读爱的教育有感.pdf

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1、读爱的教育有感读爱的教育有感读爱的教育有感 450 字爱的教育是意大利市立小学三年级学生写的一学年之纪事，书中记叙了他在校内校外的见闻及思想，记叙了亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之感，社会之同情，虽然只是一篇篇很短的日记，一个个很小的故事，但让我读了之后很受感动。下面是读爱的教育有感 450 字，欢迎参考阅读！篇一：读爱的教育有感篇一：读爱的教育有感爱的教育那本书是意大利的艾得蒙多 德亚米契斯写的，那本书主要写了小学生安利柯写的简短日记和老师讲的每月故事、以及他爸爸妈妈给他的教导。那些日记虽然简短，但它们体现了一种精神爱。那种爱表现在了同学与同学之间、同学与老师之间、孩子与父母之间，他们身

2、上都散发着一种爱的精神。书中的卡罗纳虽然人高马大，但与那些又瘦又小的孩子能和睦相处，小孩子都喜欢他，如果你要向他借什么，他什么都肯借，甚至全部送给你；而德罗西不能不令人佩服，他天生聪慧，总是班级第一名；柯莱蒂没他们聪明，但他很好学，每天一边帮父亲干活，一边做功课那些人都具有高尚的品质和一颗爱心。在那本书中，最使我感动的是当残疾孩子科罗西受到同学们的嘲弄时，他忍不住将一瓶墨水摔了出去，却意外砸到老师，老师追查是谁干的，卡罗纳却挺身而出替科罗西承担责任，因为卡罗纳有一颗爱心，他能感受到科罗西所受的侮辱，他同情科罗西，勇敢地保护他，我要向他们一样有爱心，不断提高自己的素质。读完那本书，使我懂得了爱的

3、意义，每个人都需要别人的爱和爱别人。人与人之间需要互相爱护，互相关心。只要人人都付出一点爱，世界就会变成美好的人间。篇二：读爱的教育有感篇二：读爱的教育有感在假期中，我读了爱的教育那本书。合上书后，心中久久不能平静。它主要讲了安利柯从小学三年级升到四年级，他从开学的第一天 10 月 17 日开始写那学年的日记，到次年的 7 月 10 日结束。日记以安利柯的学习生活为主要内容，在学校有可爱的老师和同学，在家中有亲切的父母姐妹。在学校中，他最亲近的同学，他的同学遍布各种能不同的社会家阶层。有舍己救人却不幸被车子压伤的洛佩蒂；身材高大的卡隆，是正义的代言人，总是行侠仗义；乐观进取的克莱蒂；家境极为不

4、幸非常穷苦的可罗西安利柯真诚的关心着每一位同学，从别的同学身上学习他的长处，来弥补自己的短处。父母教导他要关心帮助他人；尊重尊敬老师；不去嘲笑和欺负比自己弱小的人。安利柯教给我，要有一颗纯真 朴实的与乐于助人的美好心灵；卡隆教给我要有一颗正直 善良的心，不惧强大，坚持正义；可莱蒂教给我要乐观，进取，既使在逆境中面对困难，但只要你开动脑子，总有破解的方法；洛佩蒂教给我要有一颗舍己救人的心爱的教育教给我要用一颗真诚，进取，善良的心去爱祖国，爱家长，爱同学，爱弱小。相信只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天！爱是一种感觉，是一种信仰；爱是一种追求，拥有它的人们，付出爱的心，他的人生一定是蠢事的

5、，没有遗憾的！篇三：读爱的教育有感篇三：读爱的教育有感自从读了爱的教育那本书，我的性情也有了很大变化，那是一本有爱的书。那本书作者是意大利著名作家亚米契斯所作。书中讲述了小学生涯中几十个不同性格的人，所发生了一件件充满爱的故事，让人想到很多。那本书很让人发自内省，书中的一件件事教会了读者许许多多做人的道理。还有许多不同特点的人。爱帮助人的卡隆，虽长得高大，但他心地善良，从不欺负别人，反而帮助别人。泼来可西，坚强，虽然他喝醉酒的父亲整天打他、骂他，但他能忍，并在那样的环境下，认真学习，得了奖，使他父亲悔改。保护妹妹的斯戴蒂，在勿兰谛凶恶的攻击下，为了替妹妹出气，挺身而出，和勿兰谛作斗争，最终勿兰

6、谛落荒而逃。代洛西是品学兼优的好学生，无论再多苦的环境下都在学习，即使是在炎热的夏天，别人都趴在桌子上，只有他不畏疲倦在学习。还有自力更生的可莱谛，每天早上 5 点起床，替爸爸运柴到 7 点，之间还不忘读书，真是孝顺的好孩子。那本书让我懂得很多。人要爱帮助别人，那样才能赢取更多的信任与帮助。泼来可西在那样的环境下学习，我们更要学习。斯戴蒂保护妹妹与别人作斗争，我们也要怀着正义之心做事，不能被邪恶势力压倒。学习更要像代洛西一样刻苦。还要多孝顺父母。爱的教育最让我懂得：爱，好比一个环，把一颗颗心联系在了一起。篇四：读爱的教育有感篇四：读爱的教育有感寒假里，我读完了爱的教育那本书。书里的故事生动有趣

