苏教初中语文八下《16孔乙己》PPT课件 (1).ppt

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1、孔乙己,鲁迅相册,课文从百草园到三味书屋,课文社戏,课文故乡,鲁迅：(1881-1936)，中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，新文学运动的奠基人。鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。,小说集呐喊彷徨散文集朝花夕拾杂文集坟二心集而已集散文诗野草,作者介绍,孔乙己写于1918年冬天，当时以新青年为阵地，虽已揭开了新文化运动的序幕，但是封建复古的逆流仍很猖獗。科举制度虽于1906年废除，但是培植孔乙己这种人的社会基础依然存在，孔孟之道仍然是社会教育的核心内容，这样就有可能产生新的“孔乙己”。要拯救青年一代，不能让他们再走孔乙己的老路。鲁迅选取了社会的一角鲁镇的咸亨酒店，艺术地展现了20多年前社会

2、上的这种贫苦知识分子的生活，就在于启发读者对照孔乙己的生活道路和当时的教育现状，思考当时的社会教育和学校教育，批判封建教育制度和科举制度。,背景简介,科举制度封建科举制度始于隋唐，到了明、清形成了一套完整的制度，它分院试、乡试、会试、殿试四级考试。明朝以后主要是八股文，以四书五经中某个文句为题作文，文章有固定的格式，严重束缚知识分子的思想，对知识分子的毒害很大。,图为科举考试场所南京江南贡院,颓唐（ ） 附和( ) 分辩( ） 不屑置辩( ）咸亨酒店( ）砚( ） 荤菜( ) 羼水（ ） 拭（ ） 蘸( ） 惋惜（ ） 阔绰( ）舀水（ ） 涨红（ ）绽（ ） 哄笑（ ） 间或( ） 着了(

3、) 打折（ ） 门槛（ ）,tu,h,bin,xi,hng,yn,hn,chn,sh,zhn,wn,chu,yo,zhng,zhn,hng,jin,zho,sh,kn,生字,小说的一般常识： 小说是一种文学体裁。它以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。 1小说的三要素：人物、环境、故事情节 2故事情节通常包括 ：开端、发展、高潮、结局，还有序幕和尾声。 3环境包括：自然环境、社会环境。 4小说根据篇幅可分为：长篇、中篇、短篇。,时间、地点、,小说三要素,南,北,酒座间,北,南,厨房,仓库,店堂,酒座间,曲尺柜台,帐桌,长衫主顾,中秋前，酒家的掌柜正在结账。掌柜

4、：孔乙己好久没有来了。还欠十九个钱呢！酒客：他偷到丁举人家里去了。让人打断了腿。,自此以后，又好久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，孔乙己还欠十九个钱呢！到第二年的端午，又说孔乙己还欠十九个钱呢！后来再也没有看见他。,穿着,短,长,喝酒方式,站,坐,喝酒地点,外,里,贫富悬殊 阶级对立,短衣帮,长衫客,酒店的客人,对比,掌柜对长衫客、短衣帮以及小伙计态度上有什么不同？这说明掌柜是怎样的人？,对短衣帮：,不讲情义，能欺则欺,对长衫主顾：,极力逢迎，恭敬侍候,对小伙计：,凶狠无情,说明掌柜虚伪、势利、冷酷，嫌贫爱富，唯利是图。,揭示了孔乙己不幸的社会根源 。,小说开始介绍鲁镇咸亨酒店的格局

5、和酒店里各种人物及其相互关系，有什么作用？,站着喝酒,穿着长衫,唯一的人,生活贫困经济地位社会地位低,不甘居下层向往上层生活轻视劳动人民,课文是从哪些方面来刻画孔乙己这一人物形象的？,语言,外貌,行动,心理,神态,他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；,运用了外貌描写，形象生动地写出（表现）了孔乙己穷途末路、极度悲惨的境地，从侧面表现了社会对他的冷漠无情。,不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。,便排出九文大钱。,他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。,运用了动作描写，形象生动地写出（

