暖流六年级作文.pdf

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1、暖流六年级作文暖流六年级作文暖流六年级作文暖流六年级作文 1 1“啊！允儿回来啦！允儿回来啦！”班级里炸开了，大家都期待万分。允儿已经一年多没有来到我们的“浪花大家庭”了，同学们的心里不禁还有点小兴奋呢！在同学们的簇拥下，允儿已经出现在了楼梯口，允儿变得瘦小了，她的身旁是允儿妈妈拿着一副双拐和一辆轮椅车。我们一群女生跑过去慰问允儿，允儿却不笑也不理会，我们都觉得允儿变了，不再是原来那个活泼开朗，爱玩爱笑的允儿了。原来，一年前，允儿因为不幸遭遇车祸，髋关节受到了严重的创伤。现在她的双腿并没有完全康复，每天只能依靠双拐和轮椅行走，生活并不能完全自理。为了让允儿尽快赶上同学们的学习步伐，班主任王老师

2、在班里成立了“爱心小组”，同学们齐心协力照顾允儿在学校的学习和生活。在教学楼四楼的走廊上总能看见，一个胖乎乎的身影，弯着腰，背着一个瘦弱的女孩。那是我们班的“暖男“王子卓。他主动承担起了背允儿上厕所的活儿。他几个月如一日，小心翼翼地背着允儿一步一步地走过去，再走回来！短短的走廊，他们俩要走上好几分钟。有其他男生经过，说：“王子卓你歇会吧，让我们来！”王子卓却憨憨一笑，说：“这我身体壮，没事！”高个子女生赵子涵，也是爱心小组的主要成员。因为同是女生，赵子涵就陪着允儿上厕所，不怕脏不怕累。常听她微笑着对允儿说：“允儿小心，前面地滑！”她总是边走边把自己的那份快乐传播给受伤的允儿。下课了，我们几个女

3、生总是不约而同地去找允儿聊天，帮她整理下节课需要用到的课文和文具。渐渐地，允儿的笑声越来越多，她变得更加开朗了许多。在“爱心小组”同学的帮助下，允儿越来越敢于面对学习生活中的各种困难。在我们的“浪花集体”里，不管谁遇到怎样的困难，都会有老师和同学伸出援助之手。生活在这样的集体里，我感到非常温暖；生活在这样的集体里，我们的生活每天都充满了阳光！暖流六年级作文暖流六年级作文 2 2现在的我们如同一把未生火的木柴，冰冷枯燥，唯有关爱这把火将我们点燃，我们才知道什么是爱，什么是真情！轻轻打开记忆的闸门，步入时光的隧道我清楚的记得，那是临近期末，李班妈为了让我们减轻学习压力的同时，可以出去自由活动，大家

4、飞快地跑下楼，呼吸新鲜的空气。，野蛮的踢着飞球。然而，事与愿违，正应了数学老师的那句名言：“一眼看不着，准惹出事来常金阳的一个飞球只打在我的眼镜上，当时大家都很关心，说：“你没事吧？”为了不破坏气氛，我只好强忍疼痛，可真是祸不单行啊！随后的一脚球踢出，立刻感到火辣辣的，脱下袜子一看，“啊！我的脚趾甲！”这时，鲜血已经浸红了袜子，两种疼痛难以忍受，便“哇”地哭了起来，不一会儿，李班妈就急匆匆的跑下来，立刻就扶着我上医务室。看着 x 班妈动作娴熟的用双氧水给我的脚杀毒，她时常面带微笑，和蔼可亲的问我：“疼不疼？”我摇摇头，顿时太阳升起来了，我的心被温暖滋润着，心里思潮起伏：我是不是出现幻觉了？平日

5、严肃的 x 班妈今天怎么如此温柔包扎完脚紧接着又开始给眼角边涂上碘伏，有点痛，我不禁：“哎呀！”叫了一下，班妈也在一边鼓励我：“忍忍就好了。”终于，伤口处理完了，我被常金阳扶进班里，班级里的大家也因为我的是议论纷纷：“好些了吗？伤口要不要紧？”我擦了擦泪水，满怀激动的回答：“还行，没事的。”此刻，我感到一股股暖流，深深地流进心田。我一定会珍惜和朋友们，李班妈共同的美好时光，他们的爱使我学还坚强，她的爱是我学习的动力，更是我学习的方向六年级:xx暖流六年级作文暖流六年级作文 3 3人生如梦，蓦然回首间，往昔依旧。当老师那双大手紧紧地握住我的小手时，一股暖流便缓缓地流淌在我心中，直至流遍全身.虽然

6、过去那么久，但那温度依旧在。一弯朦胧的月亮正从蝉翼般透明的云里钻出来，闪着银色的清辉。那闪烁不定的满天星斗，像无数双眨动的眼睛，像草原上的春花，像刚刚耕耘后撒下无数闪光的种子，像一颗光闪闪、亮晶晶的夜明珠，而那夜空，上面泛着点点银光。透过月光，看到老师是那样的亭亭玉立，清澈的眼眸像西湖水一样明净，秀丽的眉毛像双燕飞过长江的划痕，端庄的嘴唇像栖霞山上的红叶，还有那瀑布一样的黑发，美丽而端庄。在月光的普照和繁星的凝视下，老师伴随着我踏上了回家的路。我和老师走在路上，大街上的人已寥寥无几，虽有月光的陪伴，可我还是感到有点害怕，我忐忑不安地走着，不时传来一二声犬吠，或是一二声鸣蝉，我紧张地整整衣服，树

