教练个人实习总结600字范本.docx

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1、教练个人实习总结600字教练个人实习总结600字一 作为一名体育与艺术学院的学生，有着自己的优势，于是我本着结合专业，联系实际，突出重点，注意实效的观点找寻与自己专业相吻合的工作。而且我自小练习武术，所以我就想借着这个机会把自己从小所学的东西好好的施展一下。通过自己的求职和老师的介绍，我在万柏林区找到了一个武术培训中心，通过简洁的考核和试课，我顺当的成为了一名万柏林武术培训中心的武术教练。兴奋之余，我心里盘算着如何和给学生们上好每一节课并和他们保持良好的关系。于是，在正式上课之前我做了一些具体的教学安排和在课堂上可能遇见的突发事务打算。所以，我信任自己肯定会仔细做好自己的工作，精彩的完成社会实

2、践。 上课伊始，首先和自己的学生们相互介绍和相识，由于武术这个项目训练起来是一个周期比较长的项目，同时它对人的柔韧、力气、速度、灵敏、耐力、协调等身体素养要求都很高，总而言之，练武术的年龄还是小的好，所以我的学生年龄从5到16岁不等。突然面对着这么一群年龄参差不齐的学生真有点让人犯难，初次见面，以笑相迎，这样也好缓和一下惊慌的气氛，孩子们的脸上也露出的天真的笑容，看着他们我暗暗下了决心肯定不遗余力把自己的所学的学问和总结的阅历悉数的教给他们，并与他们一起过一个充溢而欢乐的暑假。由于天气比较热，肌肉的粘滞性比较低，课上的内容首先是简洁的活动一下身体，然后在拉韧带、踢腿、做腾空动作，最终再做几组简

3、洁的组合动作，一节课下来看着孩子们那股仔细和刻苦的看法，心中不由得升起了几分满意和骄傲之情，常言曰：得天下英才而教化之，不亦乐乎。休息一会，其次节课就是套路和器械的练习，不知是孩子第一次上我这位新教练的课还是始终这样，他们始终保持主动刻苦的看法，第一天上课我就喜爱上了这群年龄参差不齐的孩子们。感觉这份工作真是太适合我了，感觉自己的也挺幸运的。 武术的学习和学习任何东西都是有着相同的道理，就是从最简洁的学起，接着就是重复重复再重复，然后就是按部就班，让孩子们渐渐的在自己的刻苦训练中提高自己的成果。俗话说：“冬练三九，夏练三伏”，吃的苦中苦，方为人上人。常言道：“九层之台，起于垒土;千里之行，始于

4、足下，要想在某一个领域做出一些成果出来必需付出自己的艰辛和努力。看着孩子们这么仔细的训练，一点点的向着自己的优异成果靠近，我由衷的替他们感到兴奋。 日子就这么一每天的过，孩子们也就这样日复一日重复的训练着，我的职责就是指导并看着他们，让他们仔细的训练，由于是一些年龄比较小的学生，你最好别用体罚的方式来惩处他们偷懒和训练不仔细，而是用开导教化的方式让他们懂得想取得优异成果与自己的艰辛付出是分不开的，我想虽然是教孩子们练习武术的这个运动项目，但更重要的要教会他们学习做人和做事的道理，从学习一个体育项目可以引申到他们的日常生活和其他方面的中，这样才做到举一反三，学有所成。当然，对孩子的努力要赐予确定

5、的承认，哪怕是微小的进步也应予以赞许，让孩子体会到胜利的欢乐，这既是对孩子最好的精神嘉奖，同时有利于激发孩子下一次的尝试。这个，我在代课期间深有体会，当你横眉冷对时，孩子们表现出来的是一种畏惧，担忧自己做错了受到了惩处，最终也就不能全身心投入到训练中;当你用激励的语气和确定的微笑看着他们训练时，他们的心态也比较放松，可以尽情的训练发挥他们的潜能。 记得一位教化家曾经说过，好的教化方式是用不同的教化方法叫同一个孩子，不好的教化方式是用同一种教化方式教不同的孩子。暑假时间期间我也是深有体会，因为我面对的学生就是一群年龄参差不齐的小群体，你必需摸清他们的性格、体质、学习的激情和接受实力，然后再进行教

