冀教初中语文九上《18登泰山记》PPT课件.ppt

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1、登泰山记,姚鼐,孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。,会当凌绝顶，一览众山小。,泰山在祖国的位置,泰山，古名岱山，又称岱宗。自然景观雄伟绝奇，有数千年精神文化的渗透渲染和人文景观的烘托，被誉为中华民族精神文化的缩影。1987年，被联合国教科文组织公布为世界自然与文化遗产。泰山位于山东省中部，拔起于鲁中南群山之上。主峰玉皇顶,海拔1532.8米。泰山风景区横跨泰安、济南、历城、长清之间，北距“泉城”济南60公里，南去孔子故乡曲阜70公里，交通十分方便。,泰山简介,泰山部分景点,岱宗坊,壶天阁,孔子登临处,柏洞,经石峪,十八盘,云海,作者简介,姚鼐，字姬传，一字梦谷，清代桐城人，杰出的散文家，桐城派

2、集大成者。他因室名惜抱轩而被人称为“惜抱先生”，著有惜抱轩全集，他所编的古文辞类纂在近代是一部家传户诵的文章总集。 乾隆二十八年中进士，曾参与编修四库全书。 乾隆三十九年辞官，就在这一年辞别京师南下途中登上泰山，写了,。,桐城派,清代中期影响最大的一个散文流派。创始人为方苞，经刘大魁、姚鼐等人的发展，形成完整的理论，三人并称“桐城三祖”，姚鼐被称为领袖，他秉承了“文道合一”的主张，讲究义理、考据、辞章三者兼长，注重内容和形式的关系。写景散文尤有独特成就。,朗读课文解释词语,1、泰山之阳,2、其阴,山的南面，水的北面，这里指泰山的南面。,山的北面，水的南面，这里指泰山的北面,5、遂至山巅,3、乘

3、风雪,趁，这里有“冒着”的意思,4、长城之限,界限，这里指城墙,顶峰，巅峰,6、半山居雾,停留,7、戊申晦,阴历每月最后一天,8、极天云一线,尽，尽头,9、绛皓驳色,10、尽漫失,杂，错杂,模糊，缺损,11、僻不当道者,偏僻,12、明烛天南,名词作动词用，照,13、余始循以入,顺着,14、磴几不可登,几乎,15、日上，正赤如丹,升起来,16、道皆砌石为磴,作为,整体感知理清思路,1、作者是从何地动身？登山的方位 在何处？简述 第一天行程和第二天所见之景。,作者从泰安动身，南麓登山。第一天：从南麓循中谷入山，经天门，越中岭，再循西谷到达极顶，其时天色已晚。第二天：晨五鼓往日观峰日观亭观日出，然后

4、参观名胜古迹，最后补记泰山极顶的景物特点。,2、思路,交代泰山位置,记述登山过程,描绘日出美景,返记人文景观,补写自然景观,3、全文共五段，每一段的要点是什么？,第一段：总写泰山的地理形势，点出泰 山及其最高峰日观峰的位置。第二段：记述登山经过，着力叙写登山的艰难和到达山巅后所见到的景象。第三段：集中 描写泰山日出后的景象。第四段：介绍泰山的人文景观。第五段：介绍泰山的自然景观。,总结,纵观全篇，文章紧紧围绕作者的游踪进行叙述了偕友人冬日登泰山的经过，以精练的语言，生动地描写了泰山雪后初晴的瑰丽景色和日出时的雄浑景象，写出了泰山的神秀壮丽，能唤起我们对泰山的向往，感觉到祖国山河的壮美,第二课时

