教师年度考核表个人总结汇编.docx

上传人:ylj18****41534 文档编号:21417162 上传时间:2022-06-19 格式:DOCX 页数:13 大小:18.54KB
返回 下载 相关 举报
教师年度考核表个人总结汇编.docx_第1页
第1页 / 共13页
教师年度考核表个人总结汇编.docx_第2页
第2页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《教师年度考核表个人总结汇编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师年度考核表个人总结汇编.docx(13页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教师年度考核表个人总结老师年度考核表个人总结1 转瞬间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下: 一、德: 一年来,本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,主动参与各种会议,办事仔细负责。酷爱教化事业,把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。 关切国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能仔细做笔记,主动参加探讨,说出自己的观

2、点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行指责和自我指责;本人能仔细学习党的路途、方针和政策,时刻与党中心保持一样。酷爱党的教化事业,酷爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,酷爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。 二、能: 本学年度我担当_、_年级美术课教学_节课,我努力学习有关学问,仔细做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题实力为目标,切实落实培育学生的创新思维和创建实力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础学问能敏捷运用,从而使同学们分析、解决问题的实力不断提高。 三、勤:

3、 本学年,工作量饱满,出勤满,准时到校上班。主动参与各种会议,仔细听课。此外,还帮助有关领导做好各种工作。作为一名一般的老师,我能仔细参与每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平常参考胜利教案结合本班特点创建性的备课,仔细开展教化活动;主动参与园内外活动。 几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的缘由而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得绘声绘色。 四、绩: 由于本人的不懈努力,取得了肯定的成果,_中,荣获_奖;在指导学生_中,获_奖。撰写的_获_奖,论文_获_奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得

4、更好。 老师年度考核表个人总结2 一、思想品德方面。 本人在工作和学习中能够仔细学习和贯彻党和国家制定的各项教化方针、政策,并写出了学习心得。在工作中坚持一心一意为学生的宗旨,耐性对待每一位学生。对于部分的后进生赐予他们更多的爱和关切,使他们爱上学习。 二、业务学问和工作实力。 自己在目前的工作岗位上已工作了11年,经过不断学习、不断积累,具备了一些工作阅历,能够比较从容地处理教学工作中出现的问题,在组织管理实力、协调实力和文字言语表达实力等方面,经过多年的熬炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在实施上述各项工作的过程中,没出现过明显失误。 三、工作看法勤奋敬业方面。 能够以正

5、确的看法对待各项工作任务,酷爱本职工作,仔细学习党和国家制定的各项教化方针、政策,并努力贯彻到实际工作中去。主动参与省、市、县各单位组织的业务培训,提高自身各项业务素养,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心。仔细遵守学校制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,保证了教学工作的正常开展。最近,又参与了接着教化和国培教化,目前正利用课余时间主动仔细地学习。 四、工作数量及质量。 根据年初制定的各项工作安排,经过一年的努力,完成了学校布置的各项工作任务,基本上达到了预期效果。在镇实行的同年级教学成果评比中,获得了三等奖。在这一年里,使自己受到了很好的熬炼,从面对教化的高度上,进一步理解

6、了教化技能和专业学问对于推动学生发展所起到的重要作用。 回顾一年来的工作,虽然说取得了肯定的成果,但也总结出了肯定的不足。这些不足有待于在今后的工作中不断加强学习,刚好改进。在新的一年里,我会仔细学习党的教化方针,多读教化教学论著,努力提高思想觉悟和业务工作水平,为实现我镇教化质量的发展和提高,贡献自己的微薄之力。 老师年度考核表个人总结3 _年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下: 一、德 要想成为一名合格甚至是优秀的老师,首先须要拥有高尚的师德。在湖小,我倾听过区师德模范马署辉老师的一路华蜜一路歌的师德报告,也学习了张振英老师

7、的振英精神。我主动参与学校支配的每次思想教化活动,也主动学习科学发展观,在实际的工作中找寻一条科学的发展之路。教学思想端正,工作看法好。从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。 三年级的孩子,一个个都是小大人。他们在许多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分敬重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平常的言行,并且用自己的行动来告知他们一个人说应当具

8、有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友情,孩子们都情愿和我共享她们的各种经验。 二、能 本学期,我在各位老师和领导的关切和帮助下,起先了自己的工作。学校给找了一位师父王晓薇老师。因为有了师父和其他老老师的帮助,我在教学实力和教材的把握方面有了很大的进步。 我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老老师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我起先了解基本的教学结构。此时,我起先转变自己的关注点。我起先留意许多细微环节问题,特殊是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举

9、例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。 三、勤 我每天坚持在学校仔细工作,从不迟到早退。当要外出学习时,仔细履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。 我深知自己在许多方面还有许多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我仔细做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,许多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。 四、绩 (一)教学上有了进步 作为老师,首要的是组织好自己的教学。开学初,我对三年级的教学无从下手。自己参考了许多教案,但是始终不

10、知教学的基本环节。因为我发觉那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月,我坚持每天去要听别的老师上课。为此,隔壁班的王晓薇老师和宋志英老师没少为我操劳。一起先,我坚持听一课,上一课。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老老师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,比照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的状况;最终参考教学参考书进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。 听了别的老师上过课之后,让我对基本的教学环节有了肯定的把握,我逐步起先独立地进行课堂教学。当然,我还是每周坚持至少听两节