6、化辅导。我的学生中有了两名比较典型而且训练成果优秀身高相仿年龄有些差距的学生，一个叫许耀寰，另一个叫刘钊，他们俩让我在训练期间颇有感受。许耀寰年龄小，身体素养相对刘钊较弱一点，但是训练仔细刻苦，同时接受实力很强，上课特别的听话;相反，刘钊年龄偏大，身体素养是没有问题，但是比较傲慢自满自以为是，当你在讲解一些动作要领时总是爱听不听，假如你体罚他，他会变得更犟。所以，在一个简短的训练中，许耀寰的进步特别大而刘钊则有点止步不前，这是一个很明显的我要学和要我学。了解了他们俩的性格后，对于许耀寰我就是多给他订正和指引动作上的不正确之处，而刘钊我就要时常激励和表扬他，让他带着成就感全心投入到训练之中，最终

7、两个孩子的都有很大的进步，看到自己的学生学有所成，让我感到很很欣慰。于是我不由得想起了一句话“在老师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”，所以在以后的训练中我不敢疏忽考虑任何一个孩子的学习习惯，靠着自己对学生的仔细负责的看法带着他们好好的训练。 教练个人实习总结600字二 作为一名老师，你必需时时刻刻保持一种主动昂扬向上的看法，你必需用你的激情点燃全部学生的激情，让他们全身心的'投入到训练之中。同时必需还要有热忱，假如老师对学生没有热忱，决不能成为好老师。最终你对学生必需还有一份深情的爱，但是对学生的爱是一种带有严格要求的爱，让他们在关怀中体会到严格，在威历中感受到关切，我想

8、这些正是作为一名好老师的最基本的要求。 由于孩子们训练地点在晋西机器制造厂的旁边，周边还有很多的居民区。为了响应培训中心负责老师“增加学生体质，丰富社区文化”的要求，在代课期间我们多次组织孩子们参与在社区中举办的晚会并进行大型的武术表演，同时也让孩子们体会到了学有所用，他们在舞台上一丝不苟追求完备的精神不断将晚会推向高潮，特殊是在场地条件有限的状况下，他们发扬不怕苦、不怕疼、坚韧拼搏的体育精神，保质保量的完成了全部动作，在观众获得巨大的反响并获得了观众的阵阵热情掌声。作为他们的指导教练，我是由衷的感到骄傲与傲慢。 我们的训练场地是租借晋西机器厂老年活动中心的室外羽毛球场地，条件比较差，但是孩子

9、们每天刻苦仔细的训练都能吸引来一些旁观的观众，当然这一人群当中也有许多孩子的家长，他们实时实地的看着我仔细负责的指导孩子们训练，从他们脸上我看到他们对我这位高校生教练的认可和确定，心中也颇有点成就感。我想这次实践除了带着孩子们仔细训练外，更多的收获就是课余时间与这些家长们的沟通，因为在沟通中干脆让我了解到很多很多宝贵的东西。譬如做一名家长的艰辛，因为每一位家长都有着望子成龙的急迫心理，同时他们的干脆反馈让我可以了解到自身的不足。面对着很快就要真正踏上社会的我，那些已经在社会上打拼多年的家长给了我许多他们在社会上工作和生活的阅历，与他们多次的沟通与沟通中我是受益匪浅。我想这也是我在假期中一份很重

10、要的收获。 白驹过隙，不知不觉假期很快就要结束了，在这段时间里我和那些孩子们以及家长们接下了深厚的友情，我想着这对于我来说是一笔难得财宝，同时在这段时间也让我感悟的就是敬业爱岗的精神，兢兢业业的工作看法教化他们，处在这样一种工作环境使他们深受感染，让他们明白到工作就是什么样子，这个对他们以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。紧紧围绕今年暑期社会实践活动的主题。进一步激发广阔青年学生成才进步，奋勉有为的主动性、主动性和创建性，从中达到了“受教化，明责任，长才能，作贡献”的目的，增加素养，实现全面发展，自觉地把自身培育成为一名务实、负责、自主、奋进的时代青年。 经过实践熬炼后我的个人素养、心理观

11、念、沟通技巧等多方面都获得不同程度的进步，真正达到了社会实践的目的。此次社会实践虽然存在一些问题。但是我欣喜地看到，经过社会实践的磨练，我变得更加成熟、更加自信。我们有理由信任，当代青年高校生有实力担当的起将来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广阔青年学生的共同心声和行动! 回想这次社会实践活动，我学到了许多，从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历，自己的实力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通，同时你必需还要学会和小孩子们沟通。如何与别人沟通好，这门技术是须要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这

