用的语言，它在促进全社会树立语言文字规范意识，推动语言文字工作向纵深发展方面发挥了及其重要的作用。有人认为一般话学不学都无所谓，要是这样认为那就大错特错了。假如一个国家没有一种普遍通用的标准语言，那么这个国家就会变成一盘散沙。比如，一些农村的人来城市找工作，他们不会说一般话，跟老板说话，简直是“鸡同鸭讲”，那就不会得到老板的观赏，基本上也没有被录用的可能。现在，一般话为我们创建了一条光明的道路，一个发展的空间，一个进行沟通的工具，一个美妙的将来。学好一般话不仅有关自己的将来，还有关自己的祖国的形象。现在有很多来自不同国家的外国人都在学

32、习中国一般话。有许多电视台也举办了汉语竞赛。那些参与竞赛的老外们，一般话说得可好了。连外国人都可以把一般话学好，作为中国人的我们，又有什么理由不学好一般话呢?要想学好一般话，首要的是每天坚持说，这一点特别重要，同时在说的时候留意发觉自己的小问题。发觉自己的方言问题后，须要找到正确的训练方法，这可以请教老师，从而有针对性的加以训练。同时，每天应留意听一些一般话标准的人的发音，包括听广播和身边一般话说的好的同学、老师。另外，假如有时间，每天应进行一些朗读训练，多读书。按古诗词诗歌散文的依次按部就班地进行练习。接下来，我们再告知同学们几个学好一般话的好方法。一、驾驭学习一般话的工具汉语拼音是学习一般

33、话的主要工具，只要能驾驭并娴熟运用汉语拼音，就会加快学习一般话的速度，提高发音的精确性。平常要多翻字典，词典削减发音错误和错别字。二、驾驭本地方言与一般话之间的差别。一般话与地方方言的区分主要表现在语音发音上。对于不同的地域，这种区分也不同，但都具有肯定的对应规律。例如，张、临泽一带的人分不清sh和f、an和ang等。我们只要擅长视察、勤于思索，驾驭了这种规律，订正方言，正确练习，学习一般话就不是很难的事了。三、先学会一些运用频率较高的字在生活中，有一些字、词运用频率是比较高的，例如：“您好、感谢、请问”等，先学会这些常用的字、词并不断运用，待驾驭以后再渐渐扩高校习范围。运用这种方法，简单看到

34、学习成果，增加学习的自信念。四、不怕讪笑，持之以恒在学习过程中，很有可能会出现一些笑话，但不能因此而退缩。相反，要知难而进，明知山有虎，偏向虎山行，持之以恒，把他人的笑语变作自己学习的动力。作为一个“爱山娃”，我们应当学会一般话，学好一般话!本次红领巾广播到此结束，同学们再见。小学推广一般话演讲稿11各位老师和同学们：你们好！今日郭老师国旗下讲话的主题是“自觉推广一般话，人人用好规范字。”同学们，我们正处于二十一世纪，这是一个信息化的时代，它须要大批具有创新实力的人才，更须要国家语言文字的统一和规范。因为我们所处的时代，是学问、经济飞跃发展的时代；是信息化、国际化的时代；是科技、人文相融合的时

35、代。说一般话，用规范字，是时代发展的必定趋势和要求；是提高国民素养，营造改革开放环境的前提条件；也是提升国家形象的一项重要基础工程。二十一世纪，每一天都是新的，每一天都面临新的机遇和新的挑战。尤其在今日，我们面对的是具有新视野、新思想、新观念、新思维的群体。在学习沟通中、工作、业务联系中、结社聚友中、人与人之间的来往接触中，都离不开讲一般话和运用规范字。中华人民共和国宪法规定：“国家推广全国通用的一般话。”你们是祖国将来的花朵，我们的d2大家就天经地义地成为推广一般话、运用规范字的重要场所。老师也天经地义地成为说一般话、用规范字的先行者。我校已走在了推广一般话的.前列。“种瓜得瓜，种豆得豆，这

36、是人生的哲理。”我校推广一般话活动正常开展，成果喜人。瞧！每天早晨书声朗朗，读的是那么地清楚标准，读得是那么的富有感情，人人都自觉地担当起“推普员”的工作。同学，请你讲一般话好吗？因为每个孩子都把说好一般话作为自己的责任。听！是谁在绘声绘色地讲故事？哦，原来是学校一、二年级的小挚友正在进行校内小导游的竞赛。字正腔圆的发音，流畅生动的表达，配上活泼可爱的动作，时常引来评委老师们的阵阵掌声。三至五年级的同学们也正在角逐故事大王，也是精彩纷呈。我校的师生们已养成了在校内外坚持说一般话的习惯。流利、发音精确的一般话也得到了学生、家长的好评和赞扬。运用规范字，是国家法律的规定，也是教化教学的重要手段。老