11、别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中,我了解到了常态课说要留意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学,其次课时则是体会文章的中心。 现在,我的教学逐步上了轨道。当然,每次领导来听我的课后,我总能从领导那里知道自己存在的问题,例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中,我可以出示选择题、推断题等多种形式的题目,让学生学会依据字义来选择多音字的读音。 (二)班主任工作中学会考虑细微环节 班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何阅历。所以在班主任工作的道路上,我舍命学习着、尝试着。之前,我总觉得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事

12、情做好,那就可以了,忽视了许多细微环节问题。特殊是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。如今,通过我和家长的沟通与沟通,我了解到了家长、孩子都很留意这些细微环节。作为班主任不能有任何忽视。在与家长的沟通中,我也了解到了家长的想法,特殊是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平常因为淘气而甚少受到表扬的孩子也有嘉奖。 同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。 五、廉 我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名老师应当做的。家

13、长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告知他们,这是我应当做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还须要我们老师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是须要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽方法让他们进步,所以我从不赞成“老师有偿家教”。 以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发觉了许多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。 老师年度考核表个人总结4 一年时间匆忙而过,一个惊慌、充溢、奋进的学期即将结束,回顾本学年的工作,我深感惊慌、劳碌、辛苦,但我很欣慰,因为我的付出、努力有了肯定的收获。现从五个方面,把自己本学年来的的工作做

14、一个总结。 一、德 一年来,本人酷爱中国共产党,酷爱工作,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,主动参与各种会议,办事仔细负责。酷爱学生,酷爱教化事业,把自己的精力,实力竭尽所能的用于学校的教学工作中,并能自觉遵守职业道德规范,在学生中树立了良好的老师形象。能够顾全大局,团结同事,顺当完成各项任务。政治学习中,我坚持从不漏缺,仔细笔记,仔细学习党的路途方针和政策,时刻以党的教化事业为首,并用先进思想武装自己,以便更好的投入工作中去。 二、能 本学年度我担当两个班的教学工作,我坚信仔细努力是成长的唯一途径。因此在领导的支持和厚爱下,在同事和师傅们的帮助下,我

15、坚持多学、多问、多想、多听课,努力探讨学习有关学问,根据学校要求,提前备课,超周备课,以便更好的完成教学任务。为了提高学生学习主动性,我广泛选取学生日常生活中、学生感爱好的热点材料为教学背景,结合课堂教学,完善教学工作。 三、勤 本学年,我每周14节课,满额,满工作量,满勤,准时上下班,主动参与各种学习活动,仔细听课。此外,我还主动参与校级、区级、市级、全国级等的各类业务学习、教研活动等,并做好详尽的记录。从不因个人问题,耽搁工作,不旷工、不旷课,课间仔细辅导学生,仔细做一个合格称职的一线老师。 四、绩 由于工作的不懈努力,本年度我曾获得市级论文3等奖一个,区级论文2等奖两个,说课竞赛3等奖一

16、个,课件制作大赛1等奖一个,我主动参加的两个课题也均顺当通过并获好评。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。 五、廉 我时刻要求自己,多学生负责,对自己的操行负责。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成长须要我们得正确指引,无论是思想,还是精神。因此,在学校廉政建设工作中,我时刻做到自尊、自爱、自重,并进一步坚决信念,自觉与不正之风划清界限。 以上,是我这学期以来的工作总结。当然,我还有很多不足,在今后的教学工作中,我将一如既往,接着扬长避短,努力学习,争取尽快成长为一个更优秀的教化工作者。 老师年度考核表个人总结5 一年的时间真快呀!本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤

17、勤恳恳地工作,现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下: 一、德 我拥护中国共产党的领导,坚决贯彻党的教化方针和政策,酷爱教化事业,关切学生,团结同事,为人师表,酷爱祖国,关切国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的老师,首先须要拥有高尚的师德,我专心参与校内组织的各项活动,仔细对待每一次的培训和学习,仔细执行校内的各项规章制度。在实际的工作中找寻一条科学的发展之路。 二、能 在各位领导和老师的关切和帮忙下,圆满完成本年度工作。教学工作是校内各项工作的核心,也是检验一个老师工作成败的关键。一年来,我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,专心探究教化教学规律,充分运用校内现有的教化教学资源,大胆改革课

18、堂教学,加大新型教学方法运用力度。努力做好教学五仔细,虚心请教阅历丰富的教学骨干,同时常常透过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行探讨教学设计和教学方法,从而让孩子们能简洁地获得学问,感受到学习的乐趣。专心参与校内组织的校本教研活动,透过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。 三、勤 坚持做到爱岗敬业,遵守校内的各项规章制度,专心参与全校教职工大会,仔细学习校内下达的有关文件。每周按时参与升旗仪式, 从不缺勤。一年来的总状况:无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤,出全勤。 四、绩 本年度,我担当一年级一班的副班主任工作,平常仔细协作班主任做好班级管理,以“爱心、耐性、细心”贯穿始终去关切每一位

19、学生,去搞好班级的每一次活动。据校内德育工作安排,仔细开展各项活动,加强学生行为习惯训练及良好心理品质的培育。关切学生的学习和生活,特性关注后进生,赐予他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入班群众中。仔细做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作看法好。 五、廉 坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名老师就应做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还须要我们老师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是须要我们去引导和付出的。所以应对学困生,想尽方法让他们进步,所以我从不赞成“老师有偿家教”。 这一年来,有成果,有收获,但更发觉了许多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之,这是付出与收获,汗水与胜利相伴的一年,期望在以后的工作中让自己做得更好! 老师年度考核表个人总结

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com