北京课改初中语文八上《13中国石拱桥》PPT课件 (1).ppt

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1、驼背公公,力大无穷。爱驮什么?车水马龙。(打一物),猜一猜?,谜底:拱桥,中,桥,拱,国,石,茅以升,茅以升(18961989),我国近代桥梁工程学的奠基人,著名的桥梁学专家。1921年获美国加里基工学院博士学位。1933年主持设计并领导建造了中国第一座现代化的大桥钱塘江大桥。1948年当选为中央研究院院士。五十年代有参加设计了规模更大的武汉长江大桥。1959年,在首都“十大建筑”的建设中,茅以升担任人民大会堂结构审查组组长。1989年被美国科学院授予外籍院士称号。他编写了中国桥梁史。他为中国的桥梁事业做出了杰出的贡献。,作者简介,弧形拱桥洨河陡坡和谐饮涧桥墩郦道元张鷟匀称惟妙惟肖,h,gng

2、,xio,du,xi,jin,dn,l,zhu,Yn chn,xio,给下面的红色字注音。,解释下列词语。悠久:杰作:雄姿:巧妙绝伦:和谐:,年代久远。悠:长久。,出色的,超过一般水平的作品。,威武雄壮的姿态。,形容非常灵巧,独一无二,没有什么可以相比的。伦:同类、同等。,配合得适当、匀称而协调。,推崇:就地取材:千姿万状:奇观:,十分重视,并给以很高的评价。崇:尊重。,在当地找所需要的材料。,指各种各样的形状和姿态。,雄伟美丽而罕见的景象或出奇少有的事情。,说明事物要抓住特点,1、什么是说明文? 以说明为主要表达方式,按照一定的要求解说事物或事理的文章。,2、说明文的范围是十分广泛的:有的介

3、绍事物的形状、性质或者构造,有的解说事物的成因、功用或者相互间的关系,还有的则着眼于阐明某种事理。,3、说明事物必须抓住自身的特点:事物的特点是事物之间相互区别的标志。,说明文的分类,按照说明对象分: 可分为 和 。,事物说明文,事理说明文,按照说明方式分: 可分为 和 。,平实性说明文,文艺性说明文,说明事物要运用恰当的说明的方法,举例子 打比方作比较 引言论列数字 下定义分类别,使复杂的事物、深奥的知识或抽象的事理 变得通俗易懂、妙趣横生。,作用:,列图表作解释,说明文要有一定的说明顺序。时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(从整体到局部、从一般到具体、从原因到结果、从现象到本质)。可综合运用。,

4、说明文的语言特征是:生动、平实。,思考:课文主要写了什么内容?,说明中国石拱桥的总体特征,具体介绍赵州桥和卢沟桥,还说明了我国石拱桥取得成就的原因及其成就。,初读课文,再次快速阅读课文,给课文分段,看看各段分别说明了什么。,中国石拱桥,(一)(12段)(二)( 3段 ) (45段) (68段) ( 9段 )(三)( 10段),总述石拱桥的特点。,说明中国石拱桥状况。,惊人的杰作赵州桥。,闻名世界的卢沟桥。,中国石拱桥取得成就的原因。,我国石拱桥当代的发展。,的古代状况中国石拱桥,从课文第1、2段看,石拱桥具有什么样的特征?,石拱桥的特点是桥洞成弧形,历史悠久,形式优美,结构坚固。,阅读课文第3

5、9段,思考:中国石拱桥具有什么样的特征?,有悠久的历史。,几乎到处都有,结构坚固。,大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。,为什么说赵州桥是惊人的杰作?,历史悠久。修建年代之古,使用时间之长。,非常雄伟。列数据从长、宽来说明。,制造奇特。从四点具体说明。,赵州桥的四个特点各说明了什么?顺序能不能对调?,第一个特点说明大拱的长度、形状。,第二个特点说明拱上加拱的创造性的设计。,第三个特点说明大拱的拱圈的作用。,第四个特点说明全桥的结构匀称,和四周景色的配合。,介绍赵州桥的四个特点按从主到次的顺序,不能互换。,这段文字引用张嘉贞和张鷟的话各说明了什么?,引用张嘉贞的赞语是为了说明赵州桥构造的奇特

6、,引用张鷟的赞语是为了说明赵州桥的形式优美。,这段文字的末尾介绍桥的主要设计者说明了什么?,说明了我国劳动人民的智慧和力量。,9米,拱长37.4米,28圈,总结赵州桥的主要特征是什么。,历史悠久。,结构坚固。,形式优美。,总之,体现了中国石拱桥的总特征。,小结,文章第15段,先总述石拱桥的特点,再说明中国石拱桥的特点,由一般到个别,由中国石拱桥的惊人杰作,引出赵州桥,举例说明中国石拱桥具有历史悠久、结构坚固、形式优美的主要特征。,卢沟桥与赵州桥有哪些异同点?,同:,历史悠久,赵州桥,卢沟桥,1300多年,800多年,结构坚固,保持雄姿,极少出过事,形式优美,“初月出云,长虹饮涧”,“独一无二”