5、,精彩片段分析,1、第二段作者详写登山的过程，精读，说说作者的登山线路，写景特点。,先写：,京师泰安，点明时间和节令。,再写：,山麓山顶,路程：,四十五里（远）,石级：,七千有余（高）,路线：,中谷西谷山巅（险）,最后：顶景,苍山负雪，明烛天南（壮阔）,晚日照城，汶水、徂徕如画（雄浑）,上下,半山居雾若带然（高峻）,远近,2、文章通过景物变化写泰山顶上的日出是按照什么顺序写景物变化的？描写了怎样的胜景？,作者按照时间顺序依次写了日出前、日出时和日出后的不同景色，展现出一幅泰山日出迅速变化的图画。,日出前,大风扬积雪击面,亭东自足下皆云漫,云中白若樗蒲数十列者，山也,日出时,极天云一线异色,须臾

6、成五采,日上，正赤如丹，下有红光动摇承之,日出后,回观日观以西峰,或得日，或否，绛皓驳色,而皆若偻,色彩点染 绚丽壮美,云海,泰山日出,3、齐读第三段，体会写法特点和感情,总结：通过描写山顶所见景观和日出胜景，表达出作者的喜悦之情，抒发了热爱祖国山河，赞美祖国山河的强烈感情。,4、找出文中几处使用比喻和拟人的手法，体会其特点和作用。,1、“苍山负雪，明烛天南。”,这是初登山顶时刹那间的感受。作者不言冰雪覆盖青山，却说青山背负白雪，赋予静态的青山以人的动态，用语新颖、传神。进而说苍山上的雪象蜡烛一样照着天南，形象生动地绘出了积雪的光彩。,（2）“望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然”。

7、,这是山顶上远望和俯视所得的画面。作者纵目远眺，夕阳照耀着泰安城，汶水、徂徕好象自然内天成的山水画，而山腰间停留着的云雾好象飘带一般。使人感到那种特有的宁静气息，而且设喻新奇，给人以美的享受。,（3）“回视日观以西峰，或得日，或否，绛皓驳色，而皆若偻”。,这一比喻写出了西南诸峰的特点，更显出日观峰的雄峻，且赋予山峰以人的情感，形象而生动。,讨论后总结写作特点,1、章法严明、剪裁得当。2、善于抓住景物特征，巧妙进行烘托。3、用笔简洁，词语精当。4、句式多变，用词灵活传神。,小结：,本文无论从清晰的思路，还是简洁明净的语言，亦或是色彩鲜明、生动的描景，都可见桐城派古文家锤炼语言的功力，很值得我们借

8、鉴。,课堂检测,1、下列词语中加点字的读音和字形全部正确的一组（ ）,A.汶（ wn ）水 南麓（ l ）B 樗（ c ）蒲 石磴（ dng ）C瀑（ p ）水 石罅（ xi ） D徂（ c ）徕 须叟（ y ),c,2、为下列加点的词选择正确的义项。（1）极天云一线异色（ ） A尽 B尽力 C至多 D非常（2）绛皓驳色，而皆若偻（ ） A 成分不纯 B 辨正是非 C不允其议 D 颜色错杂 （3）僻不当道者，皆不及往（ ） A 不正 B 偏僻 C冷僻 D僻静,A,D,B,3、下列各组判断正确的一项是（ ）,（1）最高日观以西峰，在长城南十五里 （2） 与子颍坐日观亭待日出 （3） 回视日观以西

9、峰，或得日，或否 （4）至日观数里内无树，而雪与人膝齐A（1）（2）是山峰名，（3）（4）是亭名B（1）（3）指山峰，（2）（4）指亭C（1）（3）（4）是山峰名，（2）指亭D（1）（4）指山峰 （2）（3）是亭名,C,4、下列句子不是判断句的一句是（ ）A当其南北分者，古长城也。B中谷绕泰山城下，郦道元所谓环水也C稍见云中白若樗蒲数十立者，山也D是日，观道中石刻,D,5、下列说法不正确的一项是（ ）,A山的南面、水的北面为“阳”；山的北面水的南面为“阴”。B城墙有内外之分，里面一道为“城”，外面一道为“郭”。“望晚日城郭”一句中，“城郭”泛指城墙。C农历每月初一为“朔”，十五为“望”，最末一天为“晦”。D桐城姚鼐记，以桐城标明自己所属文学流派。,D,