冀教初中语文八下《25邹忌讽齐王纳谏》PPT课件 (3).ppt

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1、二十五 邹忌讽齐王纳谏,第五单元,第一课时,课文导入,古时有个皇帝，儿子夭折了，非常悲伤，便向身旁一位大臣问道：“世间何亭最苦？”大臣如实答道：“世间丧子最苦。”皇帝十分恼怒，拍案怒斥，大臣深感性命难保。 皇帝接着又问：“世上何事最难？”大臣心想：此番答得不行，免不了有杀身之祸。他灵机一动，说道：“世上说话最难。”皇帝听了，便饶恕了他。 世上说话最难，在专制封建时代确实是这样。但在政治日益民主的今天，人们首先要学会说话，充分施展个人才华，激发潜能，顺应时代的要求。学学邹忌，你会有所收获。,学习目标,整体感知,研读课文,重难点解析,课文小结,2,布置作业,1了解孙武及其孙子兵法的相关常识；掌握虚

2、词 的用法及词类活用等古汉语知识；掌握本文的成语。2学习正反对比论证方法；体会畅达的语言。3理解“知己知彼，百战不殆”这一著名军事思想的积极意义并适用于普通生活中。,学习目标,作品简介,整体感知,战国策又名国策短长国事事语，经过汉代刘向整理编辑，始定名为战国策。战国策是一部国别体的历史著作，它主要记录了战国时代以纵横家（也就是战国游士）为代表的人物的思想言论、外交辞令和政治主张等等，同时也记载一些历史事实。全书共33篇。其中历史记载部分有些是民间传说；并不完全是信史。,字音字形,昳丽窥镜暮寝谤饥纳谏朝服衣冠 间进 期年,y,ku,qn,bng,jin,gun,zho,jin,j,通假字,孰受,

3、通“熟”，仔细(徐公来，孰视之）；,给予，付予。通“授”,词类活用,吾妻之美我者私我也面刺闻寡人之耳者朝服衣冠,（形容词意动用法，以为美，认为美）,（形容词作动词，偏爱）,（名词作状语，当面）,（使动用法，使听到）,（一般“服”是名词，在此活用为动词，穿戴）,古今异义,邹忌讽齐王纳谏窥镜明日，徐公来今齐地方千里 能面刺寡人之过,（古：规劝 今：讽刺）,（古：照，看 今：偷看）,（古：第二天 今：明天）,（古：地土方圆 今：地点）,（古：批评，指责； 今：用尖的物体进入或穿过）,受上赏上书谏寡人者,-上等-动词，呈上、进献,上,孰视之我孰与城北徐公美,-形容词，同“熟”，仔细,孰,一词多义,-疑问代词，谁，哪一个,退出,