37、师不仅要通过教学，教会学生运用规范字，还应当通过传授学问培育学生从小养成书写规范字的良好习惯。老师在教学过程中书写一手美丽的规范字，还可以提高学生的学习主动性，也可以为学生书写规范字起到表率作用。美观规范的字体还能满意学生的观赏欲望。学生在耳闻目睹中，在接受学问的过程中，也能自觉养成写规范字的良好习惯，因为“榜样的力气是无穷的”。我校老师规范字体的板书，也为同学们坚持写规范字作出了榜样。学生每天的练字不仅陶冶了孩子的性情，而且也培育了孩子一手好字，一种追求完备的仔细的看法，整个学校学生的书写水平都上了一个新台阶。运用一般话和规范字，是国家语言文字发展的必定，是中华厚重文化发展的呈现，是时代给予

38、我们的又一重任。作为中华子孙，我们必需肩负起这一新的历史使命，推广一般话，运用规范字，为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌！小学推广一般话演讲稿12尊敬的老师、敬爱的同学们：我们每天与语言、文字打交道。你可曾因为写作文有错别字而被扣掉分数，你可曾因为饭店菜单上的字太潦草，而看不懂菜名。你可曾因为在出去旅游时运用方言，而让别人误会你所表达的意思不清晰。有时我们会赞美某位同学一口标准而流利的一般话，或是感慨某位同学的文章不仅文采出众，还文面干净，没有错别字。其实想要获得这些优异并不难，只要我们平常多多留神、多多留意，我们也可以做得同样好。所以，同学们，让我们行动起来，为我们体育路小学的荣誉、更为我们

39、自身文化素养的提高，说一般话、写规范字，做一名合格的小学生。说好一般话，挚友遍天下，沟通你我他，全靠一般话。一般话是人与人之间交往的重要工具。我们不仅在课堂上要讲一般话，而且在课间、家庭都要坚持讲一般话，从自身做起，时时到处给同学们、家长树立榜样。其实，我校大多数同学都能在学校的各种场合讲一般话，只有少数同学存在着不和谐的方言。假如同学们之间相互督促，相互激励，只要敢于讲，我信任大家肯定会越说越好的。在这里，我还要提倡大家把汉字写规范。在学习中，很多同学书写糊涂，写字不规范，没有依照正确的笔划笔顺进行书写，这导致了考试的严峻失分，影响学习成果的提高。俗语说“字如其人”，可见写字还关系到一个人的

40、形象。自觉写好字对良好学习习惯的养成是大有好处的，希望每个同学都能下定决心，刻苦练习，持之以恒，养成良好的写字习惯，自觉写规范字，努力塑造自身良好形象。为了营造规范的语言文字环境，我希望大家仔细查找作业中的错别字，把字写的端正、美观，写出汉字的外形美。做文明人还要做文明事！路上相遇要面带笑容相互问好，与人交谈要亲切，见到老师要问好，撞倒对方要说“对不起”，地上有垃圾要捡起，这些耳熟能详的好习惯，我们千万不要遗忘。敬爱的老师、同学们，让我们从现在起，从自己做起，说好一般话，写好规范字，树立“说一般话，写规范字，做文明人”的形象，使我们校内内形成说一般话，写规范字的良好风气，是一般话和规范字成为我

41、们的校内语言。我信任通过我们全体师生的共同努力，每位同学都会成为推广一般话的文明小使者，那么请大家跟我一起振臂高呼：说一般话，写规范字，做文明人，为体育路小学的明天贡献自己的力气吧！我的发言完毕，感谢大家！小学推广一般话演讲稿13尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！我是来自九年级十三班的沈xx。今日，我国旗下讲话的主题是：人人推广一般话，到处盛开文明花。中国的语言文化博大精深，因为地域宽阔，文化差异，不同的地方形成了不同的地方语言。虽然这些方言通俗易懂富有地方特点，但由于今日社会的多元化，信息的丰富化，我们须要与来自四面八方的人沟通。这时，一般话就会为我们架起一座沟通的桥梁。来自五湖四海的各族人

