鄂教初中语文七上《17牧鹅散记》PPT课件 (3).ppt

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17、牧鹅散记,陈天昌,学习目标,1、自主、合作阅读课文,整理相关的信息。2、体味语言,学习准确、形象、生动地说明事物的方法。3、培养学生观察事物、勇于发现的科学精神。,初读,选择自己喜欢的朗读方式,采用圈点批注的方法搜集文中作者对鹅的发现。,对鹅的发现:,1、生活习性,2、作息规律,3、孵卵有趣,4、很懂感情,结论:,鹅不但不笨,还相当灵巧。,品读,快速浏览课文,找出本文中你最喜欢的语句、语段,读给同座听,互相品评,然后全班交流。,配乐朗读第段,第11段美在哪里?,1、美在这段用了一系列动词写出了鹅是怎么偷蛋的。如:“拨拉”、“钩”、“伸”等动词。 2、美在用了拟人化的手法,如“马大哈旁边碰上机灵鬼”,“看见蛋就眼红”,尤其是“眼红”这个词,写出了鹅特别喜欢蛋,而且写得特别形象生动。3、这段还讲究了词的层次性,如“先”、“然后”、“再”,把鹅偷蛋的过程写得清清楚楚。,归纳科学小品文的语言特点:,准确形象生动,拓展延伸,请学习本文语言的特点,用准确、生动、形象的语言描述一种自己喜欢的小动物。可以根据大屏幕提供的动物先观察,然后再说,也可以根据自己平常的观察来说,说自己喜欢的小动物,说个片段即可。,狐狸,老虎,再见!,谢谢大家的参与,

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