6、表现）了孔乙己有钱时那种慢条斯理摆显的得意心理，从而可以看出他是一个死要面子，穷酸迂腐的人。,运用了动作描写，形象生动地写出（表现）了孔乙己有钱时那种慢条斯理摆显的得意心理，从而可以看出他是一个死要面子，穷酸迂腐的人。,发挥自己的想象，假如你要演孔乙己，你会怎么来表现这个动作？思考后来说说。,孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷窃书！读书人的事，能算偷么？”,运用了神态描写，语言描写，形象生动地写出（表现）了孔乙己被揭短时强词夺理的可笑情态，从而可以看出他是一个死要面子、卖弄文采、自命清高、迂腐可笑的人。,孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回

7、可是全是之乎者也之类，一些不懂了。,运用了神态描写，尤其是通过“笼”字形象生动地写出（表现）了孔乙己被刺激无法获得功名时，那种羞愧那当，无地自容的心理，从而可以看出他是一个十分向往功名、并把无法获得功名视为最大的伤疤的人。,孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道，“不多了，我已经不多了。”直起身又看一看豆，自己摇头说，“不多不多！多乎哉？不多也。”,运用了神态、动作、语言描写，形象生动地写出（表现）了孔乙己是一个卖弄文采、迂腐可笑，但又不失善良的人。,读懂人物,作者用了这么多的描写手法来刻画孔乙己，说说孔乙己是一个怎样的人？,死要面子,自欺欺人 穷酸迂腐,自命清高,好喝懒做,心地善良,

8、孔乙己的性格,大约孔乙己的确死了,为什么说“大约”又说“的确”？,“大约”是根据孔乙己二十多年来 没有人知道他的生死消息而推测的。 “的确”是根据孔乙己最后一次出场的情况肯定他活不下去了，只有死路一条,在我们阅读，学习过程中，你是否听到有一种声音？是什么？,笑,在笑声中出场,在笑声中生活,在笑声中走向死亡,笑料,“笑”的深刻含义,1、掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得； 只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。,4、孔乙己第二次出场，孔乙己已被打折了腿，已经不成样子，然而掌柜仍然同平常一样取笑孔乙己,3、孔乙己分茴香豆给孩子们吃，一群孩子都在笑声中散了,酒客们取笑孔乙己“连

9、半个秀才也捞不到 ”,2、孔乙己第一次出场，酒客们拿孔乙己的伤疤来取笑,“笑”字，既造成悬念，又笼住全文,麻木不仁、穷极无聊，蕴藏着一股悲凉的意味,冷漠无情，没有人性的笑,天真无邪的笑,一种社会疾病,人与人之间在千百年封建制度的压迫、封建经济的剥削、封建文化的毒害下，形成了一种隔膜，冷酷、麻木、不觉悟，甚至连最起码的同情心也丧失了。,你从笑声里听出了什么？,（1）我”一12 岁的酒店小伙计是孔乙己命运的见证人。小说都是通过“我”的所见所闻所感来写，用第一人称可以使故事显得真实亲切；,（ 2）可以使故事情节集中，内容简要；,（3）可以表现周围人对孔乙己的态度，连12岁的小伙计都鄙视孔乙己，更能说

10、明这个社会对不幸者的冷漠，使作品更增加了悲凉的意味。,合作探究,小说是以谁的口吻来写的?这样写有什么好处?,结构：,内容：,概括孔乙己一生的悲剧遭遇，深刻说明孔乙己在人们中没有地位，是个可有可无、可笑可怜的多余人。,承上启下,孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。,写法借鉴,1、作者在塑造孔乙己这个人物形象时运用了怎样的写法？有怎样的作用？,正面描写和侧面描写相结合。,作用：丰富了文章内容，使孔乙己的形象更加丰满、鲜明、突出。,2、丁举人是怎样的一个人？作者为什么要刻画这样一个人？,凶横残暴和狠毒。丁、孔二人，同是读书人，科举中，一个爬了上去，成了有权有势的“举人老爷”，一个跌了

