某地区教育工作年度述职报告.docx

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1、某地区教育工作年度述职报告根据XXXX 办公室关于对各 X 教育目标综合督导考核的实施方案文件精神，现将我 X20XX 年度教育工作履职情况汇报如下。一年来，在 X 委、X 政府的坚强领导下，在X 教育局的有力指导下，我 X 以全力创建“X 教育强 X、办人民满意教育”为目标，以召开“X 教育信息化建设现场会”为契机，紧紧围绕全 X 发展、稳定、民生大局和党的群众路线教育实践活动，着力改善办学条件，奋力推进教育内涵发展，全力维护学校安全稳定，稳步推进 X 域内教育均衡发展，各项工作推动顺利有序。一、基本情况全 X 辖 X 个乡 X 镇、X 个行政村，总人口 X 万人。全 X有各级各类学校 X

2、所（其中高完中 X 所、初级中学 X 所，乡（镇）中心小学校 X 所、村完小 X 所，幼儿园 X 所） ；学生 X 人（其中在园幼儿 X 人，小学生 X 人，初中生 X 人，高中生 X 人） ；全 X 正式教职工 X 名（其中幼儿教师 X 名，小学教职工 X 名，初中教职工 X 名，高中教师 X 名） ；全 X工勤人员 X 人（其中炊事员 X 人，管理员 X 人，保安及工人 X 人） 。全 X 小学正常适龄儿童入学率 103.3%，全 X 初中阶段入学率为 107.5%。二、20XX 年教育履职情况（一）提高责任意识，着力构建教育优先发展长效机制1.完善推动教育优先发展保障机制。落实教育工作

3、X、乡两级“一把手”负责制，建立了定期研究教育改革、发展工作制度及年度教育工作述职制度，优先研究解决教育发展问题，先后制定出台了“一纲要、四意见”等多个政策文件，坚持依法执教，依法行政，建立了 X 级领导干部和 X 级单位定点联系学校的分工包片责任制和工作落实责任追究制，并定期或不定期深入各中小学校调查研究、现场办公达 X 人次，针对学校建设用地、拆迁、建设手续办理等制约因素，逐项提出解决办法，落实责任单位、责任人和工作期限，有力地加快了学校建设工程进度，加大对教育基础设施建设、教育信息化建设、校园文化打造等重点项目进行安排部署。切实解决影响教育发展的各种问题，推动教育优先发展。着力构建“大教

4、育”格局，形成了“人人关心教育、个个支持教育”的齐抓共管格局。2.明晰“1234”教育工作思路。一是抓住一个中心，即紧紧抓住提高教学质量、努力办人民满意教育这一中心；二是做好两篇文章，即做好教育教学改革和队伍建设这两篇文章，激发教育发展新活力；三是突出三个重点，即筹办好全 X 教育信息化暨创建藏区一流现场会，组织好中考、高考和学年度统测考务工作，启动高中二期、川口一期、章谷镇幼儿园等重点项目；四是实施好四项工程，即实施好教育均衡发展、教育信息化建设、特色校园文化打造、平安校园建设四项工程，全力推进教育跨越发展。（二）夯实基础教育，着力提高义务教育办学水平 1.狠抓基础项目建设。严格按照“一圈、

5、三点、五线”的教育发展格局，全面推进基础设施建设。共实施 20XX 年续建、20XX 年新建基建项目累计 41 个，其中新建校舍项目 31 个，附属及维修工程项目 10 个。目前，已竣工验收项目 35 个，主体完工项目 3 个，在建项目 2 个，开展前期项目 1 个。项目覆盖 14 个乡（镇） ，涉及 18 所中小学校（幼儿园） ，新建校舍面积 68015 平方米，总投资 19986 万元，到位资金 15135 万元，缺口资金 4951 万元。2.全力提升后勤保障能力。积极筹集资金，加大寄宿制学校后勤设施设备配备力度，大力推进寄宿制学校食堂、寝室等后勤生活设施标准化建设。2014 年，充实寄宿

