三过家门 (2).ppt

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1、第16课 三过家门导入识字课文练习大禹治水雕像导入导入大禹治水雕像宁宁派派妻妻冒冒午午叨叨与与爹爹nngpiqmowdoydiPNQMWDYD上下左右上下上下独体左右独体上下（宁静）（宁静）（安宁）（安宁）（宁愿）（宁愿）（鸡犬不宁）（鸡犬不宁）（派别）（派别）（气派）（气派）（正派）（正派）（党派）（党派）（妻子）（妻子）（夫妻）（夫妻）（妻女）（妻女）（妻室）（妻室）（冒充）（冒充）（冒出）（冒出）（冒险）（冒险）（冒尖）（冒尖）（午饭）（午饭）（下午）（下午）（中午）（中午）（午睡）（午睡）（叨叨）（叨叨）（念叨）（念叨）（唠叨）（唠叨）（与其）（与其）（参与）（参与）（赠与）（赠与）（

2、相与）（相与）（爹爹）（爹爹）（干爹）（干爹）（爹妈）（爹妈）（爹娘）（爹娘） 古时候，洪水泛滥，淹没了很多地方。为了让人们过上安宁的生活，舜帝派大禹带领百姓治水。三过家门为什么大禹会三次经过家门而不能进去呢？课文课文时间看见、听见动词第一次第二次第三次离家四年后的一个早晨，大禹走近家门，听见妻子的念叨和儿子的哭声。大禹很想进去看望家人，可又怕耽搁了治水的时间。于是，他悄悄地走了。时间看见、听见动词第一次第二次第三次四年后念叨哭声走治水六七年后的一天中午，大禹登上家门前的小山，看见家里冒出的炊烟，隐隐约约听见妻子与儿子的笑声。大禹放心了，他绕过家门，赶紧向工地奔去。时间看见、听见动词第一次四年后念叨哭声走第二次第三次六七年炊烟笑声奔又过了三四年，一天傍晚，大禹路过自己的村庄，突然下起大雨。他在乡亲家的屋檐下避雨，听说妻子常教育儿子：“你爹爹治理洪水为的是咱老百姓啊！”大禹非常感动，更坚定了治水的决心，立刻又踏着泥泞上路了。时间看见、听见动词第一次四年后念叨哭声走第二次六七年后炊烟笑声奔第三次又过了三四年常教育踏同是写大禹离开家门，为什么作者却用了“走、奔、踏”不同的词呢？三过家门征服洪水百姓爱戴1.悄悄走2.绕过奔3.坚定踏