11、下来，成了可怜的牺牲品，通过对比，深刻揭露了人吃人的封建社会和科举制度的罪恶。,小说的主题是什么？,小说通过对孔乙己的悲惨遭遇的描写，反映了封建文化和封建科举制度对读书人的毒害，有力地控诉了科举制度的罪恶。小说也揭露和批判了封建社会的世态炎凉，人们精神的麻木。,哀其不幸,怒其不争,写写孔乙己,小说的结尾并没有明确交代孔乙己的死去，你认为孔乙己死了没有？请展开想像，写一篇短文来明确交代，300字左右。,春天已经来临了，孔乙己也的确死了，死在那个被冷落的墙角。听说，他死时还不停地唠叨着：“人固有一死。”的确，这一次他真的死了，死在人们的唾弃和冷眼中，死在这个春天已经来临的季节。 孔乙己被几个收拾垃

12、圾的人草草地葬了。没有墓碑，因为他无名无姓；没有吊客，因为他无亲无故。 草，已长满了这座荒墓，永远不会有人知道这里面有一个人，他是谁。,新编孔乙己天太冷了，几乎把一切东西都冻得僵硬，风往北吹，伴着沙石狂飙着，太阳好像离我们那么远，为什么不多给我们一些光热呢？孔乙己拖着那两只已被打断的腿，用双手撑着地向前艰难地移动着，他依然穿着那件破夹袄，当然已经不能遮住身体，他在寒冷和饥饿的折磨下几乎无法呼吸，嘴里好似不停地叨咕着：“冻死我也，冻死我也”就是这样他不知不觉地已经到了菜市场。他看到那些做买卖的都在不停地吆喝着，又都在给那些有钱的长衫主顾低三下四地点头哈腰在饥饿的驱使下，他拖着那两条被打断的腿，企

13、盼能够得到一些食物。但是他还是放不下那读书人的架子，不肯说出那句：“给我点饭吃吧！”那买卖人见到这个臭乞丐，好似害怕妨碍他们的生意，连声骂道：“抽乞丐，离我们这远点，别妨碍我们的生意，否则就废了你。”就在这时从菜市口东面来了一队人马，后面有一,座小轿子，见孔乙己坐在街当中，几个当差的过来，把孔乙己连打带骂的赶到了街边。这下可把轿子里的大老爷惊动了。那个大老爷从轿子里出来走到孔乙己跟前，提提嗓子喊道：“我范老爷如今乃是爱民如子的大好人，哎！当差的，拿几个馒头给这个乞丐。”孔乙己见几个干馒头扔了下来，为了保持读书人的架子并没有理睬。这个反老爷见到孔乙己不理他的馒头。话题一转，双眉倒竖，由刚才的心平

14、气和突变晴天霹雳，把那尖嘴猴腮一噘便骂道：“呀哈！你这个臭乞丐，真不识抬举，你这个现世宝、癞蛤蟆，你在这真是影响市容”就这样孔乙己又遭受了一次拳脚的洗礼。把那已经非常破烂的衣服打得更加破烂，使孔乙己的身上又多了几处伤口。可是在这拳打脚踢中似乎夹杂着一个声音：“非礼也非礼也”这个范老爷的所作所为好似会使每一个人快乐，在众人的围观下，孔乙己好像被人观赏演戏的猴子一样。 慢慢的人群散去了，也许是他们认为没有什么好戏可看了吧。,在孔乙己的面前忽然间伸出了一串糖葫芦，孔乙己大吃一惊，原来是一个小男孩，身穿一件小棉袄，站在孔乙己的面前。“吃一颗冰糖葫芦吧！”那个小男孩说。孔乙己看了看那个小孩儿，痛苦的脸显出欣慰的神情。那颗冰糖葫芦含在嘴里好像是一颗炽热的火球温暖着孔乙己那冰冷的身躯，孔乙己没有想到居然还会有一个小孩儿来可怜他。这颗糖葫芦让孔乙己感到了一丝甜意，一缕温情。“给你，都吃了吧！”小男孩把一串糖葫芦递了过来，孔乙己分明听见了这一声清脆的声音“大伯。”几乎全身的疼痛都消失了，口里回道：“足矣足矣”慢慢地闭上了双眼。,再 见,