7、,“美丽的奇观”,异:,制造奇特,赵州桥,卢沟桥,历史意义,世界著名使用到现在的最古的石桥,反帝斗争纪念意义,拱肩加拱,联拱石桥,石拱桥取得光辉的成就的原因是什么?,首先在于我国劳动人民的勤劳和智慧。,其次我国石拱桥的设计施工有优良传统。,再次我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材。,解放后中国石拱桥有哪些新发展?试举例说明。,1961年云南的“长虹大桥”,石拱长达112.5米。,“双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造。,近几年来,全国造了总长20余万米的这种拱桥,其中最大的一孔长达150米。,这些新发展表明了我国社会主义制度的无比优越。,课文采用了哪些说明方法?,1、打比方:第一段,写桥洞“成弧

8、形,就像虹”。2、列数字:第四段,说明赵州桥历史悠久。第五段,说明赵州桥的外形、规模。第六段,说明卢沟桥的外形、规模。第十段,说明解放后我国桥梁事业和石拱桥的发展。3、引用:第七段,马可波罗的游记,赞美卢沟桥,唐代张鷟的朝野佥载写卢沟桥的外形。(这主要是引用,而引用的句子恰好是比喻句。)唐代张嘉贞的安济桥铭写桥的设计。,4、作比较:第六段中写永定河水发,“来势很猛”,常冲毁河堤,“但这座桥却从没出过事”,这就使人印象鲜明。5、举例子:在我国的石拱桥中,举出了赵州桥、卢沟桥,最有代表性。,6、摹状貌:如“这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。”用摹状和排比

9、的手法,描绘石刻狮子的“千态万状”,说明了卢沟桥的优美装饰,突出了桥的形式美。,体会下列句子中词语的作用。,1、其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥。 2、赵州桥也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。3、赵州桥是世界著名的古代石拱桥。,这些加点的词和短语,分别对“石拱桥”、“石桥”作了恰当的修饰、限制,从而准确地说明了赵州桥在中国及世界桥梁建筑史上的地位。,为了准确地说明事物,说明文很讲究用语的分寸。特别表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等的词语,都要求准确无误。请看课后练习二,朗读下面的语句,说说句中加点词语的作用。,“比较”表现石拱桥在世界桥梁史上出现不是“最早”也不是“很迟

10、”,准确地说明出现的程度。,“大约”、“可能”表示估计,因为作者不可能亲自看见“旅人桥”的建成,只能根据记录,但文献上的记录是否属实,作者不得而知,因此,只能用“大约”表示估计,只是推测的情况,这也是语言准确性的一种表现。,“几乎”表示程度,说明我国的石拱桥很普及,差不多到处都有,但不排除有些地方没有的可能。, “当时”从时间上限定, “可算”是从程度上限定。当时可算是世界上最长的石拱,但随着历史的发展,很多石拱桥的拱长都超过了赵州桥的大拱长度。如果去掉“当时可算”显然不准确。,小结,文章以赵州桥和卢沟桥为例,具体说明了中国石拱桥的历史悠久、结构坚固、形式优美的特征,以及解放后的新发展,赞扬了

11、我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的无比优越。,给下列词语中红字选择正确的义项。,胜景( )A胜利 B比另一个好C承受 D优美的,惟妙惟肖( )A相似 B肖像C生肖 D不同,D,A,就地取材( )A趁着 B只C靠近 D立刻,C,巧妙绝伦( )A类、辈 B条理C人伦 D次序,A,选词填空。,石拱桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年(横跨、雄跨、飞跨)在江河上,发挥交通作用。,赵州桥到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的(姿态、规模、雄姿)。,那时候有个意大利人马可波罗来过中国,他的游记里,十分(推举、推崇、推重)这座桥,说它“是世界上独一无二的”,并且特别(欣赏、赞赏、称赞

12、)桥栏柱上刻的狮子,说它们“共同构成美丽的(景色、景致、奇观)。”,阅读下面文字,回答问题。,永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1194年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥没出过事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。,1这段文字说明对象卢沟桥的结构是,联拱石桥。,2这段文字可划分四个层次,正确的一项是( )ABCD,B,3以上四个层次,分别说明卢沟桥的四个特点。用简洁的语句归纳。,历史悠久,结构精巧,坚固耐用,形式优美,4“路面平坦,几乎与河面平行”中“几乎”一词吗?为什么?,不可以删去,“几乎”是对“与河面平行”的限制,意思是接近于“与河面平行”,强调路面平坦的程度。,为了保护赵州桥,上世纪末在赵州桥东100米处新建的桥梁,其结构还是沿袭赵州桥,只是主拱上的小拱数量增加到一边5个。,

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