6、制炊事、管理人员 35 名并由X 财政解决每人每月 1500 元的工资待遇；为各中小学配备了 137.08 万元的食堂设备，32.37 万元的课桌椅，15.2 万元的学生床，20.7 万元的液晶电视，148.24 万元的取暖设备；为甲斯关学校配备了 1 台洗衣机；为巴底小学配备了1 台消毒柜、25 套学生卧具。（三）加大投入力度，确保教育经费落实到位足额落实教育经费的“三个增长”和“两个比例”要求。按照国家统一规定的工资项目与标准，将全 X 学校编制内教师工资全额纳入本级财政预算，按时足额发放；配套中小学校生均公用经费，其中 X 级小学每生配套 55 元，中学每生配套 110 元，农村幼儿保教

7、费配套 120 元，城镇幼儿保教费配套 520 元，较上年有所提高；安排农村税费改革转移支付资金 46.6 万元，其中用于教育的比例为 53.45%，高于45%；教育费附加、地方教育附加费累计征收 278 万元，均100%用于教育。（四）突出人力保障，打造高水平教育人才队伍 1.加强队伍建设。通过双选、公招引进新教师 11 名并对其进行岗前培训；全面启动城乡教师轮岗交流制度，搭建教师交流、成长平台，22 名教师进行轮岗交流；严格按照公正、公开、公平的原则，完成 5 名优秀校长和 62 名骨干教师遴选工作，切实起到示范引领作用；表彰奖励了在教育战线中成绩突出的省、X、X 特级教师、X 级劳模、优

8、秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者和优秀工勤人员共 106 名。评选出全 X“百千万康巴英才工程”优秀中端人才 5 人，优秀基层基础人才 35 名。2.提升业务水平。全年，共组织各级各类培训 1600 余人次，培训覆盖率达 100%。其中，组织54 名教师参加“国培计划（20XX） ”远程培训，对 73 名新教师进行提高培训，组织 78 名教师参加中小学教师教育信息化能力提升培训，两次邀请 XX 教师到送教并对 235 名教师进行培训，组织全 X 初中数学、思品和小学语文共计 138名青年教师参加优质观摩课三次。组织 102 名教师参加全X 初三毕业班研讨会。大力开展“一师一优课、一课一名师”

9、、教导主任“亮剑” 、电子白板培训、城域网培训、优质课展评等活动，提高了教师信息技术应用水平和教育教学业务水平。3.强化教学研究。会同 XX 区教育局共同研发省级重点课题XX 教材 ，9 月出版印刷了XX四年级教材1100 本，并在 X 内各小学四年级全面试用；积极组织教师参加各项课题研究、论文评选、教学技能等竞赛活动。成功申报 1 个省级课题，2 个 X 级课题；积极组织、开展2014 年度 X 品德、科学、心理健康等优秀论文（案例）评选活动。（五）立足信息教育，加快教育现代化发展步伐 1.强力推进教育信息化建设。投入 1750 万元，大力实施“3333”数字教育信息化建设。全 X15 个乡

10、（镇）学校与教育局实行千兆、百兆光纤直连，校园网站建设达标率95%；装备计算机网络教室 14 个，装备校安系统 8 套；校园广播系统 8 套；配备多媒体交互式电子白板 218 台，教师办公电脑 580 台，装配比达到 3：2；幼儿园多媒体触控电视 12 台；搭建教育资源公共服务平台，已形成 1500 多个资源量、4000 个教育视频资源。实施幼儿园、小学、初高中共 5 所学校 46 个班的远程网络观摩式、植入式教学和网络直播（录播）教学，惠及学生 2323 人。足额兑现网班运行经费达 108.5 万元。建立了以“四室两中心”为主要内容的 X 远程网络教学中心，全 X 建立远程网络教学主播室 4

