小学生游戏策划方案精编.docx

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1、小学生游戏策划方案小学生嬉戏策划方案1 活动目标： 帮助家长创建与孩子间的沟通、交往平台，促进儿童健康成长。 参与人员：六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育老师、当天下午有课的科任老师。 活动地点：学校篮球场、足球场。 活动时间：20_年12月8日(星期三)下午14：30-16：40 活动组织： 总指挥：曾见阳活动协调：邓焕金 组织组长：温惠君组织人员：唐东成、何小平、 陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织) 后勤保障：谢东红、刘微兰(饮用水、礼品领取) 平安保障：黄光威、黄文金(预防受伤) 活动过程： 一、家长到校，到礼堂集合。学校作动员讲话。 二、各班组织家长、学生到

2、指定的场地集合，由班主任公布活动内容、规则，指导开展活动。 三、亲子活动嬉戏(以班为单位) 1、协同运输篮球 嬉戏方法：家长与学生手持2根木棒托着篮球，从起点运输到终点，先把箩筐内的球运输完为胜。 分组方法：每次分6组同时进行竞赛 活动地方：篮球场 活动材料：篮球18个、箩筐10个，木棒12根。 2、二人三足 嬉戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，老师发令后必需绕过标记物才能返回。以先跑完的队为胜。 活动地点：足球场 嬉戏规则：绑腿的布条不能松，必需两个人同时跑。 分组方法：2人一组，共分6组同时进行竞赛，父子或母子协作。 3、抛接毽球 嬉戏方法：家长和孩子各自站在

3、相对的两头，孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置，12个毽球抛完嬉戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。 活动地点：田径场 分组方法：2人一组，共分6组，父子或母子协作。 小学生嬉戏策划方案2 为隆重庆祝“五一”国际劳动节，团结我校全体教职员工、激昂精神、坚决信念、坚韧拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新，激发广阔教职员工的主子翁精神和工作主动性，推动和谐社会构建，增加集体主义观念，增高校校的凝合力、竞争力和战斗力，丰富我校教职员工节日文化生活，同时营造良好的工作氛围，经学校探讨，确定在“五一”来临之际，开展 “庆五一”庆祝活动。详细方案如下： 一、组织与领导： 为了确保活动

4、圆满顺当，达到预期目的，特成立活动领导小组，名单如下： 组长：林娜 副组长：张铁生张春 宋菲菲 高敏 许海燕 成员：全校老师 二、活动时间：_年4月30日下午两节课后 三、活动支配： 1、老师足球操竞赛：分8个组(以开学时的分组为主) 竞赛地点;教学楼前的篮球场。 2、体育嬉戏竞赛：(每组选派8名老师上场) 要求：每个组一个纸杯，每人一个吸管，不许动手，只能用吸管运纸杯，哪个组运的快就获胜。 3、室内操竞赛 4、学问必答题：答对计9分，答错不给分。(题目的内容是下发的宣扬资料) 5、广播体操竞赛 四、场内指挥及体育嬉戏评委：张铁生 五、音响负责：袁学兵 摄影：杨明松 分数统计员：张琴 六、各项

5、操的评委：胡文平、张春、祝志平、宋菲菲、杨明松 七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单：宋菲菲 八、评比和嘉奖： 全部项目以小组计总积分，每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分，如有并列就记两个名次的平均分，最终依据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，如在总分中也有并列现象，那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整，最终依据名次赐予适当的嘉奖。 小学生嬉戏策划方案3 一、指导思想 为了仔细落实宜兴市教化局、宜兴市人民政府教化督导室关于开展“切实加强学校体育工作，确保学生每天一小时体育活动”的专项督查的通知文件精神，进一步树立学校教化健康第一的思想，切实推动“阳光体育活动”，有效

6、提高学生身心健康水平，丰富学生的体育活动，激发和保持学生的运动爱好，培育学生终身体育的意识，促进学校体育课程的改革和发展，确保学生每天一小时体育活动时间，提高体育活动的质量。依据宜教督(20_)6号和宜教普(20_)5号文件精神，特制定本活动方案，以落实保证学生每天一小时体育活动的顺当进行。 二、活动目的 1、通过体育活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。 2、通过体育活动，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往实力，丰富校内文化生活，营造主动向上的学风。 3、通过体育活动，让学生有选择地参加、学习、享受体育，激发学生的运动爱好