12、是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的看法，你要听取、耐性、虚心地接受。 同时我还体会到作为一名教练在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力做出确定。社会阅历缺乏，学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得简单解决了。 学问的积累也是特别重要的。学问如同人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。这次接触的实践活动，对我来说很生疏，要想把工作做好，就必需了解各方面的学问，有深化的了解，才能更好地应用于工作中。这次亲身

13、体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经验，是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践，磨练自己的同时让自己相识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。 教练个人实习总结600字三 20_年是全体教职员工，在运管处正确领导下，学校稳步发展，我校严格根据上级的指导方针与要求，结合当前培训市场的特点，不断加强基础设施建设，强化科学办学，开展全新的驾驶培训模式，同时不断加强教练员队伍建设，提高教练员教学水平，加强了内部管理，使学校各项工作都做到了人性化，高效化和规范化。目前我校：c1教练员45名，b2教练员3名，c1桑塔纳教练车40辆，c2海马教练车1辆，b2教练车1辆,用于

14、桩训的吉普车13辆，共培训c1学员1850名，b2学员24名。 一、优化队伍建设，增加教练员队伍素养提高 今年来培训管理工作有了很大的进步，也逐步走向成熟，管理水平及实力也有了不断提高，年初我们首先对教练员的队伍进行了进行系统的培训，新的教练员上岗以后在老教练员的帮代下，进步很快，水平不断提高，工作热忱也空前高涨，他们很快进入了角色，有的人不论是教学成果，教学看法，教学质量，招生，节油，车辆爱护等方面都很突出，他们成果的取得与培训管理和老教练员的帮代有着干脆的关系。 今年教练员经验了两次培训，一是岗位培训，二是驾培科统一组织的新增、移动教练员岗前接着教化培训，学校利用这两次培训，首先对教练员理

15、论学问进行再提高，要求每个教练员统一教学规范，结合每个学员的心理，仔细根据教学大纲的规定教学，严格执行省、市道条及教练员管理方法，对待学员肃穆仔细、负责、对待不同性格，不同岗位，不同年龄，不同性别的学员，做出不同的教案，促使教练员从简洁的教学水平，走向真正的理论与实际教学相统一的高水平的教员。 二、加强教练员管理，狠抓培训质量 历年来，驾培市场竞争激烈，要想站稳市场，赢得社会与学员的认可，年初，学校完善了教练员管理制度，明确了目标责任，教练员在教学中，必需严格遵守国家相关政策，法令法规，按章操作，坚决做到有法可依，有法必依，必需做到勤政，廉洁，严禁收受学员的现金与实物，接收学员吃请，严禁向学员

16、摊派各种款项，如有违纪行为，学校将严厉惩罚，学校还利用平常和结业考核的机会不是时的找学员交谈，了解教学状况，由于加强了教练员的管理，学校教学质量不断提高，同时社会的评价，与知名度也不断的提高。 三、重平安教化，强化平安意识 首先，加强教练员的平安教化，年初与教练员签定平安责任状要求每个教练员把平安放在第一位，强化平安生产就是效益，制定种种平安训练的规定，必需按要求去做，不允许有一丝一毫的平安隐患存在。训练前检查好车辆的状况，收车后做好保养工作，确保100%的平安训练，教练员必需做好学员的思想工作，提高学员的平安意识，保证学员出入平安。 四、进一步增加实力，形成我校的办学特色和优势 我校着重留意

17、实力的增加，在硬件和软件上正确解决自己的定位，在激烈的竞争中才能处于不败之地，把硬件和软件建设有机地结合起来，形成如下五大特色和优势。 1、把一心一意为学员服务，一切从学员的利益动身，做为驾校的办学宗旨，坚信学员是驾校生存的前提条件，因此驾校的中心工作应当是，围绕为学员供应优质的服务来进行。并提出欢乐学车，享受学车，一切为了学员、为了学员一切，我们的服务与你的需求同步的培训理念。在融洽、和谐、整齐、平安的学习环境里供应高效率、高质量的教学服务。 2、设施齐全，服务项目齐全，进行了库位调整，并安装了大功率照明灯，以满意不同层次学员的要求。 3、科学训练，留意训练中的科技含量，驾校面对的学员很困难

