河南理工大学研究生学位论文选题和开题工作的规定（暂行）.doc

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1、河南理工大学研究生处研学位2014 6 号河南理工大学研究生学位论文选题及开题工作的规定（二一四年十月二十日修订）学位论文是研究生学术水平和科研成果的集中表现，是衡量研究生培养质量的重要标志，而做好学位论文选题和开题工作是完成学位论文的前提和基础。为切实保证研究生学位论文质量，做好学位论文选题和开题工作，特制定本规定。一、学位论文选题1 1博士研究生博士研究生博士研究生应根据所选定的研究方向和学位论文水平要求，广泛阅读大量的国内外相关文献，进行必要的学术调研，在全面了解和掌握本学科国内外科技发展动态的基础上，完成学位论文选题工作。博士论文选题提倡学科交叉渗透，注重科研创新，主要体现在原始创新、

2、集成创新和引进、消化、吸收、再创新三个层次，鼓励和支持开展基础性研究。选题应遵循以下原则：（1）前瞻性原则。选择当前学科比较关注的重要问题，或是某一领域亟待解决的问题，博士学位论文应当处在学科的前沿。（2）价值性原则。论文研究成果应能对科技进步、经济和社会发展有促进作用，应选择具有理论价值、经济效益和社会效益的论文题目。（3）可行性原则。要考虑自身条件和所在课题组的研究经费、仪器设备、试验条件等方面因素，充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性，尽量结合国家级、省部级科研项目或者重大工程项目做选题，选题要包括理论分析、仿真计算、实验研究或工程验证等几个方面。（4）恪守“小题目，大文章”原则。做深

3、做透，切忌贪大求全。同时选题应兼顾个人兴趣，积极面对研究中所遇到的困难，激发出潜在的创造力，取得高质量的研究成果。2. 学术型硕士研究生学术型硕士研究生学术学位硕士研究生应根据所选定的研究方向和学位论文水平要求，系统地查阅国内外文献，在对本学科专业研究方向的国内外发展动态有较全面的了解后，完成学位论文选题工作。学术学位硕士研究生论文选题应当是本学科专业范围内具有一定实用价值或理论意义的课题。选题一般应掌握以下原则：（1）选题应属学科、专业范畴，在学术方面具有创新性和前瞻性，技术应用方面具有先进性，使研究课题具有较高的理论意义、学术水平和实用价值，使研究生有可能在论文中提出新见解。（2）选题必须

4、密切联系实际，解决经济建设中一些急需解决的科学技术难点，解决社会文化发展中一些急需解决的热点问题，对社会和经济发展能起到指导和推动作用，力求有较好的社会和经济效益。（3）选题要根据指导教师的专长、科研基础和实验条件确定，并尽量结合导师承担的科研项目，必要的实验设备要基本落实，必要的实验条件要基本具备。（4）选题要结合研究生本人的基础和特长，使研究生能够通过学位论文工作，得到从事研究工作全过程的基本训练。（5）选题的份量和难易程度要适当。3.3.专业学位硕士研究生专业学位硕士研究生专业学位研究生的论文选题应直接来源于工作实际或所属领域具有明确应用背景的课题，专业学位论文应注重应用性和实践性。（1

5、）工程硕士专业学位研究生）工程硕士专业学位研究生工程硕士专业学位论文选题应直接来源于生产实际或具有明确的工程背景，其研究成果要有实际应用价值，可以是技术攻关、技术改造、技术推广与应用；或新工艺、新材料、新产品、新设备的研制与开发；或引进、消化、吸收和应用国外先进技术项目；或应用基础性研究、预研专题；或一个较为完整的工程技术项目或工程管理项目的规划或研究；或工程设计与实施等。（2）工商管理硕士专业学位研究生）工商管理硕士专业学位研究生工商管理硕士专业学位论文的选题应当来源于工商管理实践，或对工商管理实践具有普适性的重要基础问题或战略实践问题。力图体现 MBA 培养学员运用所学现代工商管理理论、方