7、叶似乎也住为难我，发出沙沙的声音，令人毛骨悚然，“别怕，老师在这儿。”老师鼓励着我并牵起了我的小手。这时的一双大手，一句安抚，让我的心平静了下来，让那颗动荡的心找到了家。她理理我的头发，把我的手紧紧地攥着，手心里都沁出了细密的汗珠，她那平静的眼神，如秋水、如寒星、如白银里嵌着两丸黑水银，她是那样的端庄慈祥，但有似乎包含着一种神圣不可侵犯的矜持，深不见底。那皎洁的月光透过窗玻璃，使我看到了她的背影，那么庄静，似慈母般的温暖，一股暖流顿时充满了全身。那渐行渐远的背影，那双温暖的大手，使我久久不能忘怀。暖流六年级作文暖流六年级作文 4 4在生活中，社会中，许多的人帮助了别人，又有许多人被帮助，让这个

8、世界变得更加美好。你/我一定也帮助过别人，那就一起来讲讲吧！“哗啦啦-哗”雨很大，天上乌云密布，雨弟弟猛烈地下着，似乎没有要停止的意思。我站在沃尔玛超市门口，徘徊着。雨随着风飘了进来，打在了我的裤子上。渐渐的，雨终于小了点儿，我便快步跑着，打着伞。不一会儿，我到了离沃尔玛较远的红绿灯马路。可是，雨又开始猛烈地下了起来。我的裤角已经完全湿透了，唉！真是出师不利呀！终于等到了绿灯了，我连忙避开那些大大小小的水洼，快步上前。走到对面后，我发现一个二十多岁的阿姨推着电动车，还在和一个凸凹不平的台阶战争着，屡败屡战，屡战屡败。阿姨身材娇小，旁边的电动车就显有些高达威猛。阿姨不断地尝试着把电动车推上去，她

9、双手紧紧握住电动车的手柄，用力一推，眼看马上就要上去了，但是，阿姨手一软，电动车又“咚”的一声，滑了下去。眼看绿灯在一秒一秒的倒计，阿姨的脸已经有些苍白了，牙齿紧紧咬住下唇，眼泪徘徊在眼眶里，来回旋转。我看了看前面的人们，他们若无其事的站着，似乎一点儿也没有要帮助这位阿姨的意思。我握紧了手，关上了雨伞，上前对阿姨说：“阿姨，让我来帮你吧！”我抬着车头，而阿姨抬着车尾！1、2、3、用力！啊！我和阿姨终于把这辆电动车抬了上去。我欣慰地笑了笑，阿姨苍白的脸红润了许多，也笑了笑，对我说：“小朋友，谢谢你啊！真不好意思哦！”这时，我都有些不好意思了，脸热得发烫，小声地说了一句：“哦！那没关系，不用谢。”

10、啊！帮助别人，奉献出爱心，真得是一件美好的事情。别人快乐，你也会快乐，人人都奉献出了一点爱心，社会将变得多美好哇！暖流六年级作文暖流六年级作文 5 5破晓的晨光，透过窗子，在房间里撒下一片片细碎的光影。手指传来阵阵轻微的酸痛，肚子也“ 咕咕”地发出“抗议”，但望着刚默写完的诚信名言，我也只好忍着饥饿和酸痛，继续提笔写着。“咯吱”门开了，是妈妈。“妈，有事吗？”我揉了揉被台面硌得生疼的手肘。“嗯没事儿。”她悄悄的走过来。望了望被小字塞满的作业本。再把目光投上我，蹙了蹙眉。手指着额前的刘海：“努力是要的，但也别太拼”顺手拉开了窗帘，“多出去走走，身体最重要。”旋即将手中的陶杯放在桌旁。那是一杯牛奶

11、！浓郁的奶香扑鼻而来，我不禁舔了舔嘴唇。“饿了吧，快喝了”点了点杯旁，意我喝完再写。我端起杯子，大口地喝了起来。牛奶竟然还是温热的！一丝温度透着奶香，似暖流般流过我的心间，泌人心脾。指腹的余温还在额前回荡。妈妈用慈祥的眼神望着我，嘴角绽开一个动人的狐度，那眼神，如杨柳春风；那眼神，似小桥流水；那眼神，若鸟语花，那眼神，像一丝甘露，牵动着我的心。“慢慢写，我出去了”妈妈从我房间走出去了，带上门。我的心久久无法平静，好似每一天沐浴这比温暖。许是一声问候，许是一盘香喷喷的菜，许是无微不至的关，熟悉而又陌生。不管是零下 100 度严肃的批评，还是零上 100 度暖心的关怀。这都是一种温度，是爱的温度。一股暖流盈满眼眶，有一滴不经意地夺眶而出，将墨水晕开，绽开一朵圣洁的感恩之花。月光，繁星，照耀着着那朵绝美的感恩之花。