18、，层次不齐，我们做到了因人施教，首先学员报名时征求学员的看法，分车时有针对性，训练中做到有的放矢，并留意非智力因素在训练中的影响作用，教学方法在不断改进，由盲目性转化为安排性，由自发性转化为自觉性，改传统的师徒教学模式为挚友式教学关系，使训练质量不断提高，博得学员好评。 4、校风廉政，确保学员的利益不受侵扰，校风对学员有肯定的影响，接着完善了教练员廉政措施的建设，坚决杜绝吃、拿、卡、要现象。 教练个人实习总结600字四 驾校以科学发展观为统领，将节能减排摆到更加突出的位置，做到措施得力，责任到人。 1、对每一台车辆制定台帐，实行目标跟踪管理，对车况实行动态监管。凡是有损耗的小毛病，刚好解除。定

19、期做好二级维护，定期进行车辆检测，定期进行全部车辆排气管和三元催扮装置的检查，使得尾气排放达到国家环保规定，全力保证车辆的运行良好，节能降耗。提高车辆的运行效率。 2、对于刚学车的学员实行驾驶模拟教学和多媒体教学等科学手段，从而节约资源。使传统的粗放型培训转变为低投入、低消耗、低排放、高效率、高质量的集约型培训。 3、从改进驾校教学方法入手，实行一系列有效措施，大力提高驾驶员及驾驶从业人员的节能减排意识。指导学员养成良好的驾驶习惯和节油阅历，提倡轻踩油门、少踩刹车、怠速熄火、常检胎压、减重行驶等节能环保驾驶习惯，号召学员主动参加节能减排。 六、规范化管理活动的开展 在开展规范化管理活动中，我校

20、依据机动车驾驶培训机构资格条件和驾校规范管理要求及标准，完善了16项管理制度和10项公示公开的基础上，进一步加强了平安管理、教学培训、结业考核和学员的管理，进一步完善了各类台帐，做到资料齐全，数据真实牢靠，归类摆放整齐，查阅资料便利快捷。加强了对教练车技术状况及车容车貌的管理，统一了江苏驾培标识，统一了招生电话，统一了驾校名称。严格根据公安交-警及运管部门批准的路途和教学场地进行训练。保证教练员在教学培训期间服装统一，持证上岗，严格根据交通部制定的教学大纲和教学规范进行教学，规范操作学员培训智能化管理系统，照实填写教学日志和培训记录。培训中严格杜绝运用跑码机和假指纹的现象，同时驾校还在醒目的位

21、置设立学员看法箱，主动接受学员满足度评价和合理化建议。 问题与不足 1、教练员的素养有待进一步提高。 2、招生宣扬还须加强。 3、办公室人员责任心还要加强。 八、今后的工作准备： 1、拓展招生渠道，集思广益。 2、加强驾校各职能部的协作，把责、权、利落实到人。 3、在驾校中开展驾培行业的社会责任的探讨。由于近几年来，驾培行业持续升温，值得庆幸的是：20_年又迎来了一个学车的高峰，在国际金融危机的大环境下，驾培行业是一个危机时期少有的避风港。 在经济效益良好的同时，驾培行业的口碑和形象是否与时俱进，达到了行业要求的和-谐驾培、品质驾培呢?我们是否忽视了做为企业公民的另一个义务-社会责任? 我们打

22、算将企业社会责任纳入公司战略规划中，从公司总体发展战略动身，将企业的社会责任贯穿到驾校整体经营活动中。 总之，驾驶技术是一结合性的学科，驾校更是及办教学培训与经济于一体的特别性教学培训部门，在运管处领导的正确指导下，我们取得了一些成果，但离驾培机构资格条件和驾校规范管理要求还有距离，今后我们还要接着努力，始终把学员的培育放在第一位，本着一心一意为学员服务，一切从学员利益动身，努力工作，在不断的改革与创新中求得更大的发展。 教练个人实习总结600字五 在长达_年的教学培训中，自己先后完成对_多名学员的培训和取证，受到了上级领导和学校的确定，得到了学员的认可和信任，这些成果的取得，有以下几点感受。

23、 一、我知道驾校是道路交通平安的摇篮，作为一名机动车教练员，我肩负着为社会培育高素养驾驶员的重任。 严格遵守驾校的各项规章制度，严格遵守道路交通规则和平安操作规程。注意理论学问学习，坚持与时俱进，只有仔细学习新的道路交通平安法规和驾驶技能，不断充溢提高自己。才能在工作中，向学生传授驾驶技能，而且对其进思工想道德教化，使学员形成文明行车，平安礼让行车的驾驶观，只有学员在入校学习之初，坚固树立正确的平安观，才能防止开“英雄车”的学员出现，用身边的事教化学员，用血的教训警醒每一个学习驾驶的人，几年来，通过我培训的学员里，没有发生重大交通违规事故，保证了行车平安，为社会作出了贡献。 二、坚持质量兴校的