6、法和技术解决所在组织（企业、政府、大学、医院等）面临的实际管理问题能力的教育思想。因此，强调论文选题应当以所在组织为主体，以解决所在组织面临的问题为目的，以论文是否很好地运用所学的理论、方法与技术解决了一个管理实际问题为质量标准。（3）汉语国际教育硕士专业学位研究生）汉语国际教育硕士专业学位研究生论文选题应能体现汉语国际教育硕士研究生适应汉语国际推广工作、胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才培养目标，应紧密结合汉语国际教育实践进行，基于国际汉语教育实践的基本问题，关注国际汉语教育实践的前沿问题。应具有明确的汉语国际教育背景和应用价值，体现研究生综合运用科学理论、方法和

7、技术解决实际问题的能力。（4）公共管理硕士（）公共管理硕士（MPA）专业学位研究生）专业学位研究生公共管理硕士专业学位的学位论文选题要紧密结合公共管理实践中的具体问题，特别鼓励学生选择与自己的工作领域和工作岗位相关的问题展开研究。应侧重综合运用公共管理及相关学科的专业基础理论知识和分析方法，展开调查研究与分析论述，并提出相关政策建议或改进管理的措施，能体现解决公共管理中实际问题的能力，内容要有新见解，或实际应用价值。二、学位论文开题1.开题报告内容开题报告主要包括研究目的和意义、国内外研究进展、主要研究内容、拟采取的研究方案及可行性分析（包括研究方法、技术路线、实验手段、关键技术等） 、研究计

8、划及预期研究成果、主要参考文献（在正文中必须标注)等内容。（1）研究目的和意义、国内外研究进展研究目的和意义主要阐明所选课题的理论意义、实用价值或社会经济效益。国内外研究进展，即文献综述。研究生在确定选题后，通过广泛阅读，全面了解本学科及相关领域国内外学术动态，掌握现有研究的广度、深度和已取得的成果。既要准确到位、实事求是的评述、归纳他人的研究成果，又要剖析、寻找有待进一步研究的问题，从而确定本论文研究的平台起点、研究的特色或突破点。博士文献综述一般不少于 1 万字，学术学位硕士文献综述一般不少于 5000 字，专业学位硕士文献综述一般不少于 3000 字。（2）主要研究内容及创新之处，着重阐

9、述论文主要研究工作，内容不宜过大、过多，要突出特色和创新之处。（3）拟采取的研究方案及可行性分析（包括研究方法、技术路线、实验手段、关键技术等）对所确定的课题研究方法、技术路线、实验手段等内容进行可行性论证分析，预测课题研究工作可能遇的困难和问题，以及解决的方法和措施；阐明课题研究过程拟采用哪些方法和手段，目前仪器设备和其他各方面条件是否具备，估算学位论文工作所需经费，并说明经费来源。（4）研究计划及预期研究成果估算学位论文工作所需时间，提出论文工作计划，预期成果等。（5）主要参考文献。参考文献，应主要选自学术期刊或学术会议的文章，其次是专著和教材。博士研究生查阅文献一般不少于 100 篇,其

10、中外文文献一般不少于 50 篇；学术学位硕士一般不少于 80 篇，其中外文文献一般不少于 30 篇；专业学位硕士一般不少于 50 篇，其中外文文献一般不少于 10 篇。 2.开题报告会（1）报告会由所在教研室或学院负责，按学科或研究方向组成 3 至 5 人的开题报告专家小组，其中博士论文开题报告会每组专家人数不少于 5 人，硕士论文开题每组专家人数不少于 3 人，专业学位研究生必须至少聘请 1 位论文选题来源企业或相关背景企业专家参与。（2）研究生要在系统查阅文献和广泛调查研究，并进行现场考察和初步的试验研究的基础上，认真填写河南理工大学研究生开题报告 ，经导师审定同意，向所在学院提交开题申请

11、，并及时登录学位论文开题公告系统填写相关信息，发布开题公告，张贴海报，邀请本专业的教师、学生参加，听取多方面的意见。（3）报告会上，由研究生汇报所选论文课题的目的和意义，当前国内外该课题的研究动态和研究成果，介绍针对所选论文课题的研究方案，论文工作内容，完成论文的时间安排和预期结果，论文工作过程中可能存在的问题及解决方法等方面的设想。与会人员提出问题时，研究生应随时予以解答。然后，专家小组就选题的意义，方案是否正确和完善，拟取得研究成果的学术水平、科学意义、经济或社会效益等进行严格审核和科学论证，提出修改意见，并优秀、良好、合格和不合格的结论。结论为合格及以上为开题通过。（4）研究生应于开题报