11、 间，听课室 19 间，师培室 19 间。2.全力打造特色校园文化。投入资金 700 余万元，全力打造以“嘉绒文化”为主题、 “刚柔相济、聚散相依、美美相融”为核心理念的校园文化。在 X 中学建设嘉绒文化主题展馆，设立 X 中小学“爱国、感恩、守法”教育基地。目前，水子片区寄宿制学校、城区小学等 7 所试点学校的校园文化建设已完成，校园环境更美好，教育元素更突出，极大地提升了学校办学品位。（六）改善民生工程，全面落实关爱政策 1.落实教育惠民政策。为农村义务教育阶段 7412 名学生的营养改善计划营养品及 1124 名学前儿童提供午餐配送；对全 X5 所学校 300 名学生实施每天 5 元一餐

12、的“红十字小餐盒”计划；积极主动争取了爱心团体、爱心人士对贫困学生和学校的支持、帮助，收到捐赠物资累计折合人民币达 76 万元，帮扶贫困学生 50 余人，资助金额 7.35 万元；为 1282 名学生发放 2014 年秋季学期非义务教育阶段贫困生资助金和普通高中家庭经济困难学生资助金 148.3 万元；为 280 名学生提供生源地助学贷款，贷款金额共计 167.76 万元；为 27名艰苦边远地区基层单位就业人员提供学费奖补资金 30.36万元。截至目前，共发放寄宿制生活补助费 530.01 万元（包括小学、初中、高中） ；为 8705 名学生（含高中和幼儿园）发放营养餐 324.81 万元；减

13、免春季教科书费 45.7万元，秋季教科书费 55.3 万元。2.关心爱护干部职工。按照公开、公正、公平的原则，评选出农村义务教育学校教师贡献奖 9 人、每人发放贡献奖 2000 元，共计 1.8 万元；评选出农村家庭经济困难教师 3 人，每人发放困难教师资助 5000 元，共计 1.5 万元；为 14 名困难教师发放 2014 年中央专项彩票公益金教育助学励耕、润雨计划资助金 14 万元；向 X 局申报符合条件的 15 名一线退休教师退休奖励金75 万元；X 政府配套一线退休教师退休奖励金 75 万元；会同 X 总工会慰问教育系统困难教师 27 人，发放慰问补助1.34 万元。慰问住院病人、特

14、殊困难教职工、家庭成员亡故等共计 32 名，发放慰问金 1.45 万元。（七）加强交流合作，切实开展对口支教工作。与成都市成华区达成了“以智力支援为重点，促进教育内涵发展，助推教育整体提升”的教育对口支援工作共识，进一步深化与 XX 对接合作。20XX 年接收 XXX 干部,成华区 5 名援藏干部和 7 名支教教师在我 X 开展支教工作。（八）规范学校管理，切实提高教育教学质量。1.加强素质教育。充分利用家庭、幼儿园资源，开展“小手牵大手，争做环保小卫士”等主题活动，通过情景剧、小品、等丰富多彩的活动，引导家长和学生关注环境，了解社会，增强法律意识和环保责任感，营造和谐氛围；紧密联系群众教育实

15、践活动，开展法制宣传、廉政文化进校园活动。共发放“爱国、守法、感恩”教育读本 2640 套，表彰先进班集体 55 个，优秀学生 170 名，优秀少先队员 91 名；会同 X 文明办在“六?一”儿童节评选表彰了 29 名文明学生；会同 X 团委推选了共青团 X 委青年人才 30 名，在 12.9 运动纪念日表彰优秀中学生 130 名，优秀班集体 22 个。2.加强体育、美育工作。开齐开足艺体课时。开展全 X 中小学生征文、演讲、法制讲座、 “队礼伴我行”等活动，促进学生全面发展，评选推荐各中小学参加中小学艺术节各类参赛作品 19 个，在东路片区中小学艺术节活动中，获得 2 个一等奖，2 个二等奖

