上海五四制语文八下《24雁》PPT课件.ppt

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你见过雁么？,你了解雁的习性么？,雁,整体感知：,说说课文叙述了一个什么故事？,自读课文，以声传情,从中你感受到什么？请一句话倾吐,读完课文给你印象最深的是哪个画面？,两只雁头颈相交，死死地缠在一起，他们用这种方式自杀了。僵直的头仍冲着天空，那是他们的梦想。,圈画品读：,雁的形象如此感动人，作者是怎样塑造的？ 请圈画出文中描写大雁的能拨动你心弦的词句进行品味。,生命诚可贵，,爱情价更高，,若为自由故，,二者皆可抛。,裴多菲,第二天一早，当张家的男人和女人推开门时，他们被眼前的景象惊呆了：两只雁头颈相交，死死地缠在一起，他们用这种方式自杀了。僵直的头仍冲着天空，那是他们的梦想。,请想象一下张家夫妇此刻的心理活动，写一段文字描述他们此刻的心情。,如果我是一个有思维的生命，我必须以同等的敬畏来尊敬其他生命，因为我明白：她那常常地渴望着圆满和发展的意愿，跟我是一模一样的，所以我认为毁灭、妨碍、阻止生命是极其悲伤的。 史怀哲（法）,我火化的时候，火化台四周防点水，不要让蚂蚁爬进去无辜送死。 李叔同,孤雁几行归塞尽，念尔独何之？暮雨相呼失，寒塘欲下迟。浮云低暗度，关月冷相随。未必逢缯缴，孤飞自可疑。,课后作业,积累：摘抄好词好句，读读背背（必作题）,表达：你如何看待自由和尊严对生命的意义，请写一段300字左右的文字发表看法。（必作题）,拓展：积累有关雁的字词，并作赏析。,