24、原则，仔细执行学年教学安排，理论联系实际，不断探讨教学方法，改进教学手段。 热忱接待学校支配到我车上的每一批、每一位学员，对每位学员做到公允、负责、耐性答问，教学中本着“细心教练，以人为本”的教学宗旨，因材施教，把握每位学员的思想心情，了解每位学员的特点，扬长避短，调动和引导每位学员的主动性， 对一些接受实力较慢的学员更是做到耐性细致、因人施教，使每位学员都能驾驭驾驶技能和平安操作规程。对那些学习悟性差的学员，我更是不厌其烦地手把手地教化，让他们精确无误地学会每一个操作规程，从不责怪学员，在我的教化理念中，始终坚持“只有笨拙的教练，没有学不好的学生”，因此，在我和学员的共同努力和协作下，收到了

25、可喜的教学成果，在学校和学员中形成了很好的口碑。 三、 在教学过程中，我仔细加强学员管理，严格学员纪律。 道路驾驶时，严格遵守道路交通规则及平安操作规程;场地训练时，提前做好平安操作规程的宣讲以及做到刚好提示，避开意外的发生。自己以身作则，言传身教，做到上车是师徒，下车是挚友，生活中也留意时刻关切他们，来学习的学员中，不少是独生子女，长期以来不喜爱动手，在家都要父母帮助，因此，他们的生活自理实力很差，我在学习之外也向他们传授做人的基本常识，学习自己的事自己做，不然今后驾驶车辆外出，遇到问题就不会处理，同样也不是一个合格的学员。在教学中也会遇到熟人、挚友介绍来学习驾驶的学员，我一视同仁，严格要求

26、，严格管理，学习考试中从不马马虎虎，搞“人情教学”保证教学质量，只有让他们真正学习好了，才对得起他们，努力营造良好的学习环境，让学员在轻松友好的环境氛围下学习。 四、工作中，我与同事和谐相处，常常沟通驾驶心得。 几年里，教练中有比自己教龄长的，自己就虚心向他们学习，不耻下问，切磋技艺，不断提高教学质量，对比自己年轻的教练，自己经常关切他们，帮助他们解决问题和困难，相互学习和共同促进教学工作。车辆是教学工具，自己首先带头爱惜设备，带领学员搞好车辆的日常维护和保养工作，每天出车前和收车后，都要对车辆进行清洗和保养，有问题刚好处理，哪怕是再小的问题也不放过，不把问题解除不下班，车辆有问题不出车，并组

27、织本车学员对车辆常见故障诊断、解除及车辆例行保养作业的实践指导，时刻保持车辆的良好状态，几年来从来没有发生过因保养不到，造成中断行车教学的事故，从而保证了学员学习驾驶车辆的学时，由于自己勤于保养维护，自己用于教学的车辆是学校中运用年限最长的车辆之一。 随着我国汽车工业的高速发展和大量的新技术在汽车领域的大量应用，这也迫使我们从事此项工作的人，要不断驾驭车辆驾驶、维护、保养的新理论和新学问。学员中大量的90后起先出现，他们对学问更加要求迫切，如何做好教学改革也是摆在我们面前的新课题，因此在今后的工作中，我仍将努力学习业务学问，提高教学质量，敬业爱岗，立足本职工作，为社会和单位的发展做出自己应尽的

28、贡献。 五、驾培市场竞争激烈，要想站稳市场，赢得社会与学员的认可。 年初，学校完善了教练员管理制度，明确了目标责任，我在教学中，严格遵守国家相关政策，法令法规，按章操作，坚决做到有法可依，有法必依，必需做到勤政，廉洁，从不收受学员的现金与实物，接收学员吃请，从来不会向学员摊派各种款项，自觉抵制各种违纪行为，在保证质量不断提高的同时，努力为学校在社会上树立品牌，不断提升学校的知名度和信誉。 _年间换了x_驾校，每一次转教，都是对我个人教授技术和驾驶基础学问的考验;每一次转教，都是因为学校领导对我工作实力的确定而给了更好的展示平台;每一次转教，都是因为我的教授驾驶技术质量在学员们口碑良好而给我创建的机会。回想过往，我感谢每一个帮助过我的领导，我也特别珍惜每一位与我有缘的学员们。 教练个人实习总结