16、和 2 个三等奖的成绩；创新学校大课间活动形式和内容，继续在全 X 范围内大力开展“三个一”阳光体育文体活动（会跳一曲嘉绒锅庄、会唱一首嘉绒山歌、学会一项技能） ，因地制宜地开展当地藏族锅庄舞、韵律操等丰富多彩的嘉绒特色大课间活动。3.高度重视各类考试工作。安排公安、监察、保密局等部门严格按照保密规定，切实做好试卷提送、保管等保密工作，切实做好体考、实考、高考和高中阶段考试工作。2014 年，我 X 各类考试成绩喜人，高考录取情况：本科 17 人（重本 2 人，本科 8 人，本预 6 人，定向 1 人） ，专科录取 165 人，中专录取 211 人（“1+2”定向 17 人） ；高中阶段录取情

17、况：高中、高职、中职共录取 890 人，其中高中录取 415 人（X 内示范性高中 219 人，内地高中班 23 人，成华区代培 3 人，X 二中 170 人） ，五年制录取 341 人，三年制录取 33 人（定向3 人） ， “9+3”免费中职录取 101 人。三、存在的主要问题（一）项目建设资金匮乏。一是学前教育。在学前教育推进计划中，我 X 尚有 5 个乡（XXXX）无中心幼儿园，预计共需要投入资金 1500 万元。二是义务教育。受东谷“8?9”泥石流和康定“11?22”地震等灾害影响，东谷小学急需整体搬迁另行选址新建，新建校舍面积 4910 平方米，需投入资金 1100 万元；XX 宿

18、制学校项目计划投资 9600 万元，目前到位资金 2200 万元，缺口资金 7400 万元。三是高中教育。高中项目建设计划投资 8665 万元，目前一期工程已竣工验收，到位资金只有 2696 万元，项目缺口资金量大、推进困难，恳请给予资金支持。（二）城市教育瓶颈问题急需解决。目前，中学、X 二中、城区小学、城区幼儿园等学校场地狭窄、校舍不足，均呈现出人满为患的现象，超大班额现象突出，如城区小学，全校 18 个教学班 100%为超班额或超大班额，最大班额学生多达 71 人；中学全校 25 个教学班中有 23 个超班额，最大班额学生多达 72 人，超班额率 92%；X 二中全校 28 个教学班，1

19、2 个班超班额，超班额率 43%，最大班额学生多达 70 人。当务之急需加快高中建设和改扩建 X 二中项目（在 X 二中新设章谷镇小学，分流城区小学生源；高中建成后，分流丹中、二中生源，化解超大班额影响义务教育均衡发展的矛盾） 。（三）队伍建设亟待加强。师资结构配置有待优化，音乐、美术、藏文、英语专业教师缺乏，高中优秀骨干教师极度匮乏，人才引进机制急需完善。城区中小学、幼儿园教师工作压力大、待遇偏低，留不住优秀教师。近两年，我 X 通过公招、双选等方式共招录 78 名教师，但已有 11名因为待遇等原因辞职。四、下一步工作思路20XX 年，我 X 义务教育均衡发展将接受省级督导评估，我 X 将以

20、“教育信息化现场会”为契机，进一步加强教育投入，改善办学条件，强化队伍建设，狠抓精致管理、精品办学。按照“一圈、三点、五线”的教育发展格局，大力推动项目建设，加强薄弱学校改造；积极争取资金，破解制约 X 域内义务教育均衡发展的瓶颈问题；加大校园文化打造力度，推进特色学校建设；强化教育督导，创新教育目标考核，增加教育激励资金；强化队伍建设，加大对优秀教师和优秀学校的奖励力度；进一步加强和改进学校规范化、精细化管理，力推学校内涵发展努力提升教学质量和 X 域内义务教育均衡发展水平，逐步缩小 X 域内学校之间的差距。力争实现“教育信息化、提高教学质量、深化素质教育、打造师资队伍、教育均衡发展”五个突破，办人民更加满意教育。