7、，发挥学生的学习主动性和潜能。 三、大课间体育活动领导小组： 组长：王荣清 副组长：毛国祥、邱洪祥 组员：黄华东、赵珍红、蒋海清、谈建强 四、大课间体育活动负责老师： 一年级：吴小仙、赵珍红 二年级：潘惠芬、朱息妹 三年级(1)班：沈艳、黄继英 三年级(2)班：潘菊英、潘福南 四年级(1)班：吕明蔚、邱洪祥 四年级(2)班：宗伟、曹雪花 五年级(1)班：李辉芳、毛国祥 五年级(2)班：黄华东、黄汉勤 五年级(3)班：周志娟、吴玲芳 六年级(1)班：史美春、吴秀春 六年级(2)班：沈彩娥、吴立新 六年级(3)班：万春萍、潘军 五、大课间体育活动内容 一、二年级：以嬉戏为主： 晴天：(捉迷藏、丢手

8、帕、老鹰抓小鸡等)在校内内进行 雨天：(讲故事、猜谜语、背诗歌等)在教室里进行。 三、四年级：一部分可参考一、二年级嬉戏内容：另加 晴天：跑步、跳远、拔河、踢毽、跳绳、徒手操、秧歌舞、武术、呼啦圈等。在校内内进行 雨天：(讲故事、演小戏剧、过独木桥、仰卧起座、夹弹子等)在教室里进行 五、六年级： 晴天：跑步、跳远、跳高、垒球、篮球、乒乓球、跳绳、踢毽、拔河等。在校内内进行 雨天：(故事会和一些喜闻乐见、学生喜爱的，也可以在老师的组织和指导下，由学生自由组织、创建性地开展活动。)在教室里进行 以上活动仅供参考，各班都可以在老师的组织和指导下，有序地开展形式多样、学生喜爱的活动。 六、几点说明：

9、1、大课间体育活动领导小组对本校学生大课间体育活动要加强领导，平常常常检查督促，并组织有关活动方面的沟通与评比，树立先进，带动全校，保证活动的顺当开展。 2、大课间活动期间，有关负责的老师在活动中要仔细负责，要重点抓平安教化，坚持不做和杜绝有危急性的行为和动作，始终树立“健康第一”、“平安第一”的观点。要带领你所负责的学生，创建性地开展体育活动，让每一位学生体会到运动带来的乐趣。 小学生嬉戏策划方案4 一、活动目的 为丰富学生体育活动，创设文明，健康，活泼、和谐的校内文化生活。让学生投身到主动，健康的户外活动中去，做一个健康向上，充溢活力的小学生。 二、活动时间、地点 活动时间： 20_年5月

10、24日上午 活动地点: 学校中心路、操场 三、活动内容 1、踢毽子 2、跳绳 3、二人三足接力赛 4、四人五足接力赛 5、骑慢车(高年级组) 6、拔河 四、活动规则 1、踢毽子(16年级) 项目主裁判及发令员：李群 (1参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。 (2)比踢的次数，踺子落地之前的次数最多的为冠军。 2、跳绳 (16年级) 项目主裁判及发令员：赫建业 (1)参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。 (2)比连续跳的次数，次数最多的为冠军。 3、两人三足竞赛 (3-6年级)项目裁判即发令员：王树海 (1)

11、参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名 (2)规则：第一组到达终点的即为冠军 4、四人五足竞赛(36年级) 项目主裁判及发令员：戴涛 (1)参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名 (2)规则：第一组到达终点的即为冠军 5、慢车竞赛(只设5、6年级组)项目主裁判及发令员：戴俊杰 (1)参赛人数：每班选出男女生各两名队员，取男女生组前三名 (2)规则：组后到达终点的即为冠军 6、拔河竞赛(16年级) 项目主裁判及发令员：戴东风 (1)每班选出男女生代表队，分低中高三个年级组，每组人数为1、3、5年级10人，2、4、6年级9人。 (2)三局两胜，取三个年级组男女生的冠军，