42、民，一句一般话便会将彼此的心连起来，一般话又为我们系起一条友情的细带。语言是最重要的交际工具和信息载体，普及一般话，有助于我们消退语言隔阂，亲近来自各地的各族人民，促进社会交往，为我们的学习生活带来便利。人人推广一般话更有利于维护国家的统一，增加民族凝合力。作为二十一世纪的新主子，我们更应从现在做起，从身边做起，推广一般话，将文明之花深深植根于我们的心中。在学校中，我们也更应当说一般话，做文明人。在校内，与同学的激烈沟通，与老师的亲切交谈，课堂上的朗朗书声，课后的欢声笑语，都应由一般话来精彩演绎。在校外，也不遗忘说一般话，呈现实中少年的文明素养，将一般话传递到整个校内，传出校内，传至社会，让文

43、明之花播种到每个角落！最终，这周的星期四是中秋节，让我以标准的一般话给大家以最真诚的祝愿，预祝大家中秋节欢乐！我的发言完毕，感谢大家！小学推广一般话演讲稿14敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！我是五（2）班的梁昊，今日我演讲的题目是推广一般话 共筑中国梦。幻想，是一对翅膀；幻想，是心中的一个愿望；幻想，是一种前进的力气，是通向将来的桥梁。每个人都有自己的幻想，有人想成为航天英雄；有人想当医生，救死扶伤；有人想当警察，英姿飒爽，惩治邪恶，爱护人民平安。而我最大的幻想就是好好学习，成为一名得才兼备的小学生。我信任这不仅是我一个人的梦，它同样是在座的每一位同学的梦，是千千万万小学生的梦，千千万万个小

44、学生的梦将汇合成一个宏大的中国梦。为了中国梦绽放得更美、更艳，我们应当从自身做起，从小事做起，从身边做起，努力成为一名得才兼备的小学生。课堂上，我们应当用心致志的听讲，主动回答问题；做作业时要一丝不苟，审题认仔细真，书写工工整整；生活中，我们要多做一些力所能及的事，以实际行动诠释出“得才兼备”的真正内涵，弯下腰，捡起脚下的纸片，拿起抹布，擦掉墙上的污迹，停住脚步，收回踩踏草坪的脚；伸出手，拧紧正在“哭泣”的水龙头，挽扶蹒跚的老人；张开口，说出温馨的话语，喊出正义的口号。常言道：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。我们是国家的希望的希望、是民族的将来。今日，我们是一株株幼苗，在学校这片沃土

45、上强壮成长；明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加旺盛富强！让我们在中国梦的引导下，好好学习，成为一名得才兼备的好学生，向着更加美妙绚丽的明天，奋勇前进！我的讲话结束了，感谢大家！小学推广一般话演讲稿15老师们，同学们：大家好！在九月这绿草如茵，书声朗朗的校内里，我们迎来了新学期，迎来了新同学，也迎来了第13届全国推广一般话宣扬周。首先我代表全部同学向你们的到来表示热情的欢迎和最真诚的问候，祝福在新学期里老师和同学们工作快乐、学习开心！同学们，年轻的我们带着一份对高校生活的向往，对求知的渴望，对将来生活的追求，进入了校内，我们来自全国不同的地方，不同的方言成了彼此沟通的障碍，假如没有标

46、准一般话的基础，就势必又带来许多麻烦：挚友的苦恼不能分担，欢乐不能共享，孤独感便会油然而生！而一般话便会是我们放开心扉，打快乐灵之窗的叩门砖。随着时代的发展，社会的进步，网络时代正向我们走来，而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却起先扑面而来，不规范的运用祖国语言，给一般话的正确推广起了很大的反作用。所以，要想规范运用祖国语言，就要求我们从生活点滴留意起，严格要求自己，争做新时代的推普员。在本届推普周期间，我向大家发出如下倡议：1。请用一般话道出您心中的每一声问候，这一声问候伴随着您甜甜的微笑传达给每一个关切你的挚友。2。请用一般话、规范汉字来传授您的学问，让每一滴学问的“雨露”都能流入求

47、知者的心田。3。请用一般话道出您的疑问，让每一次困惑都可以迎刃而解。4。请用一般话和你四周的同学亲密沟通，让我们在沟通中彼此暖和和靠近。敬爱的同学和老师们，让我们马上行动起来，学好一般话，说好一般话！让我们从自身做起，从现在做起，从课堂做起，人人讲一般话，时时讲一般话，到处讲一般话。让一般话成为我们的校内语言。让我们携起手来，相互监督，相互激励，让嘹亮悦耳的一般话响彻校内的每个角落。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第33页 共33页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页