7、、非常感人，描写得也特别精彩，比如“卡隆注视着我，其神情可表达千言万语”等等。爱的教育主要写了主人公安利柯和同班同学之间发生的喜怒哀乐，还有触动人心的每月例话。书中出现了很多让人难忘的人物：助人为乐的卡隆，严谨认真的斯带地，活泼可爱的“小石匠”，坚持不懈的耐利，骄傲自大的诺琵斯，心地善良的“小商人”卡洛斐发生在他们身上的故事更是让人难以忘怀，比如有人欺负残疾的克洛西，卡隆挺身而出，保护着克洛西，当同学有困难时，卡隆总是热情地帮助他；瘦弱的耐利在一次体育课上勇敢、顽强地爬上了平台的顶端；卡洛斐在打雪球时不小心打到了一位老人的眼睛，他承认了失误，并且为了弥补过失，他把最心爱的邮册送给受伤的老人读着

8、一个个动人的故事，我终于弄懂了一个让我疑惑不解的问题：为什么翻译家夏丏尊爷爷要把书的原名心改为爱的教育呢？那个问题曾经一直困恼着我，现在我明白了，那本书讲的每一个故事都与爱有关，同学之间的关爱，爸爸妈妈对孩子的爱，孩子对父母的爱，学生对老师的.爱，一个人对祖国、对陌生人的爱每一个爱的故事都深深地打动着我，有时我都被感动地流泪了夏丏尊爷爷将题目改为爱的故事，也是希望我们读到那本书的每一个中国人，都能延续那伟大的爱吧！篇五：读爱的教育有感篇五：读爱的教育有感爱的教育那本书是一篇小说，它以一个小学生日记形式来写的，原名心。那本书记述了发生在四年级学生中的一百个感人的故事。写出了安利柯、老师以及同学们

9、对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学们深厚真挚的爱，抒写了师生之谊、同学之情、亲子之爱。“爱”那个字多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。人们追求爱，也希望能拥有爱，因为只有“爱”才能使人与人之间变得更加美好。那本书就表达了“爱”。读爱的教育时，我走进安利柯的生活，体会到了深厚的爱，感受到了怎样的爱，我发现爱中包含着对于生活的追求。安利柯是个懂事的孩子，他很孝敬父母，对同学很热情，当同学们遇到困难时，安利柯会主动帮助他们。她天真、活泼、勇敢、坚强，在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友，常常鼓励他，安慰他，让他感受到“爱”，他可以自由、快乐地成长。书中处处体现着爱，那些爱教给了我们要做一个有爱心的人，

10、保持一颗勇于进取而善良真诚的心。那些故事使我受益匪浅，看过那本书，使我深深体会到人与人之间要互助、体贴和关爱。我们应该关爱他人，用自己的爱来熏陶别人，让爱尽情地飞翔吧！篇六：读爱的教育有感篇六：读爱的教育有感今天，我读完了爱的教育那本书。我被它深深的感动了，它教会我如何为人处世，还教会我如何成为一个有勇气充满活力正直的人，一个敢于承担责任和义务的人不仅是对家庭，还包括对社会的责任和义务。那本书是以一个意大利的三年级的小学生的日记的形式的一部小说，记述了安利柯在那一年里在校内外的所见所闻和所感，其中还包括他父母对他写的一些指导性的文章，以及一篇篇感人肺腑的“每月故事”。我最喜欢读“每月故事”。那

11、些故事里有一个个的小英雄，有孝顺的小孩子，有海难里舍己救人的好少年。最让我感动的是那个为寻找母亲，而从热那亚到南美洲千里迢迢历尽千辛万苦寻找母亲的十三岁少年。由此，我也想起了电视剧宝莲灯里的刘香。他们可真厉害，那么勇敢，那么坚强。我们应该向他们学习。我还喜欢安利柯的父母。他们既是孩子的家长，又是孩子的朋友。他们教育孩子应该爱老师，和同学们友好相处，把自己的东西和同学一起分享，启发孩子爱学习和爱祖国。我也喜欢书里的老师。他们那么爱自己的学生，拖着病体还上课和家访。由此，我也想起我们的江老师，她生着病还给我们上课，而我们还惹老师生气，真不应该。老师，我以后会好好学习，不再惹您生气了！爱的教育那本书

12、实在是太好了，它指导我们如何爱一切爱我们的人。篇七：读爱的教育有感幸福是一个小小满足的连串，它就在我们每一个人身边，只是我们从没感觉到它是如此近距离，触手可及。读了那本书，我体会到了书中故事情节中的幸福，也让我学会怎样体会自己身边的幸福。以及书中的主人公相比，我是有多么幸福。那种幸福和爱就像书中介绍的一篇故事中，作者在与一位小朋友谈话中了解到：小朋友的妈妈是个急性子的人，一次接电话时把脚扭到了，小拇指中了好长一段时间。所以，小朋友就给二老约定：小朋友给二老打电话时，先让电话响两声，挂掉，给二老准备的时间，然后在打。就是那细微之处，中间就已经洋溢着爱，不是吗？而我从没有注意到父母的细微之处；而我从来都是被父母呵护着、注意那、操劳着；而我却从来都没有呵护过父母、注意过父母、操劳着父母。而那本书里面还有好多好多另你感动、落泪的句子、段落、故事和主人公相比，人家虽然穷，但穷的有志气；人家虽然穷，但直到父母为自己付出有多少；人家虽然穷，但能体会到父母对自己的爱，知道自己要好好学习来回报父母那，就是一本好书的感染力，就是一个省略号，都能激发你无尽的想象。热爱书吧！它会把你带到另一个世界！