12、告通过后，将经导师、开题报告专家签字的河南理工大学研究生开题报告一式两份，一份交各学院研究生秘书备案，研究生工作秘书在收到研究生提交的开题报告后，需在“研究生教务系统”中给出开题报告学分；一份由研究生自存，以便定期自查论文工作进展情况；电子版需同时通过“研究生教务系统”上传备案。（5）开题报告通过后，一般不得改变研究选题。确有特殊情况需要更改选题者，应写出书面报告说明理由，经学科组负责人、学院学位评定分委员会主席批准后，重新开题。博士学位论文开题报告一般应在第四学期结束前完成；3 年制硕士学位论文开题报告一般应在第三学期结束前完成；2.5 年制硕士学位论文开题报告一般应在第三学期结束前完成。三

13、、其他三、其他1开题报告通过，记 1 学分。2因特殊原因不能如期进行开题报告者，必须向学院提出推迟开题的书面申请，并注明预期开题时间。3开题报告不合格者，可在三个月内再进行一次，第二次仍不合格者，终止培养。附件六：研究生学位论文开题报告研究生姓名： 所在学院： 指导教师： 学位类别： 专业名称： 研究方向： 填表时间： 河南理工大学研究生处制Henan Polytechnic University - 1 -报报 告告 说说 明明1. 报告格式适用于各类各层次研究生，各学科、专业可根据本学科专业特点适当调整“报告内容” ，并及时公告相关研究生。2. 报告内容一般应包含以下几个方面：研究目的和意

14、义、国内外研究进展、主要研究内容及创新之处、拟采取的研究方案及可行性分析（包括研究方法、技术路线、实验手段、关键技术等） 、研究计划及预期研究成果、主要参考文献（在正文中必须标注)。3. 主要参考文献，以“报告内容”中出现先后为序进行编号，且编号与“报告内容”中标注一致。4. 撰写格式参阅河南理工大学研究生学位论文撰写规范 。5博士学位论文开题报告最迟应于第四学期结束前完成；3 年制硕士学位论文开题报告应在第三学期结束前完成； 2.5 年制硕士学位论文开题报告应在第三学期结束前完成。6. 本报告是学位评定材料之一，填写要认真。报告内容字体为五号宋体，A4 纸打印。此报告纸版经过导师和有关人员签

15、字后，一式两份，一份交研究生工作秘书处备案，一份自留；电子版需同时通过“研究生教务系统”上传备案。2论文题目选题来源（请从以下来源选择）：选题来源（请从以下来源选择）： A A、973973、863863 项目项目B B、国家社科规划、基金项目、国家社科规划、基金项目C C、教育部人文、社会科学研究项目、教育部人文、社会科学研究项目D D、国家自然科学基金项目、国家自然科学基金项目E E、中央、国家各部门项目、中央、国家各部门项目F F、省（自治区、直辖市）项目、省（自治区、直辖市）项目G G、国际合作研究项目、国际合作研究项目H H、与港、澳、台合作研究项目、与港、澳、台合作研究项目I I、

16、企、事业单位委托项目、企、事业单位委托项目J J、外资项目、外资项目K K、学校自选项目、学校自选项目L L、国防项目、国防项目M M、非立项、非立项N N、其他、其他一、一、 研究目的和意义研究目的和意义二、二、 国内外研究进展国内外研究进展三、三、 主要研究内容及创新之处主要研究内容及创新之处四、四、 拟采取的研究方案及可行性分析（包括研究方法、技术路线、拟采取的研究方案及可行性分析（包括研究方法、技术路线、实验手段、关键技术等）实验手段、关键技术等）五、五、 研究计划及预期研究成果研究计划及预期研究成果主要参考文献（在正文中必须标注主要参考文献（在正文中必须标注) )前3指导教师意见指导教师意见（主要针对选题意义、研究价值、难易程度以及是否同意开题等方面签署意见）：指导教师签字： 年 月 日报告会专家提出的意见：报告会专家提出的意见：合格不合格 开题报告会专家综合评价参会专家专家签名工作单位组 长成 员成 员成 员成 员4成 员对原开题报告的修改计划（由研究生本人填写，可加附页）对原开题报告的修改计划（由研究生本人填写，可加附页）5研究生本人签名： 年 月 日指导教师签名： 年 月 日