冀教初中语文七下《24大自然的语言》PPT课件 (3).ppt

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1、大自然的语言,你知道这是什么季节吗,夏,秋,冬,春,用5分钟的时间阅读课文，并思考课后的练习一、二大题。,1、什么叫物候和物候学？,必答题（每题20分）：,草木荣枯，候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称它为物候；利用物候来研究农业生产的科学，就是物候学。,2、物候观测对农业有什么重要意义？,必答题（每题20分）：,物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合，也反映气候条件对生物的影响，可以广泛应用在农业生产上。,3、决定物候现象来临的因素有哪些？4、研究物候学有什么意义？,纬度、经度、高下的差异和古今的差异。,预报农时，安排播种日期；安排农作物区划，确定造林和采集种子的日期；引种植物到气候条件

2、相同的地区；避免或减轻害虫的侵害；便利山区的农业发展。,大自然告诉我们季节 据以安排农事 物候、物候学 物候对于农业生产的重要意义 决定物候现象来临的因素,研究物候学的重要意义,课文思路图：,抢答题：,第一段，作者用简洁生动的语言，描绘了一年四季的物候变化过程，里面涉及的“大自然的语言”有哪些？（每人只能答一个，答中一个加5分。） 如：“冰雪融化”算是一个,大自然的语言,大地复苏、冰雪融化,次第开放,翩然归来,果实累累,秋叶簌簌,北雁南飞,衰草连天,风雪载途,年年如是 周而复始,用简练的语言为图片配标题,春暖花开,春意盎然,桃杏报春,争奇斗艳,鸟语花香,水清柳绿,天鹅戏水,红果报秋,冰天雪地,讨论思考,1、用自己的话概括第二、三部分的内容,2、文中举了哪些例子？各说明了什么问题？,3、第710段运用了什么说明顺序？文中的顺序能否打乱？为什么？,