12、其次名不再设奖。 五、留意事项 1、各班参赛人员统一根据女生在前，男生在后的队形排列，进行竞赛。 2、各班做好平安、纪律、环保教化，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、激励方式合理。 3、主任组织学生抓紧时间演练，娴熟驾驭竞赛规则及参赛要求，副班主任协同班主任组织好本班学生。 小学生嬉戏策划方案5 一、运动会主题：享受运动，学会击球 二、活动目的： 为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，主动响应“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校内文化生活，开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校内生活，共同感受校内生活的欢

13、乐，同时以软垒运动为契机,培育队员团结合作的精神，增加队员集体荣誉感。 三、运动会时间：20_年10月(详细时间另行通知) 四、活动领导小组： 组 长：王学荣 副组长： 王秋阳、徐灵翠 成 员： 教化处、体育组工作人员、 各班班主任 五、工作人员及裁判员分工： (1)场地器材打算：庄艳玲、田淑静、乔立舟 (2)广播宣扬：教化处 (3)摄影：李建青 (4)制作并县挂标语：教化处、陈天宝、张栋、师晨昱、李建青 (5)奖状填写：李蓉、曾瑛 (6)信息上报：陈剑 (7)联系媒体：教化处 (8)医务：田淑静 (9)裁判组 总裁判： 庄艳玲 主裁判：田淑静、乔立舟 裁判员：陈天宝、师晨昱、张练、袁慧、葛年

14、生、何凌、裴蕾、郝丽霞、王红、闫国辉、杨慧芳、刘芸 总分：岳伟、张志敏 六.奖项设置：竞赛以年级组为单位，各项竞赛第一名均得5分，第 七.竞赛项目： (一)趣味运动 1、一、二年级项目：障碍跑20(男、女各5人) 英勇小兔障碍跑的嬉戏。嬉戏中，我们首先是走梅花桩，熬炼了平衡实力，接着是跳过圈圈，练习双脚跳，最终饶过标记物，快速跑回队伍，比一比哪一组的小兔子的表现又快又好。 2.三四年级填字接力(男、女各10人) 竞赛队员手持笔一根，跑向终点的白纸前写下“范西路小学”的第一笔画，跑回起点把笔交到其次名同学手中，以此类推，先写完并跑回终点得为胜。 规则：20名同学必需按依次全员参与，不得抢跑。 3

15、.五六年级项目：车轮滚滚 竞赛起先前，4名队员双脚分别跨于竞赛器材两边外侧立于起跑线后。裁判发令后，4名队员通过协调协作拨动竞赛器材向前行进，赛程20米。以各参赛队所用竞赛器过对面线时掉头向起点前进先到为胜，用时少者名次列前。 (二).学会击球 1.一二年级：转球掷远(男、女各5人) 方法：竞赛队员站在线后，向前掷球，掷5米以下为1分，510米为2分，1015米为3分，1520米为4分，2025米为5分，25米以上6分。每班投完总分多的为胜。 规则：投球不得过线。投球听口令，每人2球，以最远的为成果。 2.三、四、五、六年级：本垒打竞赛(男、女各5人) 方法：竞赛队员在线后站队，第一个人站在击座打球。每人2球，最远的为成果。10米以内1分，1020米2分，2030米3分，30米以上4分。每班投完总分多的为胜。 (三)、师生同乐(16年级) 以每年级人数最少的班为参赛人数。 方法：学生每人手持一球站在线后，师生距离5米。依次把球投向班主任，老师手拿圆桶，接球最多的班为胜。 备注： (四)老师项目： 1.传球接力： 规则：每组40个球，每位老师站在指定的圈内，接传球不得出圈，最终一老师将球放于桶内，一分钟计时桶内球多的组为胜 2.投准嬉戏： 方法：每组30个球，竞赛老师站在线后。依次轮换将球投进球网。30个球投完以网内球多得为胜。 小学生嬉戏策划方案