鄂教初中语文七下《14鲁提辖拳打镇关西》PPT课件 (1).ppt

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1、鲁提辖拳打镇关西,路见不平一声吼，该出手时就出手，风风火火闯九州。,大河向东流，天上的星星参北斗，,说走咱就走，你有我有全都有。,小结：“路见不平一声吼”-打抱不平，是水浒中最突出的民族性格，梁山好汉几乎每人都有一段打抱不平的故事。,简介水浒及作者,水浒是我国古代第一部描写农民革命斗争的著名长篇章回体小说。它描写了北宋末年以宋江为首的农民起义，塑造了李逵 、武松、林冲、鲁智深等众多的英雄人物，讴歌了梁山好汉“替天行道”的义举，暴露了封建统治阶级的残暴和腐朽，揭露了当时的社会矛盾。,施耐庵：元末明初小说家。,解题：,鲁提辖，即鲁达，绰号花和尚鲁智深。,正义的一方, 邪恶的一方,镇关西，卖肉的郑屠

2、，恶霸，绰号镇关西。,按照课文内容理顺下列情节的顺序（作者的思路）,文章内容：,智走他乡 父女诉苦 义赠白银 酒楼宴友 消遣郑屠 旅店送行, ,人物形象分析：,1、从文章题目看，本文应着眼（ ）二字？请在文中找出相应的段落，有声有色的读这几段。,2、鲁提辖这三拳分别打在什么地方？打到什么程度？郑屠分别有什么感受？运用什么修辞手法来描写的？,一、从三拳着手，分析鲁提辖最突出的性格特征。,鼻上,鲜血迸流鼻子垂在半边,咸的、酸的、辣的,比喻,味觉,拳 打,人物形象分析：,1、从文章题目看，本文应着眼于（ 拳打 ）二字？请在文中找出相应的段落，有声有色的读这几段。,2、鲁提辖这三拳分别打在什么地方？打

3、到什么程度？郑屠分别有什么感受？运用什么修辞手法来描写的？,一、从三拳着手，分析鲁提辖最突出的性格特征。,鼻上,鲜血迸流鼻子垂在半边,咸的、酸的、辣的,比喻,味觉,眼眶际眉梢,眼棱缝裂，乌珠迸出,红的、黑的、紫的,比喻,视觉,人物形象分析：,1、从文章题目看，本文应着眼（拳打 ）字？请在文中找出相应的段落，有声有色的读这几段。,2、鲁提辖这三拳分别打在什么地方？打到什么程度？郑屠分别有什么感受？运用什么修辞手法来描写的？,一、从三拳着手，分析鲁提辖最突出的性格特征。,鼻上,鲜血迸流鼻子垂在半边,咸的、酸的、辣的,比喻,味觉,眼眶际眉梢,眼棱缝裂，乌珠迸出,红的、黑的、紫的,比喻,视觉,太阳穴,

4、挺在地上，动掸不得,謦儿、钹儿、铙儿,比喻,听觉,3、鲁提辖与郑屠无冤无仇，却三拳打死了郑屠，从这里我们可以看出鲁提辖的什么性格？,嫉恶如仇,二、通读全文，你认为鲁提辖还有哪些性格特点？课文是如何表现的？,1,2,3,3、鲁提辖与郑屠无冤无仇，却三拳打死了郑屠，从这里我们可以看出鲁提辖的什么性格？,嫉恶如仇,二、通读全文，你认为鲁提辖还有哪些性格特点？课文是如何表现的？,1、见义勇为，刚强勇猛。,2,3,3、鲁提辖与郑屠无冤无仇，却三拳打死了郑屠，从这里我们可以看出鲁提辖的什么性格？,嫉恶如仇,二、通读全文，你认为鲁提辖还有哪些性格特点？课文是如何表现的？,1,2、扶危济困、慷慨大方。,3,3

5、、鲁提辖与郑屠无冤无仇，却三拳打死了郑屠，从这里我们可以看出鲁提辖的什么性格？,嫉恶如仇,二、通读全文，你认为鲁提辖还有哪些性格特点？课文是如何表现的？,1,2,3、率直鲁莽、粗中有细。,3、鲁提辖与郑屠无冤无仇，却三拳打死了郑屠，从这里我们可以看出鲁提辖的什么性格？,嫉恶如仇,二、通读全文，你认为鲁提辖还有哪些性格特点？课文是如何表现的？,3、率直鲁莽、粗中有细。,2、扶危济困、慷慨大方。,1、见义勇为，刚强勇猛。,三、学法指导 1、作者是通过什么表现手法把 一个丰满的鲁提辖形象展示在我们面前的？（请举例说明）,2、刻画人物性格特征，除了以上的方法外，还可以采取什么方法？,3、小结：刻画人物形象，须抓住人物的个性化语言，典型的动作，独特的肖像，心理来描写。,语言、动作、心理,肖像、神态,四 、知识迁移运用，能力创造提高1、早读铃响后，有的同学还未安静下来，这时，班主任进来了（请你发挥想象，对你熟悉的班主任进行外貌、神态描写）2、语文考试，监考老师安静地坐在讲台前的椅子上。糟糕！“忽如一夜春风来”的下半句怎么也想不起（请你想象一下此时的情景，描写自己可能出现的心理活动）,再见！,